搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 學(xué)習(xí) | 商務(wù)英語會(huì)話必備口語精選80句

    我們付。 合同簽約 I'm glad that our negotiation has come to a successful conclusion. 我很高興我們的談判獲得圓滿成功。 When shall we come to sign the contract? 我們什么時(shí)候簽訂合同? Do you think it's time to sign the contract? 我想該簽合同了吧? Before the formal contract is drawn up we'd like to restate the main points of the agreement. 在正式簽約之前,我們要重申一下協(xié)議的重點(diǎn)。 As some points concerning the contract have not yet been settled, ?negotiation has to be continued before the contract is signed. 由于合同某些問題尚未解決,所以在合同簽署前仍需繼續(xù)協(xié)商。 There are a few points which I'd like to ring up concerning the contract. 關(guān)于合同我想提出幾點(diǎn)看法。 The seller should try to carry out the contract in time if not the buyer has the right to cancel the contact. 賣方應(yīng)努力按規(guī)定履行合同,否則買方有權(quán)撤消合同。 No party who has signed the contract has the right to break if. 簽署合同的任何一方都無權(quán)毀約。 Once a contract is signed,it has legal effect. 合同一旦簽署即具有法律效力。 We can get the contract finalized now. 現(xiàn)在我們可以簽訂合同了。 Have you any questions in regards to the contract? 關(guān)于合同你還有什么問題要問嗎? 訂單詢盤 When can we expect your confirmation of the order? 你什么時(shí)候能確定訂單? What's the minimum quantity of an order for your goods? 你們訂貨的最低量是多少? Generally speaking,we can supply all kinds of goods. 一般來說,我們可以提供所有種類的貨。 We enclosed a copy of our latest catalogue, as requested in your letter of November 8. 回復(fù)您十一月八日的來函要求,隨信附上我們最新的目錄。 Please give us your specific inquiries upon examination of the above as we presume they will be received favorably in your market. 在檢視過以上的樣品后,請(qǐng)告知您的特別需求,相信必能符合市場(chǎng)的需求。 We are pleased to receive your order and confirm acceptance of it. 很高興接

  • when怎么讀 when的音標(biāo)介紹

    我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒有嘗過榴蓮,怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語中是一個(gè)多功能的詞匯,可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞,它主要用于詢問時(shí)間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞,它引導(dǎo)時(shí)間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句;作為代詞,它指代時(shí)間或情況;作為名詞,它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

  • 英語專四專的8類狀語從句用法總結(jié)

  • bec中級(jí)和英語六級(jí)難度對(duì)比

    bec中級(jí)相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)水平,或?qū)I(yè)英語四級(jí)水平;或相當(dāng)于雅思(IELTS)的5.0 - 6.5分,而英語六級(jí)相當(dāng)于bec高級(jí)考試、英語專業(yè)八級(jí)或雅思7.0 - 7.5分。所以bec中級(jí)相比于六級(jí),六級(jí)難度會(huì)比較高。 一、bec中級(jí)和六級(jí)哪個(gè)難度高 bec中級(jí)相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)水平,或?qū)I(yè)英語四級(jí)水平;或相當(dāng)于雅思(IELTS)的5.0 - 6.5分,而英語六級(jí)相當(dāng)于bec高級(jí)考試、英語專業(yè)八級(jí)或雅思7.0 - 7.5分。所以bec中級(jí)相比于六級(jí),六級(jí)難度會(huì)比較高。 二、bec中級(jí)與六級(jí)的區(qū)別 1. 大學(xué)英語六級(jí)側(cè)重于詞匯的掌握和英語單詞的閱讀效率,而bec則側(cè)重于具體場(chǎng)景的應(yīng)用,所以bec更商業(yè)化,詞匯都是專業(yè)術(shù)語??忌艘辛己玫挠⒄Z基礎(chǔ)外,還要有豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。 注重實(shí)用性。bec考核內(nèi)容多為正式的商務(wù)溝通,包括郵件發(fā)送、商務(wù)談判、商務(wù)合作、市場(chǎng)銷售、商務(wù)策劃等。bec還有口試部分,這是英語六級(jí)沒有的。因此,從某種意義上說,沒有必要對(duì)bec中級(jí)和英語六級(jí)進(jìn)行比較。 考試中,面試環(huán)節(jié)很重要。很多人都在這個(gè)環(huán)節(jié)“栽了跟頭”。平時(shí)在備考時(shí),可以找一個(gè)訓(xùn)練伙伴,定期進(jìn)行互動(dòng)問答,然后互相指出問題。在具體的面試過程中,一定要調(diào)整好心態(tài),注意及時(shí)反饋,表達(dá)不能太死板,這樣才能給考官留下非常深刻的印象,分?jǐn)?shù)也會(huì)比較高。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于bec中級(jí)和英語六級(jí)難度對(duì)比,大家可以作為了解。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 打車英語口語情景對(duì)話

    到達(dá),你上車后與司機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流。 對(duì)話示例: 司機(jī):“Good evening, where are you headed?” 你:“Good evening, I'm going to the airport, please.” 司機(jī):“Alright, let me put the meter on. Please make sure your seatbelt is fastened.” 你:“Thank you for reminding me. I appreciate it.” 解析:上車后,與司機(jī)確認(rèn)目的地并遵循其安全提示是基本的禮貌。同時(shí),表達(dá)感謝可以增進(jìn)雙方的好感。 三、途中交流情景對(duì)話 場(chǎng)景描述:在前往目的地的途中,你與司機(jī)進(jìn)行了一些關(guān)于天氣、交通或當(dāng)?shù)匚幕挠押媒涣鳌?對(duì)話示例: 司機(jī):“It's been raining a lot lately. How do you like the weather here?” 你:“Well, it's a bit chilly for me, but I love the freshness it brings. By the way, I'm new to this city. Could you recommend any must-see attractions?” 司機(jī):“Of course! You should definitely visit the [著名景點(diǎn)名稱]. It's beautiful this time of year.” 你:“That sounds great! I'll make sure to check it out. Thank you for the tip.” 解析:途中交流是增進(jìn)了解、展現(xiàn)個(gè)人魅力的好機(jī)會(huì)。通過詢問當(dāng)?shù)匦畔?,不僅可以豐富自己的旅行體驗(yàn),還能與司機(jī)建立友好關(guān)系。 四、支付及下車情景對(duì)話 場(chǎng)景描述:到達(dá)目的地后,你準(zhǔn)備支付車費(fèi)并下車。 對(duì)話示例: 司機(jī):“We're here at the airport. Here's your fare, [金額] in total.” 你:“Thank you for the ride. Do you accept credit cards?” 司機(jī):“Yes, we do. Please go ahead and swipe your card.” (假設(shè)你已完成支付) 你:“Payment is done. Here's your receipt. Thank you for the smooth ride.” 司機(jī):“You're welcome. Have a safe flight and enjoy your trip!” 你:“I will. Thank you again. Goodbye!” 解析:在支付及下車時(shí),確認(rèn)車費(fèi)金額、選擇合適的支付方式并表達(dá)感謝是基本的禮儀。同時(shí),向司機(jī)表達(dá)美好的祝愿可以為這次出行畫上圓滿的句號(hào)。 五、提升打車英語口語交流能力的建議 積累詞匯與短語:學(xué)習(xí)并積累與打車相關(guān)的常用詞匯和短語,如出發(fā)地、目的地、車費(fèi)、支付方式等。 模擬對(duì)話練習(xí):通過模擬打車場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話練習(xí),可以加深記憶并提高口語流利度。 觀看英語影視作品:觀看包含打車場(chǎng)景的英語影視作品,學(xué)習(xí)角色之間的對(duì)話方式和表達(dá)技巧。 實(shí)際運(yùn)用:在有機(jī)會(huì)時(shí),勇敢地使用英語與司機(jī)交流,不要怕犯錯(cuò)。實(shí)踐是提高口語能力的最佳途徑。 了解文化背景:了解不同國(guó)家的文化習(xí)慣和禮儀規(guī)范,以便在交流中更加得體地表達(dá)自己的想法和感受。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語n和l的發(fā)音區(qū)別

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 過了英語四六級(jí)簡(jiǎn)歷上怎么寫

    工作都有幫助。 二、注意事項(xiàng) 1、如果CET-4或CET-6的成績(jī)不是特別高,可以選擇不寫出具體分?jǐn)?shù),直接寫“通過CET-4/CET-6”即可。 2、根據(jù)簡(jiǎn)歷的整體風(fēng)格和職位要求,靈活調(diào)整上述建議的表述方式。 3、如果你的英語能力遠(yuǎn)超CET-6水平,比如有托福、雅思等更高階的英語考試成績(jī),也可以一并出,以展現(xiàn)更強(qiáng)的語言能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了過了英語四六級(jí)簡(jiǎn)歷上怎么寫?建議學(xué)生們?cè)谛F陂g抓緊時(shí)間考取四六級(jí)的證書,為之后的生活和工作做好鋪墊。

  • 英語寫作翻譯攻略

    該用句號(hào)斷開。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn),如: (1)分號(hào)表示并列,可以連接兩個(gè)同義或反義的句子; (2)冒號(hào)表示解釋,冒號(hào)后面對(duì)前面進(jìn)行解釋; (3)破折號(hào)表示解釋或轉(zhuǎn)折; (4)英文直接引語用逗號(hào)引出,而非冒號(hào); (5)英文書名使用下劃線,而非書名號(hào)。 二、作文萬能句式 1開頭句 It is universally acknowledged that …眾所周知 As far as…is concerned 就…而言 Nothing is more important than the fact that…沒有什么比…更重要 Nowadays, there are more and more … in …現(xiàn)在,在…方面有越來越多的… 2、銜接句 As it has been mentioned above…正如上文所提到的 Similarly, we

  • 四級(jí)考試機(jī)會(huì)+2!大學(xué)期間最多能考幾次四級(jí)?

    多能考多少次? 今天就讓我們來算算 大學(xué)期間可以考幾次四六級(jí) 大學(xué)四年期間,多數(shù)學(xué)校從大二起,每年組織兩次四六級(jí)考試。 這樣算下來,大學(xué)期間大多數(shù)人一般有6次考試機(jī)會(huì)。 大一開學(xué)就可以考 +2次 少數(shù)專業(yè)五年制 +2次 如果讀研2-3年 +4-6次 (一些高校有"研一或研一上學(xué)期不允許報(bào)考四六級(jí)"的規(guī)定,可能是怕影響讀研初期的學(xué)習(xí)狀態(tài)) 研究生學(xué)制延長(zhǎng)1年 +2次 如果讀博了......(忽略不計(jì)) 所以四六級(jí)最多能考幾次? 綜合起來一看,只要你一直讀書,最多能考18次?。。?但是,真的有那么多次考試機(jī)會(huì)嗎?! 現(xiàn)實(shí)往往并非如此。。。 有些學(xué)校有如下規(guī)定: ??不允許大一學(xué)生報(bào)考四六級(jí) -2次 ??不允許大四畢業(yè)生在下學(xué)期報(bào)考四六級(jí) -1次 ??無故缺考的考生,間隔一次才能再報(bào)名 -2次 ??不允許學(xué)生刷分,即四六級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分或以上的學(xué)生不能再次報(bào)考該考試 -(6-n)次 ??有的學(xué)校甚至規(guī)定,不管過不過,只能考一次 -5次 ??其他的報(bào)考條件限制…… 具體情況如何,就要看各位考生所在學(xué)校的規(guī)定到底是怎樣的。 點(diǎn)擊一次高分過級(jí)>> 大學(xué)生都是考了幾次才過? 綜合分析數(shù)年四六級(jí)通過率后發(fā)現(xiàn),如果第一次沒過,第二次的過級(jí)概率很低,但等到了第三次之后,過級(jí)的概率又開始升高。 像不像一些同學(xué)的心路歷程: 第一次:差幾分而已,下次一定 第二次:大意了,被沉重打擊 三次及以后:痛定思痛,一次通過 點(diǎn)擊一次高分過級(jí)>>

  • 為什么“l(fā)”和“n”音容易混淆

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡