就是30秒左右，因?yàn)槲覀冃枰ㄟ^(guò)“顏值”給閱卷老師一個(gè)較好的印象，提升他對(duì)你的期望值; 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要規(guī)范。大家要記住我們寫(xiě)的是英語(yǔ)作文，例如英文中句號(hào)是實(shí)心，而不是我們中文中的空心;英文中沒(méi)有頓號(hào)，如果表示并列要用逗號(hào)代替，此外在寫(xiě)一本書(shū)或者是一個(gè)電影時(shí)不要用中文中的書(shū)名號(hào)，這在英文中是不存在的，這些都是所謂的形式，如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求，那即使你內(nèi)容寫(xiě)得再好，也會(huì)大打折后。第二是基礎(chǔ)分。基礎(chǔ)分包括。語(yǔ)言，內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。 3、先說(shuō)語(yǔ)言，語(yǔ)言是拉分的關(guān)鍵，會(huì)決定你分值的走向，對(duì)于四六級(jí)寫(xiě)作語(yǔ)言要求我們?cè)~匯以及句式多樣，例如寫(xiě)“想要做某事”，不能只用“want to do”,我們使用學(xué)一些替換表達(dá)的，例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對(duì)于句式，不能只寫(xiě)一些簡(jiǎn)單句，要用一些長(zhǎng)難句，例如 形式主語(yǔ)句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長(zhǎng)短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容，無(wú)論是什么形式的寫(xiě)作，一定要認(rèn)真審題，在這里以大家極容易審題出錯(cuò)的圖畫(huà)作文為例，說(shuō)一下在審題時(shí)我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。切記一定要圖文結(jié)合，不能只看圖畫(huà)，如果只看圖畫(huà)容易跑偏，只有圖文結(jié)合才能精準(zhǔn)確定寓意。最后是結(jié)構(gòu)。無(wú)論是什么形式，我們都應(yīng)該寫(xiě)三個(gè)段落，即總分總的結(jié)構(gòu)。并且段和段，句和句之間要有銜接，不能突兀。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考試中，讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫(xiě)作，想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的，最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān)，上文小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作注意要點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

距離2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：保持健康，一起來(lái)看看吧。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：保持健康 Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 1) describe the drawing briefly, 2) explain its intended meaning, and 3) give your

理了BEC考試高頻詞匯大全（1），希望對(duì)你有所幫助。 abroad adv. 在國(guó)外，出國(guó)，廣泛流傳 absence n. 缺席，離開(kāi) absent adj. 不在，不參與 absenteeism n. （經(jīng)常性）曠工，曠職 absorb v. 吸收，減輕（沖擊、困難等）作用或影響 abstract n. 摘要 access n. 接近（或進(jìn)入）的機(jī)會(huì)，享用權(quán) ?v. 獲得使用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)利 accommodation n. 設(shè)施，住宿 account n. 會(huì)計(jì)賬目 accountancy n. 會(huì)計(jì)工作 accountant n. 會(huì)計(jì) accounts n. 往來(lái)賬目 account for 解釋，說(shuō)明 account executive n. （廣告公司）客戶經(jīng)理 accruals n. 增值，應(yīng)計(jì) achieve v. 獲得或達(dá)到，實(shí)現(xiàn)，完成 acknowledge v. 承認(rèn)，告知已收到（某物），承認(rèn)某人 acquire v. 獲得，得到，企業(yè)兼并（中級(jí)段子題里考過(guò)，是常見(jiàn)的企業(yè)與企業(yè)之間的業(yè)務(wù)合作模式） acquisition n. 收購(gòu)，被收購(gòu)的公司或股份 acting adj. 代理的 activity n. 業(yè)務(wù)類型 actual adj. 實(shí)在的，實(shí)際的，確實(shí)的 adapt v. 修改，適應(yīng) adjust v. 整理，使適應(yīng) administration n. 實(shí)施，經(jīng)營(yíng)，行政（中級(jí)段子題考過(guò)，相關(guān)詞組有administrative system，公司行政體系） administer v. 管理，實(shí)施 adopt v. 采納，批準(zhǔn)，挑選某人作候選人 advertise v. 公布，做廣告 ad n. 做廣告，登廣告 advertisement n. 出公告，做廣告 advertising n. 廣告業(yè) after-sales service n. 售后服務(wù) agenda n. 議事日程 agent n. 代理人，經(jīng)紀(jì)人 allocate v. 分配，配給（利潤(rùn)、預(yù)算等）高級(jí)段子題考過(guò) amalgamation n. 合并，重組 ambition n. 強(qiáng)烈的欲望，野心 amortize v. 攤還 analyze v 分析，研究 analysis n. 分析，分析結(jié)果的報(bào)告 analyst n. 分析家，化驗(yàn)員 annual adj. 每年的，按年度計(jì)算的 annual general meeting （AGM） 股東年會(huì) anticipate v. 期望 anticipated adj. 期待的 appeal n. 吸引力 apply v. 申請(qǐng)，請(qǐng)求；應(yīng)用，運(yùn)用 applicant n. 申請(qǐng)人 application n. 申請(qǐng)，施用，實(shí)施 appointee n. 被任命人 appraisal n. 估量，估價(jià) appreciate vi. 增值 appropriate vt. 撥出（款項(xiàng)） approve v. 贊成，同意，批準(zhǔn) aptitude n. 天資，才能(for) an aptitude test [one designed to show whether sb has the natural ability for a particular job] arbitrage n. 套利,套匯=agiotage arbitrage pricing theory – APT arbitration仲裁 [例] We shall have to resort to arbitration. [同義詞] ?judgement, adjudication arbitration n. 仲裁 arrears n. 拖欠的賬， 到期未付帳 [例] ?The payment in arrears amounts to$100. [同義詞] ?arrearage, debt, liabilities assemble v. 收集，集合 assembly-line n. 裝配線，流水作業(yè)線 assess v. 評(píng)定，估價(jià) asset n. 資產(chǎn) current asset n. 流動(dòng)資產(chǎn) fixed asset n. 固定資產(chǎn) frozen asset n. 凍結(jié)資產(chǎn) intangible assets n. 無(wú)形資產(chǎn) liquid assets n. 速動(dòng)資產(chǎn) tangible assets n. 有形資產(chǎn) assist v. 援助，協(xié)助，出席 audit n. 查賬，審計(jì) automate v. 使某

一新的教育形式。這對(duì)傳統(tǒng)教育方式的確是一個(gè)有益的補(bǔ)充。它為不同的學(xué)習(xí)者提供了更靈活和更豐富的學(xué)習(xí)方式。最重要的是，由于有網(wǎng)上教育，我們可以找工作，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)和獲取最新的知識(shí)。 重點(diǎn)詞匯： in the distance 在遠(yuǎn)處 complement ['ka:mpliment] n.補(bǔ)充 underlying [?nd?r'laii?] adj.潛在的，根本的 flexible ['fleks?bl] adj.靈活的 catch up with 趕上，追上 versatile ['v?:rs?tl] adj.多才多藝的，萬(wàn)能的 以上就是關(guān)于“2024年6月英語(yǔ)四級(jí)作文范文：網(wǎng)絡(luò)教育”的所有內(nèi)容啦，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)祝同學(xué)們四級(jí)考試順利哦。

稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中國(guó)大陸教育部實(shí)行，考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試是由高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的(非教育部主辦)。 它在每年的三月份舉辦一次，考試在上午進(jìn)行，題型包括聽(tīng)力、閱讀、改錯(cuò)、翻譯和寫(xiě)作。 考試內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯各方面，2005年又加入人文常識(shí)。筆試形式考核。口試另外考核，名稱為"英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯考試"，合格后頒發(fā)"英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯證書(shū)"，但是口試的知名度不夠，參加人數(shù)也不多，很多英語(yǔ)專業(yè)考生都不知道還有專八口試考試。 考試時(shí)間 英語(yǔ)專八考試一般為每年3月第3個(gè)周六進(jìn)行，對(duì)象是英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)大四學(xué)生，非英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)與非在校生無(wú)法參加考試。考試及格者由高等院校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)成績(jī)單。 英語(yǔ)專八考試適合的對(duì)象 1.參加本年英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試的學(xué)生; 2.自制力較差，過(guò)級(jí)信心不足，渴望一次過(guò)級(jí)的學(xué)生; 3.有詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)，希望增加解題技巧的培訓(xùn)，提高做題正確率的學(xué)生; 4.希望在專業(yè)八級(jí)考試當(dāng)中取得高分的學(xué)生。 以上就是英語(yǔ)專八考試的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒(méi)有問(wèn)題，但在寫(xiě)作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 3、簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫(xiě)作形式。與中文寫(xiě)作相比，英文寫(xiě)作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫(xiě)作風(fēng)格。例如，在寫(xiě)作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫(xiě)作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短一些，少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記：短小精練的句子表達(dá)的意思才強(qiáng)而有力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四六級(jí)作文一直是很多考生頭疼的一大難題，許多考生在寫(xiě)作部分的得分都不太理想。其實(shí)四六級(jí)寫(xiě)作是有一定的規(guī)律和技巧的，只要掌握了寫(xiě)作的技巧，想拿取高分也是很容易的，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

要是用來(lái)評(píng)定學(xué)生們英語(yǔ)能力。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供了教學(xué)大綱的實(shí)施。下面小編為大家分享六級(jí)考試是先寫(xiě)作文嗎?一起來(lái)看看吧! 一、六級(jí)考試是先寫(xiě)作文嗎 六級(jí)考試是先寫(xiě)作文，參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)，考生需要按照答題要求，在監(jiān)考老師下發(fā)試卷之后，最先完成作文題目，作文是大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)試卷的第一部分考試內(nèi)容，同時(shí)也是要求最先答題的第一部分內(nèi)容。 英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)間和流程如下 8：40 考生入場(chǎng)，核對(duì)聽(tīng)力調(diào)頻并試音; 9：00 下發(fā)考試材料; 9：10 考試正式開(kāi)始，考生開(kāi)始作答作文; 9：35 監(jiān)考老師口頭提醒5分鐘后開(kāi)始聽(tīng)力考試; 9：40 聽(tīng)力考試開(kāi)始，考生注意及時(shí)填涂答題卡1; 10：10 聽(tīng)力考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回答題卡1; 10：15 考試?yán)^續(xù)進(jìn)行，考生完成閱讀理解和翻譯部分; 11：15 監(jiān)考老師口頭提示考生10分鐘后結(jié)束考試; 11：25 考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回試題冊(cè)及答題卡2。 擴(kuò)展資料 1、作文題目一般限時(shí)30分鐘內(nèi)完成，在第25分鐘時(shí)，監(jiān)考老師會(huì)口頭提醒5分鐘后開(kāi)始聽(tīng)力考試，然后考生會(huì)進(jìn)行聽(tīng)力部分答題。聽(tīng)力考試結(jié)束后，監(jiān)考老師將會(huì)及時(shí)回收答題卡1。因此建議考生在作答的時(shí)候，要注意答題順序與效率，及時(shí)填涂完答題卡1。 2、值得注意的是，在進(jìn)行全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的時(shí)候，考生收到試卷時(shí)，不能第一時(shí)間翻任何卷面，試卷冊(cè)正面是《敬告考生》，其背面則是作文要求?？忌?

常是在第一篇閱讀的時(shí)候就被摧垮了所有意志！如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，1000詞讀下來(lái)的感覺(jué)是只知道大意，完全無(wú)法做題，所以非常讓人抓狂。 5 作文部分 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)要求寫(xiě)出一篇（四級(jí)）120-180詞、（六級(jí)）150-200詞的短文。 雅思寫(xiě)作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1、Task 2)，Task 1 主要是圖表題，曲線圖，柱狀圖題等;Task 2 中考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見(jiàn)，或者解釋某種問(wèn)題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)解決方法。 在雅思作文方面，一定要在反復(fù)寫(xiě)作過(guò)程中形成自己的思路——盡量不要套用別人的模板。 03 雅思成績(jī)的用途 除了出國(guó)留學(xué)，雅思考試在國(guó)內(nèi)的用途也在慢慢擴(kuò)大，雅思考試除了我們知道的用于出國(guó)留學(xué)和移民。雅思還有以下用途： 1 高考自主招生 從2015年開(kāi)始，全國(guó)多個(gè)知名院校就已經(jīng)把雅思成績(jī)作為了參考條件之一。如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在自主招生簡(jiǎn)章中明確規(guī)定，雅思成績(jī)突出的學(xué)生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來(lái)越多的學(xué)校在保研招生時(shí)提出了對(duì)英語(yǔ)的要求，并將雅思與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)等，可以作為衡量英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。 免費(fèi)領(lǐng)取雅思考試資料包>> 了解雅思考試>>

就是……的原因 Thus, this is the reason why ... 28. 所以，我們應(yīng)該了解…… Therefore, we should realize (that) ... 29. 因此，由上列的討論我們可以明了…… We, therefore, can make clear from the above discussion (that) ... 30. (1) 從……觀點(diǎn)來(lái)看…… From the... point of view, ... (2) 根據(jù)……的看法 According to ... point of view, ... 20個(gè)開(kāi)頭、中間、結(jié)尾段常用核心句型 開(kāi)頭段常用核心句型 31. The arguer may be right about ... but he seems to neglect to mention the fact that ... 論述者說(shuō)的關(guān)于……可能是對(duì)的，但是他似乎忽略了這樣一個(gè)事實(shí)…… 32. Contrary to generally accepted views, I argue that ... 與普遍接受的觀點(diǎn)相反，我認(rèn)為…… 33. It is true that ... but this is not to say that …? ……是事實(shí)，但這并不是說(shuō)…… 34. The main/obvious problem with this argument is that it is blind to the basic fact that ... 這一論點(diǎn)的主要/明顯問(wèn)題是它忽視了一個(gè)基本事實(shí)…… 35. It would be natural/reasonable to think that ... but it would be absurd to claim that ... 認(rèn)為……是自然的/合理的，但聲稱……是荒謬的。 36. There is absolutely no reason for us to believe that ... 我們完全沒(méi)有理由相信…… 37. At first thought, it may seem an attractive idea, but on second thought, we find that ... 乍一看，這似乎是一個(gè)吸引人的想法，但仔細(xì)一想，我們發(fā)現(xiàn)…… 中間段常用核心句型 38. The change in ... mainly results from ... ……的變化主

八考試，很多人都是比較謹(jǐn)慎的吧。專八