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  • 英文怎么表達(dá)多喝熱水的意思

    譯為“warm water”: warm water 溫水 舉個例子 Soak your arm in warm water. 將你的雙臂浸泡在溫英文水中。 除了“warm water”,英語里有一個詞叫“tap water” tap water 直飲水 舉個例子 You can ask for a chemical analysis of your tap water. 你可以要求給你的直飲水做化學(xué)分析。 與之對比說的是bottled water,也就是我們平時說的瓶裝水: bottled water 瓶裝水 舉個例子 Only drink bottled water and check the seal isn't broken. 只喝瓶裝水,并且要看封口開了沒有。 特別提醒:如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英文單詞blue的含義與用法介紹

    用作定語、表語或補(bǔ)語。 blue用于比喻可指“沮喪的”“憂郁的”,指灰心失望或愁悶憂傷,通常置于be,look,feel等系動詞之后,用作表語。blue與joke,song,talk,language,story等名詞搭配具有貶義或消極的意義。 blue作“藍(lán)色的”解時不用于比較等級。blue用作名詞時意思是“藍(lán)色”,即顏色同晴天天空或海洋的顏色。blue多用作不可數(shù)名詞,也可用作可數(shù)名詞,尤其是表示某種形式的藍(lán)色時。 blue在句中可用作主語或賓語。blue前習(xí)慣加定冠詞the,表示“藍(lán)天”“大?!钡取lue的復(fù)數(shù)形式blues可表示“情緒憂傷”等,常與定冠詞the連用,in the blues的意思是“心情憂郁”。 blue用作動詞時意思是“(使)變成藍(lán)色”“給…上藍(lán)劑”,指把原來并非藍(lán)色的物質(zhì)通過上藍(lán)色劑而使之變成藍(lán)色。既可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。 blue引申可表示“揮霍”“亂花錢”,指人不合理地使用、花費(fèi)金錢,以至于造成浪費(fèi),只用作及物動詞,且只怎么寫?很多人說是blue,對于這個英文能以人作主語,多用在英國俚語中。 藍(lán)色的英語怎么寫?大家看了文中的內(nèi)容是不是學(xué)會了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 大學(xué)英語六級寫作怎么提升

    當(dāng)用些語法。大家知道,無論是中學(xué)還是大學(xué)都會學(xué)到語法,這些語法不一定很難,但是一定要用對。如果你感覺掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬不要因為展示句式犯簡單錯誤,那樣會讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。 六級作文要重視文意的整體性與合理性。英語作文也是作文,正像寫漢語文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說白了僅僅是一種點綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意表達(dá)清晰,這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時的時候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當(dāng)考試的時候,閱卷老師往往會對文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作提升技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2024年12月英語四級作文范文:機(jī)遇

    2024年12月英語四級考試將在12月14日舉行,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助大家更好地備考四級,@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級作文范文:機(jī)遇,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 2024年12月英語四級作文范文:機(jī)遇 生活中不乏機(jī)會,可許多人也許因為自卑,也許沒有準(zhǔn)備好等等各種原因總是錯失機(jī)遇。因此,關(guān)于機(jī)遇,你有什要說的? 參考范文: Opportunities are one of the essential factors to success.As an saying goes,“He who seizes the right moment,is the right

  • 商務(wù)英語怎么學(xué)習(xí)

    要在第一點說的“量”上去了,語感就培養(yǎng)起來了。 (四)在實踐中應(yīng)用英語 多看英文網(wǎng)站,上英文論壇.,查英文的資料??炊嗔?,用多了,英語就跟中文似的,成了你的工作、學(xué)習(xí)和賺錢的工具了。 比如,你要店鋪,可直接去查英文的學(xué)校資料。 如果想看外國最新的技術(shù)資料,看中文的,那就有一兩年的時差了,直接去找英文網(wǎng)站去找、去看、去聯(lián)系。 你想跟外國人做生意,把產(chǎn)品賣給外國人,可直接跟他們聯(lián)系,別怕說錯、寫錯英文,堅持一個月,你就發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)能駕輕就熟了。 (五)最后一點,就是要堅持 時間過的很快的。如果你一天松懈,可能一個月就松懈著過去了,很快,你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)30了,35了,快奔四的人了,同事、同學(xué)都在進(jìn)步,自己還在原地踏步,這多悲哀啊。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 高效地存儲知識、高效地將短期記憶轉(zhuǎn)為長期記憶,學(xué)習(xí)有其自身規(guī)律。書籍或者學(xué)校培訓(xùn)會把這個過程變得更加容易,但調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)取決于你自己,這對取得好的英語學(xué)習(xí)效果非常關(guān)鍵。

  • 英語四六級怎么算合格

    好在大一就開始做打算,讓自己有充分的時間來備戰(zhàn)英語四六級。 二、提升英語四六級的學(xué)習(xí)方法 1、抓單詞識記 拿出近三年的英語真題,將不認(rèn)識的單詞都記錄下來,尤其是閱讀理解中的單詞,記錄下來。可以直接寫在試卷上,也可以寫在筆記本上,多看多復(fù)習(xí),確保記清楚、記準(zhǔn)確。每年都有很多詞匯反復(fù)出現(xiàn)。 2、抓聽力練習(xí) 對聽力真題要反復(fù)聽,慢慢聽,確保聽懂意思。可以將三年真題卷的聽力短文聽完,把能聽到的默寫下來,這樣下來,耳朵基本熟悉英文語境。聽懂后,可以對答案,看看在聽力選項中有什么問題陷阱,從而規(guī)整思路,提高正確率。 3、抓作文練習(xí) 在平時可以多背誦一些范文句式,真題練習(xí)時按照三段進(jìn)行書寫,每段有相應(yīng)的連接詞??荚嚨臅r候,日常練習(xí)用的好句子可以直接寫進(jìn)去。一般情況下,卷子那多,閱卷老師看的很快,一般就是看開頭、結(jié)尾

  • 怎么掌握英語閱讀理解技巧

    就是考查同學(xué)們對文章整體內(nèi)容的概括能力。 2.考查上下文銜接,即考查文章的過渡部分。 3.考查中心句,要學(xué)會歸納段落大意。 (二)解題步驟 1.可以通過讀首尾段、首尾句或者是獨(dú)立成段的句子以及文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子,以便于快速掌握文章的主要內(nèi)容。 2邊讀邊做,大家重點讀各個問題附近的句子,劃出關(guān)鍵詞,然后從選項中找出相關(guān)的特征詞,來確定答案。 3.采用代入排除法。如果遇到拿不準(zhǔn)的題,我們可以先跳過去,接著往后讀,先做容易的,直到讀完整篇文章,然后重新閱讀相關(guān)詞句,重點做剛剛不確定的題,這個時候,我們就可以用代入排除法了。 4.核對答案,看文章從內(nèi)容上是否語義連貫合理,語篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯等。 (三)解題方法 很多同學(xué)都問,七選五閱讀的時間有限,拿到題就開始讀文章嗎?我們應(yīng)該如何做,才能事半功倍呢? 告訴大家,正確的方法是:先確定出題的位置;讀題干

  • "發(fā)信息" 用英語應(yīng)該怎么

    題上發(fā)出了一個錯誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會說 text sb. 就是打字給某人留言 例: I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強(qiáng)調(diào)用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達(dá)應(yīng)該是:give sb a present 因為send 所指的送其實是: 寄送,傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個詞 而give本身就有“贈送”的意思 英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少,但不管是什么機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)課程,真正學(xué)到知識才重要。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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  • 猴子用英語怎么怎么

    不太放心了。2、Orangarecurrentlyonthevergeofextinctionwildly. 猩猩目前面臨著在野外滅絕的境地。3、Thuskeepingasmanyhabitatswithinconservationsandnationalparkscanbeapanaceaintermsoftheprotectionoforang. 因為這個原因,保護(hù)猩猩的唯一有效途徑就是在自然保護(hù)區(qū)和國家公園內(nèi)保留盡量多的棲息地。 雙語例句 1、馬戲團(tuán)的猴子訓(xùn)練得服服貼貼的。 Circus monkeys are trained to be very docile and obedient. 2、那猴子在樹枝間跳來跳去。 The monkey leaps from branch to branch. 3、猴子性喜攀緣。 Monkeys have a natural inclination for climbing. 4、動物園有一只基本上和人一模一樣的小猴子。 The zoo has a little monkey that looks almost human. 5、這男孩像猴子般地爬上樹去。 The boy climbed up the tree like a monkey. 6、這只猴子爬到樹上往地面扔堅果。 7、The monkey was up the tree, flinging nuts to the ground.猿、猴子、猩猩雖然是高等動物,但它們都不會制造工具。Apes, monkeys and orangutans are higher animals, but they can't make tools. 8、他的身體靈巧得像只猴子。 His body is clever like a monkey. 9、六