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  • 四級聽力SectionC:聽力篇章10大標志詞+6大設(shè)題點

    怎么

  • 大學(xué)英語四級答題卡長什樣?

    全國大學(xué)英語四級考試大綱明確給出了考試答題卡樣式,答題卡的填涂關(guān)系到考試成績,相信很多第一次參加四級考試的小伙伴還沒有親眼見過它們的模樣,來目睹一下。

  • 商務(wù)英語信函怎么

    常用的文體,是用以交涉事宜、傳達信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進了解的重要工具。商務(wù)英語信函一般可分為商務(wù)信件、商務(wù)公函和私人信件三大類。 值得注意的是,英語書信的寫法與漢語書信有一些明顯區(qū)別,應(yīng)該特別加以區(qū)分。英語書信通常包括下面幾個組成部分:信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽名、附件等。 在商務(wù)英語信函寫作時,我們應(yīng)該遵守英語語言的習(xí)慣,避免使用不必要的重復(fù),保持信函的語言簡潔,意思清晰。具體詞匯意思明確,便于信函雙方的迅速溝通。使用具體的詞匯準確地表達己方的意愿,幫助雙方快速地交流,是商務(wù)信函的重要特征。 三.商務(wù)英語信函怎么寫 1.信頭。信頭是指寄信人的地址和寄信日期。通常公司會用信箋打印信頭,包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等,我們在寫傳統(tǒng)信件時,可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時談?wù)摰闹黝},可以直接陳述信件的重點,讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此,主題應(yīng)該寫得簡明扼要。 3.正文。一封信的正文,一封信的好壞,完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語。結(jié)尾語一般用來概括文中所討論的事項,提示對收信人的要求,并附加一些略帶禮貌的語氣。正文結(jié)束后,另起一段寫結(jié)尾語。 以上就是商務(wù)英語信函寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 關(guān)于風(fēng)箏的英文怎么

    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語口語并非一朝一夕的事情,要想更好的掌握英語,需要花費時間和精力。為了幫助到大家的學(xué)習(xí),下文中特整理了風(fēng)箏的英文怎么說的相關(guān)信息,一起來了解吧。 一、風(fēng)箏的英文怎么說 風(fēng)箏的英文: kite 參考例句: The tail of a kite. 風(fēng)箏的尾巴 Was the kite broken? 風(fēng)箏破了嗎? Kites are gliding in the air. 風(fēng)箏在空中飛翔。 As light as a kite 像風(fēng)箏一樣輕 Tail a kite 給風(fēng)箏裝尾 The kite has gone above the top of the building. 風(fēng)箏已飛過

  • when怎么讀 when的音標介紹

    我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒有嘗過榴蓮,怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語中是一個多功能的詞匯,可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞,它主要用于詢問時么你知道英語單詞when是什么意思嗎?你知道英語單詞when怎么間或表示時間的某個點或段;作為連詞,它引導(dǎo)時間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句;作為代詞,它指代時間或情況;作為名詞,它表示時間的概念或特定的時間點、時間段。

  • 六級比四級難在哪?這次不會又要裸考吧……

    怎么數(shù)上看:四級寫作字數(shù)要求為120-180詞,六級為150-200詞。 六級對考生詞匯與邏輯的要求更高,簡單的背背模板是不可能的了! 為什么別人都是越考越多,只有我的分數(shù)越來越低?為什么我四六級考了這么多次,還是過不了? 排除個別同學(xué)沒有好好復(fù)習(xí)備考的個人因素,其實還有一個客觀因素:四六級考試變難啦! 人民網(wǎng)教育頻道之前就曾發(fā)文稱:近五年來,四六級考試只會越來越難!這也是今后的發(fā)展趨勢! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有

  • 英文怎么表達“創(chuàng)可貼”的意思

    能夠黏附在皮膚上,用于保護小傷口,防止感染。 在一般的用法中,"Band-Aid" 有時會被用作普通名詞,表示任何品牌的創(chuàng)可貼。但是,也有可能人們會使用 "adhesive bandage" 來指代類似的產(chǎn)品,以避免特指某個品牌。 "Band-Aid" 作為特定品牌的名字,通常首字母需要大寫。如果你是在一般上下文中用來表示創(chuàng)可貼,也可以使用小寫形式:"band-aid"。 例句: Let's cover the wound with a band-aid. 我們把創(chuàng)可貼貼在傷口上。 除此之外,band-aid也可以作形容詞表示“ 權(quán)宜的”??赡芤才c“創(chuàng)可貼”急救一時之需的作用有關(guān)。 學(xué)英語哪個培訓(xùn)機構(gòu)比較好?這取決于大家的實際學(xué)習(xí)需求,多方了解,看看哪個更適合自己。當(dāng)然如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 大學(xué)英語六級怎么備考才能拿高分

    到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路,只有湊字數(shù),怎么辦?用短語是一個辦法!比如: I cannot bear it. 可以用短語表達:I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達:I am looking forward to it. 這樣字數(shù)明顯增加,表達也更準確。 多實少虛原則 原因很簡單,寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous

  • 加班調(diào)休用英文應(yīng)該怎么表達

    可以用leave,比如下面這些情況: annual leave 年假 paid leave 帶薪假期 unpaid leave 不帶薪假期(事假) sick leave 病假 marriage leave 婚假 舉個例子 ① He worked on Sunday and took Monday off in lieu. 他周日工作,這樣周一可以休息。 ② Here is one week's pay in lieu of notice. Leave now. 這是一星期的薪水,代替一星期前的通知,現(xiàn)在馬上離開吧。 ②補休的英語表達 補休,顧名思義是彌補休息時間的意思。 是指加班卻不領(lǐng)加班費,而以加班的時長換取同等休息時長,它和調(diào)休還是有區(qū)別的,英語可以說compensated leave或者compensatory time,大家不要搞混了。 大家還知道哪些工作相關(guān)的英語表達呢?網(wǎng)上英語口語培訓(xùn)班也有很多,想了解的可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語口語怎么學(xué)才好

    能讓英語脫口而出,才能正常地跟外國人交流。但是在國內(nèi),我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語,他們都將自己的注意力放在了試卷身上,而很少朗讀出來。這就導(dǎo)致了大家的英語口語水平普遍不是很好,這是一個弊端,我們應(yīng)該盡量的去避免,而多讀,確實可以提升我們的英語口語水平,大家在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要放聲地讀出來。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語口語的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)具備了多聽和多讀兩個特質(zhì),那么還有一個方面可以提升口語成績,那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個清醒的頭腦,尤其是對待英語口語方面,并不是簡簡單單的聽過或者讀過,我們就可以達到一個很好的口語水平,我們還要思考,為什么這句話應(yīng)該這樣讀,為什么語法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個思考的習(xí)慣,要不了多久,我們的英語口語能力將得到一個很大的提高,甚至你會發(fā)現(xiàn)自己的口語能力得到了突飛猛進的進展,也許在不經(jīng)意當(dāng)中,你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語口語。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,其實學(xué)英語口語,需要的無非就是堅持,如果你報了班不堅持學(xué)也是沒有什么用,更別說是自己學(xué)了,通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí),兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班,不知道找哪家,可以去網(wǎng)上多找找,多進行比較,一定要選擇大機構(gòu),找到適合自己的課程。