然而不間斷地連讀到一起。 如：study~English. 連讀現(xiàn)象只出現(xiàn)在意群內(nèi)部，意群與意群之間的兩個(gè)相鄰單詞即使符合上面所講的兩個(gè)條件，也不連讀。如：I hope it'll get a little warmer. 這個(gè)句子中的hope it就不連讀為/hupit/，因?yàn)橹骶銲 hope是一個(gè)意群，后面的從句是另一個(gè)意群。 二、英語(yǔ)連讀的條件 相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個(gè)意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只要順其自然地一帶而過(guò)就可以，不可讀得太重，也不可吞音。連讀得太刻意或是不標(biāo)準(zhǔn)可能引發(fā)歧義。(連讀符號(hào)：~) 連讀現(xiàn)象只出現(xiàn)在意群內(nèi)部，意群與意群之間的兩個(gè)相鄰

7月4日，是美國(guó)的國(guó)慶日，也稱(chēng)為獨(dú)立日（Independence Day）。在英語(yǔ)中，對(duì)這一特殊日子的表達(dá)方式有很多，涵蓋了從正式到非正式、從莊重到輕松的各種語(yǔ)境。本文將介紹幾種用英語(yǔ)表達(dá)7月4日的方式，以及這些表達(dá)背后的文化內(nèi)涵和使用場(chǎng)景。 1. Independence Day Independence Day是對(duì)7月4日最正式、最莊重的稱(chēng)呼。這個(gè)詞組直接翻譯為“獨(dú)立日”，強(qiáng)調(diào)了美國(guó)從英國(guó)殖民地獨(dú)立出來(lái)的重要?dú)v史事件。在正式場(chǎng)合、文獻(xiàn)和歷史描述中，Independence Day是最

屬地網(wǎng)站平臺(tái)責(zé)任形成良性自治。為有效遏制謠言信息鏈?zhǔn)絺鞑?，市網(wǎng)信辦協(xié)同公安網(wǎng)安

學(xué)外語(yǔ)的時(shí)候，都要積累單詞。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，需要打好基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，往后學(xué)就會(huì)比較吃力。單詞也是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。少兒學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候也是如此，單詞的積累更是要多多益善，今天就來(lái)看看這些基礎(chǔ)英語(yǔ)單詞吧。 1 學(xué)習(xí)用品(school things) pen /pen/ 鋼筆 pencil /'pensl/ 鉛筆 pencil-case /'penslkeis / 鉛筆盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 書(shū) bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /'nju:z,peip?/ 報(bào)紙 schoolbag /sku:lb?g/ 書(shū)包 eraser / i'reis? / 橡皮 crayon / 'krei?n / 蠟筆 sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷筆刀 story-book / 'st?:ri] buk / 故事書(shū) notebook / 'n?utbuk / 筆記本 Chinese book / 't?ai'ni:z / 語(yǔ)文書(shū) English book / 'i?gli? / 英語(yǔ)書(shū) maths book / m?θs / 數(shù)學(xué)書(shū) magazine / ,m?g?'zi:n / 雜志 newspaper / 'nju:z,peip? / 報(bào)紙 dictionary / 'dik??neri / 詞典 2 身體部位(body) foot / fut / 腳 head / hed / 頭 face / feis / 臉 hair / h?? / 頭發(fā) nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / i? / 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂 hand / h?nd / 手 finger / 'fi?g? / 手指 leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 3 顏色(colours) red /red/ 紅 更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)關(guān)注e學(xué)堂(ext100) blue /blu:/ 藍(lán) yellow /'jel?u/ 黃 green /gri:n/ 綠 white /wait/ 白 black /bl?k/ 黑 pink /pi?k/ 粉紅 purple /'p?:pl/ 紫 orange /'?:rind?/ 橙 brown /braun/ 棕 4 動(dòng)物(animals) cat /k?t/ 貓 dog /d?g/ 狗 pig /pig/ 豬 duck /d?k/ 鴨 rabbit /'r?bit/ 兔子 horse /h?:s/ 馬 elephant /'elif?nt/ 大象 ant /?nt/ 螞蟻 fish /fi?/ 魚(yú) bird /b?:d/ 鳥(niǎo) snake /sneik/ 蛇 mouse /maus/ 鼠 kangaroo /,k??g?'ru:/ 袋鼠 monkey /'m??ki/ 猴子 panda /'p?nd?/ 熊貓 bear /b??/ 熊 lion /'lai?n/ 獅 tiger /'taig?/ 老虎 fox /f?ks/ 狐貍 zebra /'zi:br?/ 斑馬 deer /di?/ 鹿 giraffe /d?i'rɑ:f/ 長(zhǎng)頸鹿 goose /gu:s/ 鵝 hen /hen/ 母雞 turkey /'t?:ki/ 火雞 lamb /l?m/ 小羊 sheep /?i:p/ 綿羊 goat /g?ut/ 山羊 cow /kau/ 奶牛 shark /'?ɑ:k/ 鯊魚(yú) seal / si:l / 海豹 5 人物(people) friend /frend/ 朋友 boy / b?i / 男孩 girl /g?:l/ 女孩 mother /'m?e?/ 母親 father /'fɑ:e?/ 父親 sister /'sist?/ 姐妹 brother /'br?e?/ 兄弟 uncle /'??kl/ 叔叔 man /m?n/ 男人 woman/ 'wum?n/女人 Mr先生 Miss小姐 lady /'leidi/ 女士 mom /m?m/ 媽媽 dad /d?d/ 爸爸 parents /'p??r?nts/ 父母 grandma /'gr?ndmɑ:/ grandmother /'gr?nd,m?e?/(外)祖母 grandpa /'gr?ndpɑ:/ grandfather /'gr?nd,fɑ:e?/(外)祖父 aunt /ɑ:nt/ 阿姨 cousin /'k?zn/ 堂兄妹 son /s?n/ 兒子 baby /'beibi/ 嬰兒 kid /kid/小孩 classmate/'klɑ:smeit /同學(xué) queen /'kwi:n/ 女王 visitor /'vizit?/ 參觀者 neighbour /'neib? / 鄰居 principal /'prins?p?l / 校長(zhǎng) pen pal / pen p?l / 筆友 tourist /'tu:rist / 旅行者 people /'pi:pl / 人物 robot /'r?ub?t / 機(jī)器人 少兒學(xué)英語(yǔ)需要掌握的知識(shí)也有不少，如果想了解更多的話(huà)，歡迎來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

作和翻譯進(jìn)行特訓(xùn)。 保持每周各2篇的寫(xiě)作、翻譯量，并堅(jiān)持交給老師或者成績(jī)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。 沒(méi)有條件的同學(xué)，可以選擇《好用的四六級(jí)作文批改網(wǎng)推薦（一）》進(jìn)行批改和積累。 第三階段 （10天） 助跑沖刺，最后一搏，復(fù)習(xí)鞏固 最后10天，以復(fù)習(xí)鞏固為主。 以復(fù)習(xí)真題中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主，學(xué)有余力的同學(xué)，可以在最后10天穿插安排兩次模擬考試。 對(duì)自己過(guò)級(jí)信心不是很足的同學(xué)，此階段可增加做題量（以真題為主），通過(guò)做題來(lái)反復(fù)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶。 追求700+的同學(xué)，真題刷完可以買(mǎi)

聽(tīng)力部分占據(jù)了很大的比重，因此要注重聽(tīng)力訓(xùn)練。可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)廣播等方式提高聽(tīng)力水平。 4.閱讀大量英文文章：專(zhuān)四專(zhuān)八考試中的閱讀理解部分要求考生能夠快速準(zhǔn)確地八需要掌握扎實(shí)的詞匯量、語(yǔ)法基礎(chǔ)、閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。下面是幾個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)八理解文章內(nèi)容，因此要多讀英文文章，提高閱讀速度和理解能力。 5.積累詞匯和短語(yǔ)：專(zhuān)四專(zhuān)八考試中的詞匯和短語(yǔ)是考察的重點(diǎn)，因此要積累大量的詞匯和短語(yǔ)?？梢允褂迷~匯書(shū)、手機(jī)APP等工具進(jìn)行記憶和復(fù)習(xí)。 6.參加模擬考試：參加模擬考試可以幫助考生熟悉考試流程和提高應(yīng)試能力?？梢詤⒓訉W(xué)校組織的模擬考試或者自己購(gòu)買(mǎi)模擬試卷進(jìn)行練習(xí)。 7.注意寫(xiě)作技巧：專(zhuān)四專(zhuān)八考試中的寫(xiě)作部分要求考生能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，因此要注意寫(xiě)作技巧?？梢远嘧x范文，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。 8.堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)：備考英語(yǔ)專(zhuān)四專(zhuān)八需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，每天都要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？梢悦刻彀才乓欢ǖ臅r(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，不斷鞏固知識(shí)。 二、如何學(xué)習(xí)專(zhuān)八 1. 建立系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃：認(rèn)真研究專(zhuān)八考試大綱，安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表，對(duì)每個(gè)學(xué)科分配到一定的時(shí)間。對(duì)于不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，要逐一詳細(xì)查閱相關(guān)的資料。 2. 擴(kuò)充詞匯量：專(zhuān)八考試離不開(kāi)豐富的詞匯儲(chǔ)備，需要每天堅(jiān)持背單詞以及嘗試使用新詞匯，掌握中英文同義詞的用法和區(qū)別。 3. 培養(yǎng)語(yǔ)感和語(yǔ)感：多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和語(yǔ)速，并且習(xí)慣性地糾正自己的發(fā)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。 4. 關(guān)注時(shí)事新聞：專(zhuān)八考試會(huì)考查一些時(shí)事類(lèi)的閱讀文章，所以需要經(jīng)常關(guān)注國(guó)際和國(guó)內(nèi)新聞，提高自己對(duì)時(shí)事的了解和掌握。 5. 模擬考試：考試也要經(jīng)常進(jìn)行模擬測(cè)試，包括長(zhǎng)難句練習(xí)、聽(tīng)力理解、閱讀理解、寫(xiě)作等方面，讓自己掌握考試的節(jié)奏、時(shí)間掌控，以及檢測(cè)自身的學(xué)習(xí)成果。 6. 尋求專(zhuān)業(yè)教輔的幫助：有些考生可以通過(guò)參加英語(yǔ)課程或者請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)教輔幫助自己更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)，掌握考試技巧和提高綜合英語(yǔ)實(shí)力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 能否通過(guò)專(zhuān)八考試不僅取決于您的努力，還與您的英語(yǔ)基礎(chǔ)有關(guān)。如果您發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，可能需要補(bǔ)習(xí)一些基礎(chǔ)學(xué)科，如英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、閱讀理解等，以便更有效地學(xué)習(xí)專(zhuān)八。

算做… / 計(jì)劃做… intend / plan to do 打算做… be going to do 打算/計(jì)劃做… decide to do 決定做… determine to do決定做… be determined to do決定做… make up one’s mind to do下定決心做… 5. 表示想/希望 want to do = would like to do 想做… hope to do

要把計(jì)劃定的太高遠(yuǎn)，這樣反而不利于進(jìn)步。要將每一階段的學(xué)習(xí)按照日、周這樣的短時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和反饋，這樣日積月累，自信心會(huì)越來(lái)越足，進(jìn)入一個(gè)“良性循環(huán)”，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。 2.注意在生活中進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí) 語(yǔ)言是一個(gè)雙向的學(xué)習(xí)，要會(huì)說(shuō)會(huì)聽(tīng)才能有進(jìn)步?？梢酝ㄟ^(guò)一些原版的動(dòng)畫(huà)片和電影，潛移默化地從中進(jìn)行聽(tīng)力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發(fā)音和臺(tái)詞，這樣慢慢地發(fā)音也會(huì)變好。英語(yǔ)就是為了交流，不要怕英語(yǔ)口語(yǔ)太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語(yǔ)言的作用。想要更好更快的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平就一定要在生活中多運(yùn)用，多練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作和翻譯進(jìn)行特訓(xùn)。 保持每周各2篇的寫(xiě)作、翻譯量，并堅(jiān)持交給老師或者成績(jī)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。 沒(méi)有條件的同學(xué)，可以選擇《好用的四六級(jí)作文批改網(wǎng)推薦（一）》進(jìn)行批改和積累。 第三階段 （10天） 助跑沖刺，最后一搏，復(fù)習(xí)鞏固 最后10天，以復(fù)習(xí)鞏固為主。 以復(fù)習(xí)真題中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主，學(xué)有余力的同學(xué)，可以在最后10天穿插安排兩次模擬考試。 對(duì)自己過(guò)級(jí)信心不是很足的同學(xué)，此階段可增加做題量（以真題為主），通過(guò)做題來(lái)反復(fù)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶。 追求700+的同學(xué)，真題刷完可以買(mǎi)

準(zhǔn)確的發(fā)音。 二、如何練習(xí)正確英語(yǔ)發(fā)音 1.加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練 傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：語(yǔ)言的輸入與輸出在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)，密不可分，輸入是前提、基礎(chǔ)，輸出是結(jié)果、目的。沒(méi)有信息輸入，聽(tīng)不懂別人的話(huà)，又何來(lái)交流與反饋?有些同學(xué)一味地通過(guò)讀、寫(xiě)、記反復(fù)操練英語(yǔ)知識(shí)，而真