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  • 為什么英語發(fā)音這么難

    常見的英語發(fā)音難點有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯誤。常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音,我們比較容易混淆的是[i]和[i:],比如 live [lv]和leave [liv] 不分,read[rid]和rid [rd]不分,還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯,比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音,其中有一些我們很容易混淆

  • 日語語法詞形相關(guān)介紹

    在考試中,正確運用語法規(guī)則是獲得高分的關(guān)鍵。詞形變化是日語語法的一個重要方面。動詞、形容詞、名詞等在不同語境下會發(fā)生變化,理解這些變化是提高語言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長い→長く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風(fēng)呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動詞變副詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請安靜地把門關(guān)上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長い→長さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個咖啡甜度適中。 四、形容動詞變名詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動詞變名詞 1、變換方式將動詞一類二類的ます形中的ます去掉,三類動詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強します→勉強 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動詞變形容詞 1、變換方式將動詞ます形中的ます去掉,加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下: 1、「~易い」表示易于做某事?!浮yい」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個漢字很難寫。 七、形容詞變動詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下:「~まる」意思或用法等同于「~くなる」,構(gòu)成表示變化的自動詞?!浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?,構(gòu)成表示變化的他動詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強い→強まる強い→強まる 3、例句①戦爭準(zhǔn)備を強める。/加強戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語中詞性的轉(zhuǎn)換,彌補了日語在構(gòu)詞上的一些不足,同時也豐富了表達形式。大家在以后學(xué)習(xí)的過程中,可以多歸納總結(jié),日語語法只有形成了知識體系才算真正掌握,同時也更有利于同學(xué)們記憶。

  • 26個字母發(fā)音詳解

    26個字母有6個元音字母,讀法是:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音,單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應(yīng)的讀音:b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v

  • 日語動詞各種變形含義

    存留的狀態(tài)。 2.持續(xù)動詞:表示動作、作用是在一定的時間里進行的。可以根據(jù)實際情況持續(xù)一段時間。例如「飲(の)む」、「読(よ)む」等。持續(xù)動詞后續(xù)「ている」句型時,通常表示動作正在進行中。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語動詞的變形是日語學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,它涉及到日語動詞在不同語境下的用法和含義。上文小編為大家整理了日語動詞各種變形含義?希望對大家有幫助。

  • BEC考試重點詞匯及例句

    距離2024年下半年BEC考試越來越近,同學(xué)們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖荁EC考試重點詞匯及例句,一起來看看吧。 account executive(廣告或服務(wù)業(yè))業(yè)務(wù)經(jīng)理 accounts payable應(yīng)付賬款 accountancy (n.) 會計工作 accountant (n.)會計師(員) accruals ?(n. pl) money owed which is due at a later date 增長額,利息 act of God (n.)不可抗力 actual loss (n.) 實際損失(相對于帳面損失) actuals 實貨(相對于期貨 advance

    2024-07-23

    BEC BEC備考 BEC詞匯

  • 大學(xué)英語四級聽力怎么猜對

    化為另一個輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會誤認為遇到了生詞。學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中學(xué)會正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識,不但有助于提高聽說能力,而且有助于培養(yǎng)語感,提高英語整體水平。 2.語調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識別單詞、詞組并區(qū)分實詞、虛詞;而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說話人之間的關(guān)系,推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問句中,也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項內(nèi)容: a) 聽力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來,必須運用句法知識加以彌補; b) 英語中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測試中倍感困惑,僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語四級備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 學(xué)習(xí)英語口語要掌握的四大原則

    愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標(biāo)相結(jié)合,那么他實現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。 喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷于廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。 第四,樹立目標(biāo),做事想要成功,就必須樹立目標(biāo)。 一旦有了目標(biāo),你就會有足夠的時間和精力來學(xué)好英語。長遠的目標(biāo)應(yīng)該把學(xué)英語同民族的強大、祖國的發(fā)展聯(lián)在一起,同促進世界各國人民之間的交流和理解聯(lián)在一起。 當(dāng)然,還應(yīng)該有無數(shù)的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是通過一個英語考試,為了考試而拼命學(xué)習(xí)英語。短期目標(biāo)也可以是去世界上任何一個英語國家求學(xué),在出國留學(xué)之前,你也要下工夫?qū)W習(xí)英語。 短期目標(biāo)還可以到世界上各個地方去旅游,找到一份更令人滿意的工作。比如成龍,因為會英語,他不僅可以在中國拍電影,還可以到英語世界去拍。 以上就是英語學(xué)習(xí)方法的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語專業(yè)級怎么考

    要在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。 5、成績公布階段,考試機構(gòu)會在考試后的一段時間內(nèi)公布成績。考生可以通過官方網(wǎng)站或?qū)W校查詢自己的成績。一般來說,成績會以分數(shù)或等級的形式呈現(xiàn)。 6、證書頒發(fā)階段,對于達到合格分數(shù)線的考生,考試機構(gòu)會頒發(fā)相應(yīng)的證書。證書是考生英語水平的重要證明,對于求職和升學(xué)都具有重要意義。 擴展資料 1、經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語專業(yè)四年級本科生。 2、經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中完成四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語專業(yè)(第四學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)英語專業(yè)(第五學(xué)年)的本科生。 3、非英語專業(yè)六級考試通過的學(xué)生可報名參加專業(yè)英語級考試,但是要求大學(xué)英語六級成績在600分以上。 4、參加專業(yè)級測試的考生只有一次補考機會。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語專業(yè)級考試流程嚴謹而有序,考生需要充分了解并按照規(guī)定進行操作。通過認真準(zhǔn)備和積極應(yīng)對,考生可以取得理想的成績并獲得證書,為自己的英語學(xué)習(xí)和未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  • 如何規(guī)劃英語詞匯記憶時間

    記了,所以每隔一段時間要 進行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞,反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight(8), right(右,正確的), night(晚上),等。“ear”,在前面加上不同的字母可組成bear(熊),pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語的一部分單詞和漢語一樣,起源于像形,每個字母都有其代表的含義。如:orange,突出了橘子的圓形(o),lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉。"eye" 把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a看成一個個的香蕉?!癰ird” 把b和d看成兩個翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)兩條蛇(ss),Welcome歡迎 :我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點像200,我們就說200只動物在動物園。 8、加法記憶 如:hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進行分類,如:顏色:green 綠色 grey 灰色 文具:pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動物 :shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 :bread 面包 cake :蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個以上極其相

  • 英語48個音標(biāo)的快速記憶法

    裝在杯子里. 三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標(biāo),則可以找到近似的拼音來作為諧音. [?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨. 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)記憶方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡