度上的變化。 例句： She is?extremely?beautiful.（她非常漂亮。） He is?very?tall.（他非常高。） The movie was?quite?interesting.（這部電影相當(dāng)有趣。） 3. 副詞放在其他副詞之后 在句子中，副詞也可以放在其他副詞之后，用來修飾其他副詞，表示程度或程度上的變化。 例句： She speaks English?very?fluently.（她英語說得非常流利。） He runs?quite?slowly.（他跑得相當(dāng)慢。） They work?extremely?hard.（他們非常努力工作。） 4. 副詞放在句末 某些副詞可以放在句末，修飾整個句子，表示說話者的態(tài)度、觀點(diǎn)或評論。 例句： He is a good student,?apparently.（顯然，他是一個好學(xué)生。） The weather is fine today,?fortunately.（幸運(yùn)的是，今天天氣很好。） I don’t like that movie,?honestly.（老實(shí)說，我不喜歡那部電影。） 5. 副詞放在句首 少數(shù)副詞可以放在句首，用來強(qiáng)調(diào)句子中的某個方面或者引起讀者的注意。 例句： Interestingly, he never mentioned his past.（有趣的是，他從未提及過他的過去。） Surprisingly, she won the competition.（令人驚訝的是，她贏得了比賽。） Certainly, we can help you.（當(dāng)然，我們可以幫句子中的位置通常是靈活的，它可以放在不同的位置，根據(jù)需要來修飾動詞、形容詞或其他副詞。本文將介紹副詞在句助你。） 以上是副詞在英語句子中的常見位置及例句。通過理解副詞的位置和使用方法，讀者可以更準(zhǔn)確、地道地運(yùn)用副詞，提升語言表達(dá)能力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

題型 要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊(yùn)涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實(shí) The good old proverb _____ (名言或諺語) reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things form it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點(diǎn)). In short, whatever you do, please remember the saying _____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it. 對比觀點(diǎn)型 要求論述兩個對立的觀點(diǎn)并給出自己的看法 1. 有一些人認(rèn)為…… 2. 另

美味?。。?How stunning she looks in that dress!（她穿著那件連衣裙看起來多漂亮?。。?3.?“What"或"How” + 句子 除了單獨(dú)使用形容詞或副詞外，"What"或"How"結(jié)構(gòu)還可以跟隨整個句子，用來表達(dá)對某種情況或情感的強(qiáng)烈評價或驚訝。 What a disaster that was!（那簡直是個災(zāi)難啊?。?How exciting it is to travel to new places!（去新的地方旅行多么令人興奮?。。?4.?感嘆詞+名詞結(jié)構(gòu) 除了以上常見的句式結(jié)構(gòu)外，英語感嘆句還可以使用感嘆詞+名詞的結(jié)構(gòu)來表達(dá)強(qiáng)烈的情感、評價或驚訝。 Oh, what a beautiful day!（哦，多句是一種常見的句式，用來表達(dá)強(qiáng)烈的情感、評價或驚訝。在寫作和口語表達(dá)中，合理運(yùn)用感嘆句美的一天啊?。?Wow, what an amazing performance!（哇，他的表演多么驚人?。。?5.?感嘆句+陳述句結(jié)構(gòu) 有時候，感嘆句會與陳述句結(jié)合使用，通過句式結(jié)構(gòu)的變化來增加語言的靈活性和表現(xiàn)力。 What a relief to hear you’re safe!（聽到你安全了真是多么令人寬慰啊?。?How touching his speech was!（他的演講多么感人?。。?6.?其他變體 除了以上常見的句式結(jié)構(gòu)外，英語感嘆句還存在一些其他變體，可以根據(jù)具體情境和需要進(jìn)行靈活運(yùn)用，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。 通過理解以上英語感嘆句的句式結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)者可以更好地掌握感嘆句的用法和語氣，從而在英語寫作和口語表達(dá)中更加靈活和自如。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

不可思議了！） How delicious the food tastes!（食物的味道多么美味?。?What a terrible mistake he made!（他犯了多么可怕的錯誤！） 3.?驚奇和驚訝 感嘆句常常用來表達(dá)驚奇和驚訝之情。當(dāng)遇到令人意外或不可思議的事情時，可以使用感嘆句來表達(dá)內(nèi)心的驚訝和震撼。 What a small world it is!（世界真是太小了！） How surprising it is to see you here!（看到你在這里真是太驚訝了?。?What a coincidence that we both chose the same restaurant!（我們竟然都選擇了同一家餐廳，太巧了?。?4.?強(qiáng)調(diào)句式 感嘆句也可以用來強(qiáng)調(diào)某一方面或某種情況，使其在句子中更加突出和引人注目。通過感嘆句的運(yùn)用，可句是一種常見的句式，用來表達(dá)強(qiáng)烈的情感、情緒或評價。合理運(yùn)用感嘆句以使語言表達(dá)更加生動有力。 How lovely the flowers in the garden are!（花園里的花兒多么可愛?。。?What a difficult decision it was to make!（要做出這樣的決定實(shí)在太困難了?。?How brave he was to confront his fears!（他面對恐懼是多么勇敢?。。?5.?語氣調(diào)整 感嘆句的語氣可以根據(jù)語境和情感需要進(jìn)行調(diào)整，使其更加貼近表達(dá)者的真實(shí)情感和意圖?？梢酝ㄟ^語調(diào)、語氣詞和句式結(jié)構(gòu)等方式來調(diào)整感嘆句的語氣。 What a relief!（多么令人寬慰?。。?How frustrating!（真是令人沮喪?。。?What an idiot!（簡直是個白癡?。?通過以上技巧和方法，學(xué)習(xí)者可以更好地掌握英語感嘆句的運(yùn)用，使其在寫作和口語表達(dá)中更加靈活、生動，增加語言的表現(xiàn)力和感染力。同時，也要注意根據(jù)具體語境和情感需要，合理運(yùn)用感嘆句，避免過度或不當(dāng)使用。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

目的陌生而恐慌。不過考試的設(shè)計思路總是可以破解的。今天就來說說托福口語模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個definition或explanation; 大致由points和examples兩個板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時候，主要記這兩點(diǎn)。 具體如下： Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞，比如：boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個人唱獨(dú)角戲，聽完是M還是W，那么以后人稱就確定了，he就是he，she就是she，不會像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注：此題主要考察一個能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說，就是同義替換，平時要多注意積累同一意義的多形表達(dá)，這一點(diǎn)，也不用刻意去拿別的教材去學(xué)，托福的兩門輸入課程，聽力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空：Reading 的第一句，找出關(guān)鍵動詞，對句子進(jìn)行 reorganize，再敘述，千萬不能照搬; 第二空：Question 的再述，也是要照搬; 第三空：Reading 的最后一句，找出關(guān)鍵動詞，做與第一空一樣的工作; 第四空：Lecture中所聽到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因，或者因素。第三空則是，這件事的結(jié)果，結(jié)論，或者是影響。 第一空與第三空，并不絕對就是，Reading 的第一句和最后一句，只是部分情況下，會是這樣。更準(zhǔn)確的回答，還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型： The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板： The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托?？谡Z模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會了嗎?還想了解哪些內(nèi)容，可以來網(wǎng)校跟我們說說。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

題了。 32. It is commonly believed that … / It is a common belief that … 人們一般認(rèn)為…… 33. Many people insist that … 很多人堅持認(rèn)為…… 34. With the development of science and technology, more and more people believe that… 隨著科技的發(fā)展，越來越多的人認(rèn)為…… 35. A lot of people seem to think that … 很多人似乎認(rèn)為…… 36. Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今，(人口過剩)已成為我們不得不面對的問

英語作文是考試的必考項目之一，考生需要提前進(jìn)行作文訓(xùn)練，掌握一些固定的模板，快速完成寫作的同時，還能夠保障寫作的水準(zhǔn)。下面小編整理了英語六級考試作文模板，分享給大家，希望大家在考前的時候可以學(xué)習(xí)一下。 主題 why students should be encouraged to develop effective communication skills 模板 Living in an age when competition is becoming increasingly severe, students are generally encouraged to develop

商務(wù)英語寫作技巧涉及多個方面，包括語言使用、格式規(guī)范、以及特定場合下的寫作策略。下面是小編給大家分享的幾個經(jīng)典模板，大家可以作為參考。 1.信件的開頭： We are writing to enquire about… We are writing in connection with… We are interested in … and we would like to know… 環(huán)境： You want to know the prices of some air conditioners. We are interested in your air conditioner and we would like to know the prices of some air conditioners. You saw an advertisement in the newspaper yesterday and you want further information. We are writing in connection with the advertisement in the newspaper yesterday. You want to know if the company you are writing to organizes holidays to Africa. We are writing to inquire about the holidays to Africa that your company organizes. 2. 回信的開頭： Thank you for your letter of (date) We have received your letter of (date) asking if … enquiring about … enclosing … concerning … 環(huán)境： A company wrote to you on 23 July. They wanted to know if you sell photocopiers. Thank you for your letter of 23 July, asking if we sell photocopiers. A man wrote to you on 18 December. He wanted employment with your company. He also sent his curriculum vitae. We have received your letter of 18 December, enclosing your curriculum vitae. A company sent you a fax on 3 June. They wanted to know if you were going to the marketing conference in London. Thank you for your fax of 3 June, asking if I was going to the marketing conference in London. A woman telephoned you this morning. She wanted to know if her order No. 599 had arrived. Thank you for your telephone call this morning concerning the order No. 599. 3. 信件的結(jié)尾： 一般結(jié)尾： I look forward to receiving your reply/order/products/ect. Looking forward to hearing from you. 如果你在信件中

模板

發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email，大作文一般是寫一份報告、書信、提議，要求分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。因此，根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn)，與其說是背BEC寫作模板，不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例，寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外，BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的，比如：It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板，并不是背得越多越熟就越好的。更