不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會客氣的寒暄一下，寫上對客戶的期待（期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等）。通常我們會用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將

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自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無用功，而是對于之前1個月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來看，整個翻譯的復(fù)習(xí)重點應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424

想要記都可以自行輸入或?qū)脒M(jìn)這兩個軟件，功能十分強大，也非常實用。 想想看，背好四六級單詞，直接切換牌組，就能背醫(yī)學(xué)/文學(xué)/文化...等等各類知識了，再也不需要下載一堆軟件了，這豈不樂哉？ 閃卡形式 這兩個軟件都是以閃卡的形式顯示的，你可以選擇自己輸入，在卡片正面輸入問題，在背面輸入答案。不止如此，這兩個軟件還支持輸入選擇題和填空題，而且操作簡單！字體加粗、斜體、上標(biāo)等等，都不在話下。 海量詞庫 然后最最最重要的是，如果不想自己輸入，可以直接前往資源庫下載其他小伙伴上傳的各類詞庫，庫里可謂是應(yīng)有盡有！ 可以先挑選最需要的幾個來背，背完再下載其他，要不然就會看到天天一堆紅點提醒你要復(fù)習(xí)的...不要問我是怎么知道的。 資源庫↓↓↓ 是不是非常豐富~ 背誦界面 Anki軟件也是以艾賓浩斯遺忘曲線為基礎(chǔ)為用戶設(shè)置背誦計劃的，但同時仍給予用戶修改權(quán)利。 如果對默認(rèn)“重來”、“困難”、“良好

Social Identity 人都是社會人，所以我們都在尋找我們的Social identity（社會認(rèn)同）。 比如我們想成為高價值人士、有才華人、有趣的人等等。所以你就會發(fā)現(xiàn)市面上的廣告語有一半都是在說你可以成為什么什么樣的人： “你本來就很美。” “你值得擁有?！?“人生如登山，即使一小步，也有新高度?！?我們來看2個例句： Social identity theory states that our identities are formed through the groups to which we belong. 社會認(rèn)同理論說明，我們的身份是由

Self-adjustment 人每時每刻都在進(jìn)行Self-adjustment（自我調(diào)適）。 翻譯成大白話就是我們要為自己的行為找一個自己能人接受的理由哈哈哈哈。比如我們花錢買潮牌不是亂花錢，而是體現(xiàn)自己的品味。同樣的，在市場營銷中，我們也要為用戶提供一個理由讓ta進(jìn)行調(diào)試。 比如，產(chǎn)品一次性買要5000塊ta會覺得貴，但我們可以換成：平均下來一天才1塊錢。用戶就會覺得很便宜了。 我們來看2個例句： We have to do self-adjustment and do some pressure-releasing activity or turn to psychologist

作和翻譯更容易提分。 建議考生多聽真題里的聽力題，尤其是近幾次的聽力考題，反復(fù)聽，直到聽懂為止。可以先盲聽，做完題之后再跟讀?？衫盟槠瑫r間多次反復(fù)聽。 聽力原文，考生如果可以認(rèn)識且看懂90%以上，那么只要多聽多練，就會有很大的提升空間；如果有很多看不懂，那就還需要提升詞匯量及其他方面。 閱讀 閱讀也在考試中占比很大，考生要爭取拿高分。 閱讀真題，要買那種有全文翻譯、高頻詞匯小結(jié)、難句歸納的版本，有助于快速理解文章和題目，且不必浪費寶貴的時間去一個單詞一個單詞地查詞典。 一篇閱讀文章，如果只有5個以內(nèi)的生詞不會，那么可以利用上下文或構(gòu)詞法(如: 詞根詞綴)去猜測會影響到答題的生詞的意思。如果有10個以上的生詞不會，那就說明需要去提高詞匯量了。 寫作和翻譯 考前可以記一記常用句型，多

作和翻譯更容易提分。 建議考生多聽真題里的聽力題，尤其是近幾次的聽力考題，反復(fù)聽，直到聽懂為止。可以先盲聽，做完題之后再跟讀?？衫盟槠瑫r間多次反復(fù)聽。 聽力原文，考生如果可以認(rèn)識且看懂90%以上，那么只要多聽多練，就會有很大的提升空間；如果有很多看不懂，那就還需要提升詞匯量及其他方面。 閱讀 閱讀也在考試中占比很大，考生要爭取拿高分。 閱讀真題，要買那種有全文翻譯、高頻詞匯小結(jié)、難句歸納的版本，有助于快速理解文章和題目，且不必浪費寶貴的時間去一個單詞一個單詞地查詞典。 一篇閱讀文章，如果只有5個以內(nèi)的生詞不會，那么可以利用上下文或構(gòu)詞法(如: 詞根詞綴)去猜測會影響到答題的生詞的意思。如果有10個以上的生詞不會，那就說明需要去提高詞匯量了。 寫作和翻譯 考前可以記一記常用句型，多

將它歸到已知詞匯的大類中，在下次使用那些已經(jīng)熟練掌握的詞匯前，不妨換用新詞，提高我們對單詞的運用能力。 如果你覺得自己聯(lián)想不到什么關(guān)聯(lián)詞匯，那么推薦大家使用lexipedia（）這個網(wǎng)站。 網(wǎng)站里會用發(fā)散圖和列舉詞條的形式，給出所查詞匯的釋義及同義、近義、反義詞，能有助于你找到所需的聯(lián)想詞匯。 4. 詞根詞綴巧運用 最后一個小竅門，就是傳統(tǒng)的詞根詞綴記憶法了。 雖然很多人對這個方法不以為然，但不得不承認(rèn)，詞根詞綴在英語這種單詞構(gòu)成有規(guī)律的語言中，確實是一個系統(tǒng)性記憶單詞的好方法。 在學(xué)會了一個單詞的基礎(chǔ)上，通過詞根詞綴，就能衍生出直接相關(guān)的四五個單詞，進(jìn)而發(fā)散地

的問題。 Furthermore, the impact on higher-end cars could be softened by a lack of price sensitivity among the growing ranks of wealthy Chinese. 另外，中國富人階層不斷擴(kuò)大，而這群人對價格波動并不敏感，因此高端車受到的影響可能也會在一定程度上被抵消。 BEC入門課程，現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象： 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機會，順利進(jìn)入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力，增強職場競爭力的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容： 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學(xué)習(xí)建議 ↓?點擊下方鏈接，馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語，助你輕松跨進(jìn)500強！