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  • 英語第三人稱用什么時態(tài)

    英語第三人稱在句子的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,第三人稱單數(shù)都要加s或者es,第三人稱單數(shù)是針對一般現(xiàn)在時來說的,動詞的過去時是沒有人稱這一差別的。

  • 英語自然拼讀規(guī)則口訣

    記憶一些英語發(fā)音順口溜對規(guī)范英語發(fā)音是有幫助的,如:單元音共十二,四三五前中后;雙元音也好背,合口集中八個整;輔音共計二十八,八對一清又七濁,四個連對也包括;有氣無聲清輔音,有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點應掌握。 一、英語發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二,四三五前中后。 雙元音也好背,合口集中八個整。 輔音共計二十八,八對一清又七濁,四個連對也包括。 有氣無聲清輔音,有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點應掌握。 【2】 國際音標四十八,個個都要記清它, 元音成雙二十整,輔音成對有十雙, 有氣無聲清輔音,有聲無氣濁輔音, 還有鼻音/m/、/n/、/r/,/w/,/h/,/j/,/l/ 二、英語自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起,讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開音節(jié))一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學好英語拼讀 1.需

  • 2024年6月英語六級聽力逆襲秘籍

    11題 A) ? ?It poses a challenge to seniors. B) ? ?It saves both time and money. C) ? ?It is childish and unprofessional. D) ? ?It is cool and convenient. 分析:C、D選項結(jié)構(gòu)一樣,表達意義相反。正確答案應該在C和D選項中。 第三招:視聽一致原則 被讀到單詞(個數(shù)+次數(shù))最多的選項是正確答案 還以上面這道4級

  • 四級寫作沖刺:200個常用高級詞句

    →undesirable 15) 很多 many→numerous 16) 越來越 more and more→a(n) increasing/mounting number of 17) 很 very→extremely 18) 方面 side→aspects 19) 表明 show→demonstrate, indicate 20) 利用 use→utilize 21) 因此/結(jié)果 so→therefore 22) 部分 part→proportion 23) 提高 improve→enhance 24) 改變 change→transform 25) 強調(diào)/重視 emphasize→attach

  • 大學英語四級考試中需要掌握和理解詞匯

    區(qū)別。   acquaint 指提供相關(guān)情況使某人熟悉、了解事務進展情況和相關(guān)過程。 inform 指傳達事實或信息。 notify 是指正式通知需要注意的事情。 9. adhere v. 遵守 adhere是不及物動詞,所以接賓語時要加介詞to,即adhere to sth. I will adhere to my principles no matter what happens. 無論發(fā)生什么,我都會堅持自己的原則。 10. adverse adj. 不利的,有害的 adverse通

  • 【可直接用】四級聽力逆襲秘籍,學渣也能輕松get滿分技巧!

    11題 A) ? ?It poses a challenge to seniors. B) ? ?It saves both time and money. C) ? ?It is childish and unprofessional. D) ? ?It is cool and convenient. 分析:C、D選項結(jié)構(gòu)一樣,表達意義相反。正確答案應該在C和D選項中。 第三招:視聽一致原則 被讀到單詞(個數(shù)+次數(shù))最多的選項是正確答案 還以上面這道4級

  • 帶音標的商務英語中級單詞

    無論什么英語考試,你的詞匯量一定要過關(guān),如果詞匯積累得不夠,那么什么英語考試都是比較危險的。今天給大家分享了帶音標的商務英語中級單詞,趕緊來看看吧! 一、帶音標的商務英語中級單詞 overlook[2uv2'luk]v.監(jiān)督;指導 nowhere['n2uhw/2]ad.任何地方都不 arrive[2'raiv]v.到達,抵達某地 mature[m2'tju2]a.成熟的 overseas['2uve'si:z]a.海外的 null[n3l]a.無效的,等于零的 Asian['ei62n]a.亞洲的 meadow['med2u]n.草地,牧場 owe[2u]v.欠;歸功于 abide[2

  • 英語清輔音s的發(fā)音方法

    遞了一盒帶信息。 二、發(fā)音技巧 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過,摩擦成音。 4./s/是清輔音,是個強送氣音,氣流沖出強勁,但聲帶不振動。 5.要注意的是,這個發(fā)音與漢語拼音的“s”舌位不一樣,舌位要后收,不接觸牙齒,不要發(fā)成漢語中的“斯”字,后者聲帶是振動的。 6.這個音可以出現(xiàn)在詞尾、詞中或詞尾,可以出現(xiàn)在元音前或元音后。 7.除了字母s之外,字母c也經(jīng)常發(fā)這個摩擦音,通常是在元音前,或者雖然在元音后,但其后還有個不發(fā)音的e. 8.字母組合sc、ss也發(fā)這個音。 9.字母x常發(fā)成包含這個音的/ks/。 10.這是英語中很有用的發(fā)音之一,一定要能純正地發(fā)出這個音,才會給你的發(fā)音打下良好的基礎(chǔ)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 以上就是為大家整理的“英語音標學習:清輔音s的發(fā)音方法”,希望可以幫助大家更好地學習英語音標,更多內(nèi)容敬請關(guān)注滬江網(wǎng)!

  • 英語專業(yè)級一共可以考幾次

    八是高校的熱門考試之一,那么英語專業(yè)八級考試一共可以考幾次呢?下面是關(guān)于英語專業(yè)八在校生一般不能參加該考試。 考試及格者由高等院校外語專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)成績單。成績分三級:60至69分是合格;70至79分是良好;80分以上是優(yōu)秀??荚嚭细窈箢C發(fā)的證書終身有效。從2003年起,考試不合格能夠補考一次。補考合格后只頒發(fā)合格證書。 本考試是一種測試應試者單項和綜合語言能力的尺度參照性水平考試??荚嚨姆秶ù缶V所規(guī)定的聽、讀、寫、譯四個方面的技能。由于大規(guī)模口試的條件目前尚不具備,所以有關(guān)“說”的技能暫緩測試。 英語專業(yè)級通過率高不高 近年來,全國高校英語專業(yè)級考試的全國平均通過率僅在45.28%-50.07%之間。英語專業(yè)級考試具有一定難度,要看基礎(chǔ)怎樣。 英語專業(yè)級是僅供英語專業(yè)學生考的,在非英語專業(yè)的人看來專是非常有含金量的考試,如果你是英語專業(yè)的學生的話,最好是拿到專。 以上就是關(guān)于英語專業(yè)級考試的介紹,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 英語濁輔音v的發(fā)音方法

    管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機。 對話練習 Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導師:你去旅游村了嗎? 學生:是的,我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導師:你看到了什么? 學生:我看到了一個古老的花瓶。 導師:我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學生:是的,他們每天晚上七點舉行。 導師:好玩嗎? 學生:是的,是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習 Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車里很緊張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實,贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣,所謂“唇齒相依”,下嘴唇輕觸上齒,氣流由唇齒間的縫隙中通過,軟顎抬起,聲門敞開,摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動,氣流較弱。 (3)注意,在漢語中是沒有這個發(fā)音的,所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是:一定要養(yǎng)成咬唇的習慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音,但在“of”等詞中,“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/,可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 英語音標作為英語學習入門的關(guān)鍵內(nèi)容,是大家備考的重點。掌握了英語音標的具體讀法,可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法,對于我們的英語學習有更好的幫助。