。 N /n/ nose： 字母N發(fā)音為“n”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出鼻音。 O /?/ ox： 字母O發(fā)音為“?”，類似漢語拼音的“哦”。 P /p/ pig： 字母P發(fā)音為“p”，發(fā)音時要有清晰的氣流爆破。 Q /kw/ quilt： 字母Q發(fā)音為“kw”，要將“k”和“w”兩個音結(jié)合發(fā)出。 R /r/ rose： 字母R發(fā)音為“r”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出卷舌音。 S /s/ sit： 字母S發(fā)音為“s”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開。 T /t/ top： 字母T發(fā)音為“t”，發(fā)音時要有清晰的氣流爆破。 U /?/ bus： 字母U發(fā)音為“?”，類似漢語拼音的“啊”。 V /v/ vet： 字母

要把ì給發(fā)出來，濁音】 /m/ 【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來，濁音】 /n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /?/ 【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /l/ 【有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】 /w/ 【我 不要把ǒ給發(fā)出來，濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來，濁音】 以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語音標(biāo)發(fā)音特點，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

，縮寫Mar 四月 April，縮寫Apr 五月 May，縮寫May 六月 June，縮寫Jun 七月 July，縮寫Jul 八月 August，縮寫Aug 九月 September，縮寫Sep/Sept 十月 October，縮寫Oct 十一月 November，縮寫Nov 十二月 December，縮寫Dec 以上就是英語單詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題中找出重點內(nèi)容，抓住關(guān)鍵話題或者事物。 盡可能快速地回答每道題。 邊聽錄音邊看題目，提高效率和準(zhǔn)確度。 04 口語題 Speaking 口語考試技巧 1. 考官和考生之間以面試形式進(jìn)行。這部分口試內(nèi)容通常是介紹自己，談?wù)撟约旱募彝ァ酆?、工作能力?2.考生自己做一個演講。主要是就一個主題進(jìn)行演講，要求能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己觀點的能力。 3. 兩個考生之間的雙向?qū)υ?。通?？脊傧蚩忌枋龀瞿骋粓鼍埃⑻峁┖诎讏D片或書面文字作為提示。兩人之間的對話應(yīng)持續(xù)兩分鐘左右，必要時考官會插話，然后進(jìn)一步提出與主題有關(guān)的問題。 解題技巧： 充分、有邏輯地表達(dá)觀點，陳述清晰，有條理。 使用恰當(dāng)語言和策略做，反應(yīng)恰當(dāng)、得體。 有一定商務(wù)詞匯和表達(dá)的積累。 好了，以上就是我們總結(jié)出的BEC初級考試技巧。 總的來說，初級還是比較簡單的，在最后沖刺階段，掌握好必備詞匯量，顯得特別重要。

時間淺淺地刷單詞的小工具，不適合深度學(xué)習(xí)） 歐路詞典（英英詞典/生詞筆記，詞匯必備） 備考書 BEC中級真題2-5（必備。我單刷了5/4/3，謹(jǐn)記珍惜每一份真題、掐表做題、充分利用、高效掌握，做真題在質(zhì)不在量） 陳小慰劍橋商務(wù)英語口試手冊（買了，但是沒用上，我覺得掌握真題材料里的表達(dá)足

五一過得真

要用鋼筆寫，請用鉛筆寫。 by指使用的方法和手段，by和表示交通工具的名詞連用時，中間不用冠詞。例如： My sister often goes to school by bus. 我姐姐經(jīng)常乘坐公共汽車去上學(xué)。 He

英語四六級考試是大學(xué)里面一項很重要的考試，如果想要拿高分的話，聽力和作文是兩大重要的版塊，分值高，難度系數(shù)高，拉開的差距也大。下面是小編給大家分享的備考方法，大家可以作為參考。 改革后的大學(xué)英語四六級題型，以及考試時的答題順序在這里不得不說一下。 這個時候，我們分別講一下各個題型的攻克方法。 作文：一般在四級里的作文比較簡單，一直延續(xù)高中時的三段式，字?jǐn)?shù)要求也不高，只有150詞。作文體裁不限，一般是記敘文，議論文，說明文。作文出題形式也不確定，或許是對一話題進(jìn)行闡述，或是看圖看表進(jìn)行分析。但，萬變不離其宗，一份高分作文，依舊是詞匯多變，段落清晰，語法單詞錯誤少。在練習(xí)的時候，不建議大家寫一份完整的作文，只寫出大綱，主題，以及想要說的觀點即可。在王長喜這份試題冊中有許多范例作文，可以讀完后，對段落清晰的句子，開頭以及結(jié)尾，還有不認(rèn)識的單詞進(jìn)行分析背誦。 聽力：四六級的聽力一直是難點，所以，這部分優(yōu)秀的同學(xué)，整體成績都不會太差，這里也是少分最多的地方。想要提高四級聽力水平，沒有好方法，只有多加練習(xí)。聽力的題型和大多數(shù)的英語考試不大一樣的是，只給出選項，聽完聽力材料后，才會念出答案，所以，在考聽力題前進(jìn)行讀題是多么重要。 完型：這里也可以叫做選詞填空，是詞匯量差的同學(xué)的噩夢。做這部分題也是技巧的。先看單詞，對單詞的詞性進(jìn)行了解，然后再進(jìn)行填空，有些空是需要上下文，意思才能得出答案，有些可以根據(jù)語境，詞匯搭配跟詞性就可以了。如果，在這部分浪費太多時間，可以選擇舍棄，因為，它的分值也不是很高。 閱讀理解：改革后最明顯的地方就是這里，相對來說，閱讀題變簡單了，很多人，對這種題型很陌生，但其實，這部分超級簡單，完全的送分題。先看選項，劃出主語，動詞 以及關(guān)鍵詞。然后再看文章部分。粗略的看文章的段落，并劃出關(guān)鍵詞，根據(jù)段落與選項的聯(lián)系 對含有關(guān)鍵詞的句子進(jìn)行細(xì)讀，確定后，選上答案。練習(xí)的時候，如果正確率能在八個以上，可以不做這部分練習(xí)。 隨后，還有兩篇正常的閱讀理解，一般是科學(xué)技術(shù)比較多?？梢远嘧x些這類內(nèi)容的文章，有所了解。 翻譯：從沒有做過翻譯題的同學(xué)，對于這類題非常陌生，甚至無從下手。而這一題考的最多還是詞匯。開始的時候，同學(xué)們嘗試去翻譯句子，在訂正答案的時候，很重要，會發(fā)現(xiàn)，翻譯題的句型，用法很多都是固定的，在之后練習(xí)中也要學(xué)會去運用。最近幾年的翻譯題出現(xiàn)最多的中國的傳統(tǒng)文化，可以對這部分多加練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語四級通過技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

八能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 原因狀語從句：because、since、as和for都表示原因。because語勢最強，回答why提出的問題，用來說明人所不知的原因。當(dāng)能夠很明顯的看出原因或人們已知原因，就用as或since。由because引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗號，則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for。 目的狀語從句：表示目的狀語的從句可以由in order that、so that等詞引導(dǎo)。 結(jié)果狀語從句：結(jié)果狀語從句常由so...that或such...that引導(dǎo)，要掌握和區(qū)分這兩個句型，首先要了解so和such后面分別跟什么詞。such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so還可與表示數(shù)量的形容詞many、few、much、little連用，形成固定搭配。 讓步狀語從句：是由though、although引導(dǎo)的狀語從句。 以上就是英語時態(tài)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

/ senior student at… 我主修計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。 I major in Computer Science and Technology. My major is Computer Science and Technology. 在過去的兩年里，我把大多數(shù)時間用了在學(xué)習(xí)上。 In the past two years, I spent most of my time on study. 我已經(jīng)通過了大學(xué)英語四級/ 大學(xué)英語六級/ 英語專業(yè)四級/ 英語專業(yè)八級考試。 I have passed CET-4/ CET-6/ TEM-4/ TEM-8 . 畢業(yè)后，我將會獲得學(xué)士學(xué)位。 I