管我。 Can you drive? 你會(huì)開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實(shí)嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點(diǎn)兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個(gè)小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進(jìn)信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個(gè)好司機(jī)。 對(duì)話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個(gè)古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽說他們還舉辦小提琴演奏會(huì)。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點(diǎn)舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€(gè)村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車?yán)锖芫o張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來(lái)參觀這個(gè)村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實(shí)，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流較弱。 (3)注意，在漢語(yǔ)中是沒有這個(gè)發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個(gè)音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個(gè)音來(lái)。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴(kuò)展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)音標(biāo)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對(duì)于我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有更好的幫助。

好報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。 2、考查商務(wù)背景知識(shí) BEC是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的考試，它注重考生在實(shí)際工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)解決問題的能力。同時(shí)，它還會(huì)涉及一些商業(yè)背景知識(shí)。如果你對(duì)商業(yè)背景知識(shí)有一定的了解，答題一般就沒有什么問題。平時(shí)要通過廣泛的閱讀來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，一定要多讀財(cái)務(wù)、金融、商務(wù)接待、商務(wù)交際、商務(wù)管理等商務(wù)類的文章，對(duì)一些重要的商務(wù)要盡量了解。 3、考查商務(wù)思維 主要是體現(xiàn)在口語(yǔ)和寫作兩大題型上?？谡Z(yǔ)題型主要是考查一些職場(chǎng)的基本知識(shí)。例如，當(dāng)談到商務(wù)旅行的住宿，如果你只考慮省錢的方面，你顯然沒有商人應(yīng)有的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。因?yàn)榭忌€應(yīng)該考慮酒店的位置，交通狀況等等。 以上就是關(guān)于bec商務(wù)英語(yǔ)水平的介紹，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，聽讀寫的能力應(yīng)該還可以。而在英語(yǔ)相關(guān)的工作中，英語(yǔ)六級(jí)550以上的成績(jī)往往不如英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的本科生有競(jìng)爭(zhēng)力，他們的聽說寫作能力更受重視。 如果沒有技術(shù)專長(zhǎng)，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試550分以上甚至600分都不足以找到一份高薪工作。畢竟，現(xiàn)在人們的英語(yǔ)水平普遍提高了，雖然雅思(7分)、托福(105分)、CET(600+)和TEM8這樣的英語(yǔ)高手雖然比例很低，但實(shí)際數(shù)量也不會(huì)太少。 英語(yǔ)六級(jí)備考技巧 如果想一次性通過六級(jí)，應(yīng)該提前做好聽力和詞匯的準(zhǔn)備。英語(yǔ)六級(jí)需要掌握大約6000個(gè)單詞，而英語(yǔ)四級(jí)4000個(gè)單詞。大家可以買回一本單詞書，或者在手機(jī)或Ipad上下一個(gè)背誦單詞的應(yīng)用程序。給自己制定一個(gè)每天背單詞的計(jì)劃，還有多久考試，一天背多少單詞，還要及時(shí)復(fù)習(xí)。 聽力的基礎(chǔ)是單詞和短語(yǔ)，所以練習(xí)前一定要背單詞。此外，聽力的訓(xùn)練需要堅(jiān)持，如果平時(shí)有很多課，每天可以只練一篇文章或一篇對(duì)話，但必須聽懂每一個(gè)單詞和短語(yǔ)，理解每一個(gè)句子，這樣的練習(xí)才會(huì)有效。 閱讀理解需要花費(fèi)大量時(shí)間去練習(xí)。畢竟，分?jǐn)?shù)占三分之一，除了掌握閱讀題的一些技巧外，還需要將這些技巧用到題里面，大家可以先做一篇閱讀題，不要求太多，質(zhì)量是最重要的，用

保護(hù)的原因及措施，例如：Many people think it is very important to protect the environment but they make no effort to do it themselves.Why is the case? What actions can be done to encourage individuals to protect the individual? 相關(guān)詞匯表達(dá) 1. sustainable development 可持續(xù)發(fā)展 2. exploit natural resources 開采自然資源 3. the ecosystem 生態(tài)系統(tǒng) 4. discharge/release vt.排放(污染物) 5. contamination n.污染物 6. low carbon 低碳 7. environmental protection 環(huán)境保護(hù) 8. greenhouse effect 溫室效應(yīng) 9. toxic a.有毒的 10. industrial waste 工業(yè)廢料 三、社會(huì)類 社會(huì)類是雅思寫作高頻話題，題量幾乎占了整個(gè)雅思考試的一半。社會(huì)類話題包括：1.文化融合與差異;2.語(yǔ)言保護(hù);3.國(guó)際旅游業(yè);4.老建筑;5.經(jīng)濟(jì)與文化***化;6.國(guó)際合作 相關(guān)詞匯表達(dá) zation 城市化 lization 集中化 nce 不平衡 the long run 從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度而言 tructure 基礎(chǔ)設(shè)施 g 繁榮發(fā)展的 ry industry 第三產(chǎn)業(yè) ility 寧?kù)o e 稅收 cialization 商業(yè)化 四、教育類 教育類話題是雅思寫作中

無(wú)論什么英語(yǔ)考試，你的詞匯量一定要過關(guān)，如果詞匯積累得不夠，那么什么英語(yǔ)考試都是比較危險(xiǎn)的。今天給大家分享了帶音標(biāo)的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)單詞，趕緊來(lái)看看吧! 一、帶音標(biāo)的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)單詞 overlook[2uv2'luk]v.監(jiān)督;指導(dǎo) nowhere['n2uhw/2]ad.任何地方都不 arrive[2'raiv]v.到達(dá)，抵達(dá)某地 mature[m2'tju2]a.成熟的 overseas['2uve'si:z]a.海外的 null[n3l]a.無(wú)效的,等于零的 Asian['ei62n]a.亞洲的 meadow['med2u]n.草地,牧場(chǎng) owe[2u]v.欠;歸功于 abide[2

快地抓住文章的主要觀點(diǎn)和信息。 5、學(xué)會(huì)快速瀏覽和定位信息：在考試中，你可能需要快速瀏覽文章并定位到關(guān)鍵信息。因此，學(xué)會(huì)使用標(biāo)題、副標(biāo)題、關(guān)鍵詞等提示信息來(lái)定位信息是非常重要的。 6、理解上下文：在閱讀商務(wù)英語(yǔ)文章時(shí)，理解上下文是非常重要的。不要只關(guān)注單個(gè)單詞或短語(yǔ)的意思，而要將它們放在整個(gè)句子或段落中進(jìn)行理解。 7、練習(xí)做筆記：在閱讀時(shí)，做筆記可以幫助你更好地理解和記憶文章的內(nèi)容。你可以將關(guān)鍵信息、觀點(diǎn)和例子記錄在筆記中，以便在回答問題時(shí)參考。 8、注意語(yǔ)法和句型：商務(wù)英語(yǔ)文章通常包含復(fù)雜的語(yǔ)法和句型。了解這些語(yǔ)法和句型有助于你更好地理解文章的意思和邏輯結(jié)構(gòu)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試的閱讀部分旨在測(cè)試考生的理解、分析、判斷以及商務(wù)詞匯和短語(yǔ)的應(yīng)用能力。上文是一些應(yīng)試技巧，幫助你更好地應(yīng)對(duì)這部分考試。希望對(duì)大家有幫助。

快地鎖定關(guān)鍵信息。 3、注意細(xì)節(jié)：在聽錄音時(shí)，要特別注意數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等關(guān)鍵信息。這些信息通常是題目答案的關(guān)鍵。 4、做好筆記：在聽錄音時(shí)，可以使用簡(jiǎn)單的符號(hào)或縮寫來(lái)記錄關(guān)鍵信息。這有助于你在聽完錄音后快速找到答案。 5、保持冷靜和專注：在考試中保持冷靜和專注非常重要。即使遇到不熟悉的詞匯或復(fù)雜的句子，也不要慌張，保持冷靜并繼續(xù)聽下去。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過充分準(zhǔn)備、掌握考試技巧和提高聽力能力，你將能夠更好地應(yīng)對(duì)BEC商務(wù)英語(yǔ)聽力考試并取得優(yōu)異的成績(jī)。祝你考試順利!

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，并熟練掌握各種句型和結(jié)構(gòu)。 3、了解文化背景：通過學(xué)習(xí)不同國(guó)家的文化、習(xí)俗、禮儀等，提高自己的跨文化交流能力，以便更好地

書寫。 2、每個(gè)字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時(shí)候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時(shí)，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來(lái)書寫，或購(gòu)買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來(lái)： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽(yáng)，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—?jiǎng)倮氖謩?shì) Z-閃電 以上就是英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

過目一下，好嗎? 48 Thank you for your cooperation. 謝謝您的合作。 商務(wù)旅游的商務(wù)英語(yǔ)情景對(duì)話 A: We're heading for a place called Ba Da Ling. It is 80 kilo-metres to the northwest of Beijing. B: I guess we're almost there now. A: Ba Da Ling is a hill above sea level. The Great Wall runs along its ridge. B: Ah, what a view! A: I can see lots of people going up there. Can we go up too? B: Certainly. Let's walk to the fortress on the peak. A: We've ascended the world-famous Great Wall of China at last! B: What a marvellous construction! A:我們現(xiàn)在要去的地方叫八達(dá)嶺。它離北京西北角80公里。 B:我想現(xiàn)在我們快到那兒了。 A:八達(dá)嶺是一座高于海平面的小山。長(zhǎng)城就在山脊上蜿蜒。 B:啊，風(fēng)景真好! A:許多人往山上爬。我們也能往上爬嗎? B:當(dāng)然可以。走，我們到山