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英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種怎么辦
自己的報(bào)名信息刪除了,然后再重新進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名,這一次報(bào)名的時(shí)候記得一定要認(rèn)真核對(duì)好自己的個(gè)人信息,確認(rèn)自己的考試科目以及所對(duì)應(yīng)的等級(jí)沒有錯(cuò)誤之后再進(jìn)行繳費(fèi)。 2、 重新報(bào)名 如果報(bào)成了其他語(yǔ)種的等級(jí)考試,可以再一次進(jìn)入官網(wǎng)報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)的等級(jí)考試,但是之前所報(bào)名的語(yǔ)種的報(bào)名費(fèi)用是沒有辦法退回的,考生只能花兩份價(jià)錢去參加英語(yǔ)四六級(jí)考試了。對(duì)于報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種的那門考試,考生可以選擇參加,也可以選擇不參加,如果自己有那個(gè)語(yǔ)種的語(yǔ)言基礎(chǔ),可以選擇參加,說不準(zhǔn)就通過了,但如果確實(shí)一無所知,也可以選擇不去參加。 二、其他注意事項(xiàng) 1、認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息:在報(bào)名時(shí),考生應(yīng)認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息和考試科目,確保無誤后再進(jìn)行繳費(fèi)。避免因粗心或趕時(shí)間而導(dǎo)致報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種或等級(jí)的情況發(fā)生。 2、了解報(bào)名規(guī)則:考生在報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀報(bào)名規(guī)則和注意事項(xiàng),了解報(bào)名流程、繳費(fèi)時(shí)間、考試時(shí)間和地點(diǎn)等相關(guān)信息。這有助于考生順利完成報(bào)名并順利參加考試。 3、合理安排時(shí)間:考生在報(bào)名后應(yīng)合理安排時(shí)間進(jìn)行備考,確保在考試前能夠充分掌握所需的知識(shí)和技能。同時(shí),也要注意保持良好的心態(tài)和狀態(tài),以應(yīng)對(duì)考試中的挑戰(zhàn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)錯(cuò)語(yǔ)種時(shí),考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況采取相應(yīng)的措施來解決問題。在報(bào)名時(shí)務(wù)必認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息和考試科目,避免發(fā)生不必要的錯(cuò)誤。
2024-07-04 -
怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)
看好的文章,學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu),這樣可以保證在考試的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)聽不懂,寫不明白的狀況。 擴(kuò)展資料 最后的時(shí)間要合理復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)。此時(shí)的核心就是如何合理安排備考計(jì)劃。在這最后的時(shí)間里,首先要夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于詞匯來說,考四級(jí)需要記住將近4000個(gè)單詞,其中不少就是初高中的基礎(chǔ)。因此如果每天記住100個(gè)單詞左右,考前剛好記完。 詞匯是做題的基礎(chǔ)。將閱讀相關(guān)題型進(jìn)行分類,規(guī)劃好時(shí)間,將每種題型主要集中學(xué)習(xí)幾天,多練幾次,學(xué)會(huì)從文中和題目中可以尋找一個(gè)答案。每天抽出時(shí)間來聽力練習(xí),在考試的時(shí)間范圍內(nèi)完成聽力,然后用一定的時(shí)間檢查答案,會(huì)錯(cuò)的再聽?zhēng)妆?,積累詞匯量。一天多聽?zhēng)状?,按照原來的聽力再讀幾遍,對(duì)聽力會(huì)有很大的改善。畢竟,離測(cè)試還有一個(gè)月的時(shí)間,所以你可以記住并遵循模板,這不會(huì)是一個(gè)大問題。每天為一個(gè)模板練習(xí)兩到三篇文章,所以一個(gè)循環(huán)下來,考試之前也能夠練習(xí)很多文章,注意寫不要出現(xiàn)低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤。翻譯的題目要廣泛,注意時(shí)事和政治,每天練習(xí)兩到三個(gè),你可以先把每個(gè)句子單獨(dú)翻譯,然后通過
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英語(yǔ)六級(jí)怎么提高到500分
要將英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)提高到500分,需要制定一個(gè)全面而有效的備考策略,并付諸實(shí)踐。以下是一些具體的建議?一起來看看吧! 一、英語(yǔ)六級(jí)怎么提高到500分 1、了解考試結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 首先,需要詳細(xì)了解英語(yǔ)六級(jí)考試的結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)六級(jí)考試主要包括聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分,各部分占比分別為35%、35%、15%和15%。了解每個(gè)部分的題型和考試要求,有助于你更有針對(duì)性地進(jìn)行備考。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 設(shè)定明確的目標(biāo):明確自己的備考時(shí)間和目標(biāo)分?jǐn)?shù),比如計(jì)劃在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將成績(jī)提高到500分。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每天或每周,確保每個(gè)部分都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí),要合理安排休息和
2024-07-02 -
英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)有什么技巧
出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音,每個(gè)短語(yǔ)、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士對(duì)比一下。 2.Slow down:很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語(yǔ)的。 4.Get physicall:發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查英文看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細(xì)觀察比較。 三、英語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)??梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語(yǔ)句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影,像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的,跟著影片復(fù)述對(duì)話,不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助,對(duì)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
property怎么記憶
用法 在學(xué)習(xí)或工作中,每當(dāng)遇到與財(cái)產(chǎn)、特性、屬性相關(guān)的內(nèi)容時(shí),都刻意使用“property”這個(gè)詞。比如,在討論房地產(chǎn)時(shí),用“property”代替“房子”或“地產(chǎn)”,這樣可以加深記憶。 4、故事法 編織一個(gè)與“property”相關(guān)的小故事。比如,一個(gè)關(guān)于尋寶的故事,主角在尋找一份神秘的“property”,最終發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一份財(cái)富,還包含了許多珍貴的回憶和傳承下來的特質(zhì)(屬性)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過這些方法,你可以從多個(gè)角度和層面去理解并記住“property”這個(gè)詞,使記憶更加牢固和持久。記憶英語(yǔ)單詞“property”時(shí),可以嘗試以上幾種方法,這些方法結(jié)合了聯(lián)想、詞根詞綴、場(chǎng)景應(yīng)用等記憶策略,有助于更牢固地記住這個(gè)詞及其含義。
2024-07-10 -
日語(yǔ)語(yǔ)法變化有關(guān)的關(guān)鍵概念
本性 基本形就是動(dòng)詞的原形,也就是書上單詞表給出的動(dòng)詞。 6、命令形 五段:う段→え段 行く→行け 一段:る→ろ 寢る→寢ろ カ變:來る→來い(音“こい”) サ變:する→せよ或しろ 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)しろ (三)動(dòng)詞接續(xù)形式——て、た、たり、たら形。舉例時(shí)以て形為例子,變化方法都一樣。 五段:①以つ、る、う假名結(jié)尾,促音變化。立つ→立って ②以ぬ、む、ぶ假名結(jié)尾,撥音變化。死ぬ→死んで ③以く、ぐ假名結(jié)尾,イ音變化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例,它是促音變化,行く→行って ④以す假名結(jié)尾,す→し。貸す→貸し 一段:去掉る+て 寢る→寢て カ變:來る→來て(音“きて”) サ變:する→して 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)して (四)動(dòng)詞態(tài)式變化 動(dòng)詞態(tài)式共有3種變化形式——可能態(tài)、被動(dòng)態(tài)和使役態(tài)。 1、可能態(tài) 五段:う段→え段+る 行く→行ける 一段:去掉る+られる 寢る→寢られる カ變:來る→來られる(音“こられる”) サ變:する→できる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)できる 特點(diǎn):他動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間的を→が 2、被動(dòng)態(tài) 五段:う段→あ段+れる 書く→書かれる う→わ+れる 言う→言われる 一段:去掉る+られる 寢る→寢られる カ變:來る→來られる(音“こられる”) サ變:する→される 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)される 特點(diǎn):自動(dòng)詞和對(duì)象之間的が→に 3、使役態(tài) 五段:う段→あ段+せる 書く→書かせる う→わ+せる 言う→言わせる 一段:去掉る+させる 寢る→寢させる カ變:來る→來させる(音“こさせる”) サ變:する→させる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)させる 特點(diǎn):自動(dòng)詞和對(duì)象執(zhí)行者之間的に→を (五)普通體 普通體就是基本形、未然形和た形。普通體可分為現(xiàn)在時(shí)肯定式——基本形,現(xiàn)在時(shí)否定式——未然形,過去時(shí)肯定式——た形,過去時(shí)否定式——~なかった形。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語(yǔ)的語(yǔ)法變化是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵部分。無論您是初學(xué)者還是進(jìn)階者,了解這些基本概念將幫助您更好地掌握這門美麗的語(yǔ)言。
2024-07-25 -
商務(wù)英語(yǔ)是學(xué)什么畢業(yè)后能干什么
成為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)重要就業(yè)領(lǐng)域。他們可以在各級(jí)各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事英語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)工作,為培養(yǎng)更多的商務(wù)英語(yǔ)人才貢獻(xiàn)自己的力量。 綜上所述,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了英語(yǔ)語(yǔ)言、國(guó)際商務(wù)、跨文化交際等多個(gè)方面。畢業(yè)后,學(xué)生可從事國(guó)際貿(mào)易、翻譯口譯、國(guó)際商務(wù)管理與秘書、會(huì)展旅游等多個(gè)領(lǐng)域的工作。隨著全球化的深入和我國(guó)對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊。因此,選擇商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)不僅是一個(gè)有前途的選擇,更是一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)的選擇。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16 -
你的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī),相當(dāng)于雅思多少分?
常是在第一篇閱讀的時(shí)候就被摧垮了所有意志!如果沒有經(jīng)過訓(xùn)練,1000詞讀下來的感覺是只知道大意,完全無法做題,所以非常讓人抓狂。 5 作文部分 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)要求寫出一篇(四級(jí))120-180詞、(六級(jí))150-200詞的短文。 雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1、Task 2),Task 1 主要是圖表題,曲線圖,柱狀圖題等;Task 2 中考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見,或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)解決方法。 在雅思作文方面,一定要在反復(fù)寫作過程中形成自己的思路——盡量不要套用別人的模板。 03 雅思成績(jī)的用途 除了出國(guó)留學(xué),雅思考試在國(guó)內(nèi)的用途也在慢慢擴(kuò)大,雅思考試除了我們知道的用于出國(guó)留學(xué)和移民。雅思還有以下用途: 1 高考自主招生 從2015年開始,全國(guó)多個(gè)知名院校就已經(jīng)把雅思成績(jī)作為了參考條件之一。如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在自主招生簡(jiǎn)章中明確規(guī)定,雅思成績(jī)突出的學(xué)生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來越多的學(xué)校在保研招生時(shí)提出了對(duì)英語(yǔ)的要求,并將雅思與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)等,可以作為衡量英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。 免費(fèi)領(lǐng)取雅思考試資料包>> 了解雅思考試>>
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日語(yǔ)語(yǔ)法詞形相關(guān)介紹
在考試中,正確運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則是獲得高分的關(guān)鍵。詞形變化是日語(yǔ)語(yǔ)法的一個(gè)重要方面。動(dòng)詞、形容詞、名詞等在不同語(yǔ)境下會(huì)發(fā)生變化,理解這些變化是提高語(yǔ)言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長(zhǎng)い→長(zhǎng)く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風(fēng)呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動(dòng)詞變副詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請(qǐng)把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請(qǐng)安靜地把門關(guān)上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長(zhǎng)い→長(zhǎng)さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對(duì)牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個(gè)咖啡甜度適中。 四、形容動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時(shí)の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將動(dòng)詞一類二類的ます形中的ます去掉,三類動(dòng)詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強(qiáng)します→勉強(qiáng) 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動(dòng)詞變形容詞 1、變換方式將動(dòng)詞ます形中的ます去掉,加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下: 1、「~易い」表示易于做某事?!浮yい」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個(gè)漢字很難寫。 七、形容詞變動(dòng)詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下:「~まる」意思或用法等同于「~くなる」,構(gòu)成表示變化的自動(dòng)詞?!浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?,構(gòu)成表示變化的他動(dòng)詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強(qiáng)い→強(qiáng)まる強(qiáng)い→強(qiáng)まる 3、例句①戦爭(zhēng)準(zhǔn)備を強(qiáng)める。/加強(qiáng)戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語(yǔ)中詞性的轉(zhuǎn)換,彌補(bǔ)了日語(yǔ)在構(gòu)詞上的一些不足,同時(shí)也豐富了表達(dá)形式。大家在以后學(xué)習(xí)的過程中,可以多歸納總結(jié),日語(yǔ)語(yǔ)法只有形成了知識(shí)體系才算真正掌握,同時(shí)也更有利于同學(xué)們記憶。
2024-07-25 -
一個(gè)月怎么過英語(yǔ)四六級(jí)
到了陌生單詞,可以用專門的筆記本記錄下來,每周或者每個(gè)月定期去復(fù)習(xí)自己之前所記錄的陌生單詞。但是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的考生,建議從頭開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)的單詞,每天規(guī)定特定的時(shí)間來背單詞,并且定期復(fù)習(xí),不斷鞏固自己的記憶。 2、 多做英語(yǔ)聽力練習(xí) 練習(xí)英語(yǔ)聽力就是為了提高自己耳朵的敏感度,讓自己對(duì)英語(yǔ)聽力過程當(dāng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵信息有更敏銳的捕捉能力,如果備考時(shí)間比較長(zhǎng),可以從聽英語(yǔ)新聞或者是看英語(yǔ)電影開始,但如果備考時(shí)間比較短,就著重練習(xí)往年的英語(yǔ)四六級(jí)聽力真題就足夠了,在做聽力真題的時(shí)候要注意一些關(guān)鍵信息的記錄。 3、 寫作和翻譯重在日常積累 寫作和翻譯想要提升是無法一蹴而就的,更重要的是,在平時(shí)的生活當(dāng)中,養(yǎng)成用英文去記錄的習(xí)慣,也許一開始比較困難,但是嘗試著用英語(yǔ)去寫日記了一段時(shí)間之后,其實(shí)還是非常有成就感的,對(duì)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力也會(huì)有很大的提升。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)于許多學(xué)生來說是一道難以逾越的障礙。然而,通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的計(jì)劃,一個(gè)月內(nèi)過英語(yǔ)四級(jí)并非不可能。
2024-07-06