英文怎么

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī)： 1. 不及物動(dòng)詞，要接上人或事時(shí)，后面必須先加上介詞 注：「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場(chǎng)合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語相接時(shí)，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語六級(jí)作文常考話題作文、圖表作文等等，因此同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中需要多背誦一些范文，掌握不同體裁作文的寫作思路。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家帶來2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：成功的象征，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。 2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：成功的象征 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “With the prosperity of economy in modern society, what

家

要用的專業(yè)英語詞匯，結(jié)合老師系統(tǒng)的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)不同商務(wù)場(chǎng)景會(huì)用到的不同表達(dá)句式，穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步提升商務(wù)英語交際能力。 2.用案例來學(xué)習(xí) 案例學(xué)習(xí)法是時(shí)下比較流行也是深受學(xué)生喜愛的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)中，對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例，事實(shí)證明與自編的案例相比，真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性;其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。難度過大超過學(xué)生現(xiàn)有的商務(wù)英語水平，容易給學(xué)生帶來超負(fù)荷壓力，降低學(xué)生的參與度。選擇難度水平相當(dāng)?shù)陌咐軌蛘{(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性就話題展開討論，老師在討論結(jié)束后做點(diǎn)評(píng)。這種方式充分運(yùn)用學(xué)生之間的互動(dòng)和互相學(xué)習(xí)，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語的自覺性。這種真實(shí)場(chǎng)景的練習(xí)，不管對(duì)于

一新的教育形式。這對(duì)傳統(tǒng)教育方式的確是一個(gè)有益的補(bǔ)充。它為不同的學(xué)習(xí)者提供了更家靈活和更豐富的學(xué)習(xí)方式。最重要的是，由于有網(wǎng)上教育，我們可以找工作，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)和獲取最新的知識(shí)。 重點(diǎn)詞匯： in the distance 在遠(yuǎn)處 complement ['ka:mpliment] n.補(bǔ)充 underlying [?nd?r'laii?] adj.潛在的，根本的 flexible ['fleks?bl] adj.靈活的 catch up with 趕上，追上 versatile ['v?:rs?tl] adj.多才多藝的，萬能的 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級(jí)作文范文：網(wǎng)絡(luò)教育”的所有內(nèi)容啦，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)祝同學(xué)們四級(jí)考試順利哦。

好嘛。 是不是沒有四六級(jí)證書，就一定會(huì)吃閉門羹？ 英語能力確實(shí)很重要，但也只是錦上添花，絕非決定性因素。 最遺憾的是，如果你的英語既不好，又沒什么特殊的能力，實(shí)力嚴(yán)重不足，很難在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 總之，還是希望大家好好重視的英語，認(rèn)真對(duì)待四六級(jí)考試。也許四六級(jí)對(duì)現(xiàn)在的你來說，并無多大裨益，但老話說的好，技多不壓身，沒準(zhǔn)哪天就派上用場(chǎng)了呢？實(shí)在沒法通過的同學(xué)，也請(qǐng)了解到自己的劣勢(shì)，爭(zhēng)取用其他方面的優(yōu)勢(shì)盡量彌補(bǔ)。 過級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了！ ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊立即

Comparison 第2個(gè)常見的營(yíng)銷心理是Comparison（攀比）。 當(dāng)然了，現(xiàn)在的攀比也不是赤裸裸地攀比，是隱隱地刺激你。最好的例子就是跟你說你高中不起眼的同學(xué)突然逆襲成為人生贏家了，而背后的原因都是因?yàn)橛昧四衬钞a(chǎn)品。所以你看后心理能平衡么~ 我們來看2個(gè)例句： “Upward comparison can be punishing and make you feel terrible,” she said. “But you can also look upward to learn. 她說道：“向上攀比會(huì)使人身心疲憊，心力憔悴，但是向上看齊也會(huì)讓你學(xué)到一些東西?！?It is rather to say comparison than fact that upset or please us. 使人高興的或者沮喪的，與其說是事實(shí)，還不如說是攀比。 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

一些自己喜歡的商務(wù)英語教材，一定要選擇那種有光碟的，聽懂的單詞多了，再對(duì)著腳本，答案不重要，可以看懂就行。 口語 然后是口語，口語這一塊，掌握音標(biāo)是很重要的，多聽多讀，聽和說不要分開。根據(jù)考試大綱復(fù)習(xí)，重點(diǎn)記住和掌握后面內(nèi)容。商務(wù)英語口語也是如此，前提是在原家話題的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)。 閱讀 好好利用歷年的題型，邊做題邊查生詞，遇到不會(huì)馬上查。用下劃線標(biāo)出自己不認(rèn)識(shí)的地方，尤其是經(jīng)常出錯(cuò)的單詞。從詞到句，一個(gè)個(gè)地翻譯，然后與譯文進(jìn)行比較。另外，我們要把握閱讀的時(shí)間，商務(wù)閱讀part 1-5共1小時(shí)，平時(shí)要根據(jù)這個(gè)時(shí)間做練習(xí)題。 寫作 在短期內(nèi)，我們可能不能寫出漂亮的句子，但這沒關(guān)系。一篇適當(dāng)正確的商務(wù)英語作文要比一篇漂亮正式的作文好。我們應(yīng)該使用更新的商務(wù)英語語法，并確保它是正確的。看看歷年范文

purpose 　　C) goes as radical as the Brazilian players' 　　D) is similar to that by the Brazilian players 　　答案： 　　1.阿迪達(dá)斯如何形容“飛火流星”球? 　　A) 這個(gè)球所帶來的體驗(yàn)是迄今為止的。 　　B) 這個(gè)球基本上不可能控制，因?yàn)轶w積太大了。 　　C) 這個(gè)球已經(jīng)經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的開發(fā)。 　　D) 這個(gè)球所帶來的體驗(yàn)為前鋒所歡迎。 　　[A]首段首句中的ultimate experience表明Adidas公司認(rèn)為“飛火流星”是至今完美的足球，因此選項(xiàng)A為本題答案。 　　2. 作者怎么看用來