書(shū)寫(xiě)。 2、每個(gè)字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫(xiě)字母都保持一樣高度，寫(xiě)到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫(xiě)字母寫(xiě)的時(shí)候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書(shū)寫(xiě)單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫(xiě)句子時(shí)，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫(xiě)字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來(lái)書(shū)寫(xiě)，或購(gòu)買(mǎi)基礎(chǔ)字母書(shū)寫(xiě)貼，多加練習(xí)，讓書(shū)寫(xiě)更加的熟練。 英文字母的由來(lái)： A-牛頭 B-房子 C-鳥(niǎo)嘴 D-門(mén) E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽(yáng)，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—?jiǎng)倮氖謩?shì) Z-閃電 以上就是英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

??l/ 壘球 volleyball /?v?lib??l/ 排球 beach volleyball /?bi?t? ?v?lib??l/ 沙灘排球 basketball /?bɑ?sk?tb??l/ 籃球 baseball /?be?sb??l/ 棒球 table tennis /?te?bl ten?s/ 乒乓球 tennis /?ten?s/ 網(wǎng)球 badminton /?b?dm?nt?n/ 羽毛球 football /?f?tb??l/ / soccer /?s?k?/ 足球 bowling /?b??l??/ 保齡球 rugby /?r?ɡbi/ 橄欖球 golf /ɡ?lf

] [dr] [dz] [?] [d?] 其他輔音8個(gè) 清輔音：[h] 濁輔音：[m] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前讀[e?]，在輔音前讀[e?]，而元/輔音的判斷不是第一個(gè)字母，而是第一個(gè)音素(或說(shuō)發(fā)音)。 如：the university 雖然u是元音字母，但此單詞發(fā)音為 [?ju?n??v??s?t?]，第一個(gè)音素 [j] 并非元音，那么the算是在輔音前，讀[e?] 音節(jié) 音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個(gè)個(gè)音節(jié)朗讀。在英語(yǔ)中元音特別響亮，一個(gè)元音可構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。 一般說(shuō)來(lái)，元音可以構(gòu)成

看你是不是了解清楚了呢? Airball(三不沾) Alley-oop(空中接力) And One(2+1) Assist(助攻) Backboard(籃板) Backdoor(反跑) Bank Shot (擦板投籃) Block Shot(蓋帽) Box Out(頂搶籃板球) Carry(翻腕帶球) Charge(帶球撞人) DoubleDribble(二次運(yùn)球) Elbowing(非法用肘) Fast Break(快攻) Flop(假摔) Free Throw(罰球) Key(油漆區(qū)) Lay-up(上籃) Man-to-Man(人盯人防守) Outlet Post Up Rebound(籃板球) Screen(掩護(hù)) Swish(空心球) Three in the Key(三秒違例) Travel(走步) Turnover(失誤) Zone Defense(區(qū)域防守) 【投籃方式】 (slam) dunk：(強(qiáng)力)灌籃 bank shot：擦板球 double pump：拉桿式投籃 fade-away shot：后仰式跳投 hook shot：鉤射投籃 floater：拋投 jump shot：跳投 layup：帶球上籃 perimeter shot：中距離投籃 set shot：立定投籃 three-point shot：三分球 【技術(shù)統(tǒng)計(jì)】 assist：助功 block shot：阻攻，蓋火

在英語(yǔ)中，"墊子"這個(gè)單詞可以表示為 “cushion”，發(fā)音為 /?k???n/。這個(gè)單詞在日常生活中非常常見(jiàn)，通常用來(lái)指代一種軟墊，用于坐在椅子上或睡覺(jué)時(shí)支撐頭部的裝飾性物品。下面將詳細(xì)介紹"墊子"這個(gè)詞在英語(yǔ)中的使用和發(fā)音。 ? 墊子的英語(yǔ)單詞 “Cushion” 的使用 “Cushion” 這個(gè)單詞可以在多種情境中使用，包括但不限于以下幾個(gè)方面： 坐墊和靠墊：在家具如沙發(fā)、椅子等上，我們經(jīng)常放置 soft cushions 以提供額外的舒適度。 睡眠：床上的墊子稱(chēng)為 mattress cushions，有助于提供支撐和舒適度。 裝飾：cushions 還常用于裝飾，可以根據(jù)房間的主題或顏色來(lái)選擇合適的款式。 座位墊：在汽車(chē)、車(chē)輛或辦公室椅子上，也會(huì)放置 cushions 以改善坐姿和減輕壓力。 “Cushion” 的發(fā)音和重音 在英語(yǔ)中，“cushion” 這個(gè)單詞的重音位于第一個(gè)音節(jié)，即"CU"。因此，發(fā)音為 /?k???n/，第一個(gè)音節(jié)讀作 “kush”，后面的 “i” 讀作短元音 /?/，最后的 “on” 讀作 /?n/?？傮w來(lái)說(shuō)，“cushion” 的發(fā)音比較簡(jiǎn)單，需要注意重音在第一個(gè)音節(jié)上即可。 不同地區(qū)的單詞差異 需要注意的是，在英語(yǔ)的不同國(guó)家或地區(qū)，有時(shí)候?qū)ν粋€(gè)物品可能會(huì)用不同的詞匯。比如，在英國(guó)，“cushion” 可能會(huì)被稱(chēng)為 “pillow”，而在美國(guó)，“pillow” 則更多指的是枕頭，而"cushion" 則用來(lái)指代坐墊或靠墊。 總的來(lái)說(shuō)，“cushion” 這個(gè)單詞在英語(yǔ)中的使用很廣泛，是描述墊子或坐墊的通用術(shù)語(yǔ)。掌握這個(gè)單詞的準(zhǔn)確發(fā)音和用法對(duì)于提升英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力都非常有幫助。希望以上內(nèi)容能幫n助您更好地理解和運(yùn)用"墊子"這個(gè)單詞在英語(yǔ)中的意義和用法。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

余力的同學(xué)，建議嘗試一下雅思~? 最后，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)祝大家逢考必過(guò)??！ 屠皓民領(lǐng)銜四六級(jí)系列課程 ??全網(wǎng)特惠首發(fā)?? 包括全程班、基礎(chǔ)強(qiáng)化班、沖刺押題班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 不同水平，靈活選擇班型 屠皓民四六級(jí)白金班： （學(xué)完）考不過(guò)，免費(fèi)重讀； 考過(guò)可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、CATTI等 適合屢考不過(guò)的同學(xué)，點(diǎn)擊立即查看優(yōu)惠>> 點(diǎn)擊報(bào)名【四級(jí)白金班】>> 點(diǎn)擊報(bào)名【六級(jí)白金班】>> 沖刺押題班： 18節(jié)錄播：考前各題型搶分技巧梳理， 4節(jié)考前押題直播，只背重點(diǎn)考點(diǎn)， 原價(jià)￥199，查分特惠￥89/￥99 一次高分過(guò)級(jí)！ 適合詞匯語(yǔ)法不錯(cuò)， 做題技巧欠缺的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級(jí)沖刺押題班】>> 戳我立即報(bào)名【六級(jí)沖刺押題班】>> 基礎(chǔ)技巧班： 84節(jié)夯實(shí)詞匯語(yǔ)法聽(tīng)力核心技巧課， 12節(jié)直播課：強(qiáng)化掃除做題障礙 原價(jià)￥499，查分特惠￥399>> 適合四六級(jí)詞匯量一般 語(yǔ)法稍弱的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級(jí)基礎(chǔ)技巧班】>> 戳我立即報(bào)名【六級(jí)基礎(chǔ)技巧班】>>

在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。 小寫(xiě)字母也不難，請(qǐng)你記住這

助你在以后找到工作都無(wú)關(guān)緊要，可以把這次考試當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，在備考的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定會(huì)提高，這將有助于你在未來(lái)從事英語(yǔ)相關(guān)的工作。 可能獲得的這個(gè)證書(shū)含金量不高，找工作用不上，但是在備考和參加考試的過(guò)程中確實(shí)有所收獲。此外，你獲得的證書(shū)也表明沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，在大學(xué)期間沒(méi)有懈怠，一直在努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)是必須考的，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)能通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。翻譯、外籍行政助理等工作對(duì)英語(yǔ)要求較高，出國(guó)或進(jìn)入外企一般要求英語(yǔ)證書(shū)或托福成績(jī)證書(shū)，英語(yǔ)中高級(jí)口譯含金量高，但是很難考。 Cet-4和Cet-6的口語(yǔ)考試是考查學(xué)生的口語(yǔ)能力，而口語(yǔ)好不好通過(guò)證書(shū)也反饋不出來(lái)，最重要的是自己的能力，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)可以讓你輕松進(jìn)入外企。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

八能用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 原因狀語(yǔ)從句：because、since、as和for都表示原因。because語(yǔ)勢(shì)最強(qiáng)，回答why提出的問(wèn)題，用來(lái)說(shuō)明人所不知的原因。當(dāng)能夠很明顯的看出原因或人們已知原因，就用as或since。由because引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗號(hào)，則可以用for來(lái)代替。但如果不是說(shuō)明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for。 目的狀語(yǔ)從句：表示目的狀語(yǔ)的從句可以由in order that、so that等詞引導(dǎo)。 結(jié)果狀語(yǔ)從句：結(jié)果狀語(yǔ)從句常由so...that或such...that引導(dǎo)，要掌握和區(qū)分這兩個(gè)句型，首先要了解so和such后面分別跟什么詞。such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so還可與表示數(shù)量的形容詞many、few、much、little連用，形成固定搭配。 讓步狀語(yǔ)從句：是由though、although引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。 以上就是英語(yǔ)時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

否定詞，有all等; 寫(xiě)作： 1、務(wù)必遵循首段陳述事實(shí)，亮出自己的觀點(diǎn);二、三段分別論述自己的分論點(diǎn)，并舉例，舉例要多元化，運(yùn)用正面例子和反面例子，辯證敘述;尾段重申觀點(diǎn)，甚至升華; 2、2個(gè)分論點(diǎn)要盡量能夠把一個(gè)問(wèn)題的兩方面概括，以免留下邏輯遺憾; 3、避免在寫(xiě)如何做的時(shí)候，wewewewe變八級(jí)考試(TEM-8，Test for English Majors-Band 8)，全稱(chēng)為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八成了youyouyouyou; 4、合理布局，重點(diǎn)在分析，首尾兩段字?jǐn)?shù)不必太多，否則顯得頭大;專(zhuān)八要求45分鐘寫(xiě)400字，時(shí)間是足夠的，寫(xiě)前先思考5分鐘，腦子里列個(gè)提綱，把問(wèn)題按照個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)大角度思考一下，擴(kuò)大自己的思維面再下筆; 5、用詞準(zhǔn)確，不確定的詞寧可不用，否則一個(gè)詞就顯露出自己“高超”的水平; 6、思維面要從個(gè)人發(fā)散到整個(gè)社會(huì);專(zhuān)八作文的題目一定是關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象的，所以以個(gè)人為切入點(diǎn)，最后論述到整個(gè)社會(huì)，才能達(dá)到升華，否則作文沒(méi)有起伏和高潮，判作文的老師會(huì)很無(wú)奈; 7、不寫(xiě)廢話。每句話要寫(xiě)的時(shí)候想想有沒(méi)有直接貼切主題，不要繞彎子;另外不要加很多無(wú)用的已知的定語(yǔ)