在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個階段你要趁熱打鐵： A. 錯題整理。 做錯的題目進行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時的易犯的主觀錯誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯題回做。檢測自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有板余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測內(nèi)容（@滬江英語四六級微信公眾號提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測，命中率還不錯），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時時復(fù)習。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測；查缺補漏；準考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來~~嚴格按照四六級考試的時間，四級上午9：00，六級下午15：00

理了2023年12月英語四級寫作模板：關(guān)于…的挑戰(zhàn)，你怎么看，一起來看看吧。 As / With ______, it is extremely important / crucial to be aware of / recognize and face / confront the challenges that will influence / shape ______. ______ is experiencing / undergoing significant a complete change in/transformations, caused / driven by ______. 隨著______，認識并面對影響______的挑戰(zhàn)至關(guān)重要。______正在經(jīng)歷一場由______引起的巨變。 ______ present both excellent / immense potential and obvious / distinct / evident / apparent challenges for ______. ______ have the power to / enable / encourage / promote / revolutionize ______ experiences, personalizing ______, and expanding access to ______. ______. However, it is essential to solve / deal with / cope with / address ______ so that ______. Future ______ need / involve / demand ______. The traditional ______ must adapt to ______. ______ should be integrated into ______ to meet the changing / evolving demands of ______. / Efforts must be made to provide support for ______ / create ______ environments that ______. ______為______帶

Emotional Needs 可以說，Emotional needs（情感需求）是我們一切購買行為的基礎(chǔ)。 表面上我們是在購買一個單反，實際上我們是在買拍完女朋友照片后她開心的笑臉；表面上我們是在買蛋糕，實際上我們是在買祝ta生日快樂；表面上我們是在買書籍，實際上我們是在買更好的自己。 我們來看2個例句： To transform a prospect into a loyal customer, meet their emotional needs and keep your business and its revenues rolling. 把一個潛在客戶轉(zhuǎn)化成忠誠客戶，就要迎合他們的情感需求，這樣才

走開哦，后面的內(nèi)容也很精彩~?? 25專八報考條件 大四報考專八，只有一次機會，未通過可在第二年補考，且必須在第二年考，不能延期。未通過專四的考生也可報考專八。 ??參加本科專業(yè)英語八級統(tǒng)測的報名對象包括： 經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中英語專業(yè)四年級本科生。 經(jīng)教育部批準有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中完成四年制即脫產(chǎn)學(xué)習的英語專業(yè)(第四學(xué)年)本科生；五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習英語專業(yè)(第五學(xué)年)的本科生。 非英語專業(yè)六級考試超過600分的學(xué)生可報名參加專業(yè)英語八級考試。 參加八級測試的考生只有一次補考機會。 未八信息的特別多 25專八通過基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測的考生也可參加高年級階段(TEM8)的統(tǒng)測。英語專業(yè)的專升本學(xué)生因超出英語專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測規(guī)定的考試年限一律不得參加TEM4統(tǒng)測，但可在最后一學(xué)期參加TEM8統(tǒng)測；未在規(guī)定的考試年限參加TEM4或TEM8統(tǒng)測的專業(yè)英語考生，不得以補考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測。

常見的表達，可以用在各種情況下，例如： 提供有關(guān)電子郵件內(nèi)容的附加信息 列出特定說明或請求 添加個人評論或觀察 例句：Please see the notes below. 請看下面的備注。 Please see the notes below for additional information on how to access the files. 請參閱以下備注以獲取有關(guān)如何訪問文件的其他信息。 2. Remarks 圖片 Remarks: 比“notes”更正式，通常用于商務(wù)或?qū)I(yè)場合。它可用于： 總結(jié)電子郵件的主要內(nèi)容 提供其他背景信息或上下文 提供建議或推薦 例句：Any additional remarks should be included at the end of the email. ?任何額外的備注應(yīng)該包例含在郵件末尾。 二者的區(qū)別 圖片 "Notes" 和 "Remarks" 確實有一些細微的區(qū)別，盡管它們經(jīng)?？梢曰Q使用： "Notes": 通常更非正式 可能更詳細或更長 常用于記錄信息、想法或觀察 可以是個人的或供內(nèi)部使用的 例句：I have added some notes

記住。 因而復(fù)習單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可避免后攝影響； 或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣避免前攝影響。 （本人總結(jié)：這方法非常好，我用這方法每天可以記100單詞左右，頭兩遍按這個方法，以后再看到單詞就會想到它的意思了，建議至少看7遍以上） ? 大家用起來哦！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合

做題，慢慢積累經(jīng)驗和對于語言文字的敏感度，達到看到選項就能想到前文中的句子，這樣就能保證這部分的準確率了。 最后，這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材，所以在做完題目之后，一定要回過頭細讀文章，梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞，這樣做，一篇文章就完成了它的使命了！愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班

Word of Mouth 即使是在互聯(lián)網(wǎng)時代，Word of Mouth（口碑效應(yīng)）依然強大。 因為我們就是很容易受到身邊人的影響的。一個是因為我們信任我們的朋友，所以他們說的話我們愿意聽；其次是因為他們會把他們使用產(chǎn)品和服務(wù)的過程告訴我們，第三方的視角是最有說服力的。 我們來看2個例句： Even in this high tech age, word of mouth can be very helpful when it comes to selecting a daycare center for your child. 即使在這個高科技時代，當說到為您的愛子或愛女挑選一個日托中心

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個階段你要趁熱打鐵： A. 錯題整理。 做錯的題目進行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時的易犯的主觀錯誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯題回做。檢測自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有板余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測內(nèi)容（@滬江英語四六級微信公眾號提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測，命中率還不錯），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時時復(fù)習。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測；查缺補漏；準考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來~~嚴格按照四六級考試的時間，四級上午9：00，六級下午15：00

Emotional Needs 可以說，Emotional needs（情感需求）是我們一切購買行為的基礎(chǔ)。 表面上我們是在購買一個單反，實際上我們是在買拍完女朋友照片后她開心的笑臉；表面上我們是在買蛋糕，實際上我們是在買祝ta生日快樂；表面上我們是在買書籍，實際上我們是在買更好的自己。 我們來看2個例句： To transform a prospect into a loyal customer, meet their emotional needs and keep your business and its revenues rolling. 把一個潛在客戶轉(zhuǎn)化成忠誠客戶，就要迎合他們的情感需求，這樣才