看吧! 可數(shù)名詞 a countable noun Apple是可數(shù)名詞，因此我們可以用I like apples 來表達(dá)。 除此之外還有一些栗子們，像是： I like oranges. I like walnuts. I like books. I like short girls. 不可數(shù)名詞 non-countable nouns 對于不可數(shù)名詞，由于沒有復(fù)數(shù)形式，因此只需使用基本單詞即可。例如，液體是不可數(shù)的，因此“我喜歡酒 I like wine”。巧克力通常不用作可數(shù)名詞，而是對風(fēng)味的描述，因此“I like chocolate”。 注意 有時(shí)，一個(gè)單詞可以在可數(shù)意義上和不可數(shù)意義上使用。像“巧克力”一般可以表示味道，因此可以說“I like chocolate”?；蛘咚?span style="color: #fe6016">英文的時(shí)候大家都是從簡單的學(xué)起，比如基礎(chǔ)的單詞、基礎(chǔ)的短語、基礎(chǔ)的句子。如果問你：我喜歡吃蘋果英語是l like apple還是l like apples呢?大家可以表示一塊用巧克力制成的糖果，例如“I bought a box of chocolates.”。如果想說自己喜歡那種糖果，可以說：“I like chocolate”。 1.椰子”是某棵樹的果實(shí)。如果說我喜歡這種水果， “I like coconuts”。但是通常在美國，當(dāng)人們想到椰子時(shí)，會想到的是水果的白色部分或粉狀刨花的味道，這兩者都不可估量。因此，有人會說“I like coconut”。 2.Do you like tomatoes? or strawberries? 指的是實(shí)際的西紅柿和草莓 3.Do you like strawberry?指的是更可能指草莓的味道，例如常用來表示草莓果醬/果凍，草莓派等。 較難做出確定的類別 make definitive categories 1.種子通常很小，可以食用。 例如奇異果 kiwi fruit，無花果fig 和草莓strawberry ，但葡萄籽grape seeds 不可食用。南瓜Pumpkin和瓜子melon seeds較大，可以食用 2.種較大的所以不能食用。例如：橙子orange，葡萄類grapefruit 和蘋果apple。 3.但番茄 tomato和石榴籽粒pomegranate pips是可食用的。 4.果核Stones更大所以不可食用。例如：桃peach，杏apricot，棗date和櫻桃cherry。 5.貼有Stonesde核Pit一些進(jìn)口的產(chǎn)品，像是橄欖 olives或是大棗date。 6.有一些臨界的例子： 例如黑莓blackberry和覆盆子raspberry等軟的水果，其種可以生吃，但會粘在牙齒上。他們可以被做餡餅。 建議 1.通常，我們可以將水果的中央“不可食用”inedible部分稱為果核。 2.一些水果的堅(jiān)硬中央部分，例如蘋果，含有種子 例：菠蘿芯 a pineapple core 取芯的過程稱為 coring 3.去除(水果)堅(jiān)硬的中央部分和種子 例：將梨去皮并去核，然后再煮。 Peel and core the pears before cooking them. 我喜歡吃蘋果英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了吧!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

人去試一試，大概意思是你不要擔(dān)心失敗，去爭取一下。 比如你的朋友想要參加一個(gè)比賽，但是有些猶豫不敢報(bào)名，這時(shí)候你就可以說“Go for it!”，鼓勵(lì)他相信自己，也有我看好你的意思。 舉個(gè)例子 Go for it , John! You know you can beat him. 努力爭取吧，約翰!你知道你是可以打敗他的。 ⑤ hang in there “Hang in there” = “Keep trying to do something and not to give up even though it might be difficult. ” 處于艱難困苦的境況時(shí)，可以用“ Hang in there!”來給自己或別人加油鼓勁!意思是“加油，挺住”，這英文怎么說嗎?難道是張口就來“Fighting”?大家知道嗎?其實(shí)“Fighting”并沒有加油的意思，那到底該怎么句話常用于口語表達(dá)。 舉個(gè)例子 Hang in there! It'll be over soon. 加油!很快就結(jié)束了! 如果想要找適合自己的靠譜英語口語培訓(xùn)班，大家可以來網(wǎng)校來試一試，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

平時(shí)積累雙管齊下，考試的時(shí)候更加輕松。 3、多聽多讀文章 聽力以及寫作，往往是四六級考試的重災(zāi)區(qū)，許多考生在這兩部分失分的情況相當(dāng)?shù)膰?yán)重，因此多練聽力，多閱讀文章相當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。閑暇的時(shí)候，可以看無字幕的電視劇以及電影練習(xí)聽力，同時(shí)多看好的文章，學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu)，這樣可以保證在考試的時(shí)候，不會出現(xiàn)聽不懂，寫不明白的狀況。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上是小編為大家?guī)淼摹按髮W(xué)英語四六級應(yīng)該怎么準(zhǔn)備”，相關(guān)內(nèi)容。希望考生們都能備考順利，取得出色的成績，順利通過六級考試。想了解更多2024英語六級詞匯、英語六級聽力、英語六級真題等備考資料相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

對于商務(wù)英語口語考試來說，大多數(shù)考生找口語搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語搭檔一起參加考試。那么bec的口語搭檔是怎么找的?一起來看看。 一、bec口語搭檔怎么找 無論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測試考生的語言互動能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒有大量的互動練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語伙伴，必須在

怎么

。Eraser Tool的意思是“橡皮擦工具”。an eraser意思是“一塊橡皮 ”， plastic eraser意思是“塑料橡皮 ” ，tape eraser意思是“磁帶消磁器”。 【rubber】 讀法：英 [?r?b?(r)] ,美 [?r?b?r] 。 釋義：n.橡膠;橡皮;黑板擦;(某些紙牌游戲或體育運(yùn)動中相同的對手或隊(duì)伍間)多輪決勝負(fù)的比賽 adj.橡膠制成的 v.涂橡膠于…;〈美俚〉同“rubberneck” 橡皮的英語怎么讀?大家是不是了解清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有的開的花(例如，櫻花)，或者說是一棵樹上的一朵單獨(dú)的開的花，可以叫作blossom。 So, blossom is associated with trees. 所以，blossom一般都是樹上開的花。 In both cases the unopened is called a bud. 在這兩種情況下，剛萌芽的花骨朵都叫做bud。 Verb: You should be able to work out the literal meaning of the verbs from the above paragraph. 作為動詞：你應(yīng)該能根據(jù)上家面的段落解釋得到類似的區(qū)別。Blossom一般指樹木開花，尤指果樹上開。Bloom主要指諸如牡丹、玫瑰、梅花、菊花等供觀賞的花開。 發(fā)芽和結(jié)果怎么說 sow [so? , sa?] 播種 sprout [spra?t] 發(fā)芽;抽芽;抽條 fruit [fru?t] 結(jié)出果實(shí);果實(shí) reap [ri?p] 收貨;收割 例

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī)： 1. 不及物動詞，要接上人或事時(shí)，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時(shí)，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

為名企敲門磚的話，建議大家一定要去考BEC中級，況且，中級難度大概相當(dāng)于四六級之間，認(rèn)可度也相應(yīng)的更高，難度是會高一點(diǎn)，但是也沒有很夸張，努努力也不是不可以跨越。 03 BEC備考注意哪些問題？? 但是如果實(shí)在對自己的英語水平?jīng)]什么信心，而你又想考BEC，可以用初級過渡一下，找找感覺。 BEC各個(gè)級別考試內(nèi)容 ?????? 所以，小編在這邊建議大家對于英語基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)來說，至少需要有3個(gè)月以上的準(zhǔn)備時(shí)間。 ??聽力訓(xùn)練 ?「每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練」是王道 尤其是聽力訓(xùn)練，大家要每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練， 注意不要逐字聽寫?，要家聽完一整個(gè)句子，進(jìn)行回憶默寫，訓(xùn)練理解和短時(shí)記憶的能力。 這里給大家個(gè)小小的建議：大家練習(xí)聽力首選英音的人物訪談，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)純英語的環(huán)境。畢竟，練習(xí)英語口語的目的是為了與外國人用英語交流。 因此，需要通過與他人用英語交流來培養(yǎng)自己的語感。人物

家