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  • g類(lèi)雅思課程有哪些

    白及對(duì)話(huà)、考試將聽(tīng)到不同的英語(yǔ)口音和方言。錄音只能聽(tīng)一遍,但會(huì)留給考生一些時(shí)間閱讀問(wèn)題并記錄答案。   口語(yǔ):11-14分鐘,共三部分,考試采用一對(duì)一的面試形式??疾炜忌粘?huì)話(huà)、對(duì)熟悉話(huà)題作一定長(zhǎng)度的描述以及與考官之間的互動(dòng)能力。   閱讀:A 類(lèi)和 G 類(lèi)的閱讀考試時(shí)間都是 60 分鐘,各包含 40 個(gè)題目。A 類(lèi)考試的閱讀有三篇文章,每一篇的字?jǐn)?shù)大概在 700 到 900 左右。G 類(lèi)考試有三個(gè)部分,第一部分含 2-3 篇文章或若干段文字。第二部分通G常有 2 篇文章,第三部分則是一段較長(zhǎng)的文章。但是 G 類(lèi)雅思閱讀所有文章的總長(zhǎng)度大約在 2400 字左右。   關(guān)于閱讀文章的來(lái)源,A 類(lèi)考試的文章主要來(lái)源于雜志、期刊、書(shū)籍和報(bào)紙等途徑;G 類(lèi)考試文章內(nèi)容是由易到難,所以文章來(lái)源比較雜也比較廣泛。   學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作:60分鐘,分為兩個(gè)部分,第一部分:要求考生根據(jù)給出的表格或圖表,寫(xiě)一篇大約150字的文章,考查考生描述及分析數(shù)據(jù)的能力。第二部分:要求考生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一篇大約250字的短文,并要求考生能夠使用恰當(dāng)語(yǔ)氣及語(yǔ)域(包括詞匯、語(yǔ)法等)討論問(wèn)題,并展開(kāi)論證。   培訓(xùn)類(lèi)寫(xiě)作:60分鐘,也分為兩個(gè)部分,第一部分:要求考生寫(xiě)一封大約150字的信,詢(xún)問(wèn)信息或解釋一種情況。第二部分:要求考生根據(jù)所給出問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一篇大約250字的短文,并能夠使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)域(包括詞匯、語(yǔ)法等)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),并反駁其他觀(guān)點(diǎn)。   三、考試費(fèi)用及時(shí)間   2020年1月1日起普通雅思考試(A類(lèi)/G類(lèi))費(fèi)用漲至2170元。A類(lèi)、G類(lèi)考試時(shí)間基本相同,有A類(lèi)單獨(dú)考,也有A/G類(lèi)同一天考試。   總體來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)類(lèi)雅思考試(A)目前較多適用于留學(xué),培訓(xùn)類(lèi)雅思考試(G)目前較多適用于移民。A和G區(qū)別主要是閱讀和寫(xiě)作,聽(tīng)力和口語(yǔ)是一樣的。并且G類(lèi)相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。兩者報(bào)名費(fèi)一樣,考試時(shí)間基本一致。   以上就是今日想要分享給大家的“g類(lèi)雅思課程”的相關(guān)知識(shí),希望能夠?qū)Υ蠹业难潘紝W(xué)習(xí)有所幫助。更多精彩詳細(xì)資訊請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)。

  • 雅思g類(lèi)閱讀拿分技巧

    選取不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”,但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫(xiě)。 4、完成句子 這種有兩種形式。 ? 第一種、考生需按照要求的字?jǐn)?shù)完成一個(gè)從文章中抽取出來(lái)的句子。 ? 第二種、題目中給出了前半個(gè)句子(該句與文章內(nèi)容有關(guān)),考生需從若干個(gè)選項(xiàng)中選取合適的內(nèi)容完成這個(gè)句子。考生有時(shí)需要多次使用某一個(gè)選項(xiàng)作答。 5、完成筆記、表格或流程圖 考生需能夠有效地進(jìn)行跳讀,在文章中尋找相關(guān)的段落,并能夠有效地進(jìn)行掃讀,尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。 6、完成總結(jié) 種最常出現(xiàn)在雅思考試閱讀(培訓(xùn)類(lèi))的第三部分,但也有可能出現(xiàn)在其他部分。 7、為段落選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題 需要總結(jié)全文的題目考察的是考生區(qū)分要點(diǎn)和補(bǔ)充性細(xì)節(jié)信息的能力。 8、尋找信息 這種考察考生在段落中

  • 什么是雅思g類(lèi)

    活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,所以它也被稱(chēng)為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生,通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類(lèi)考試。 此外,加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類(lèi)考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 二、雅思a類(lèi)跟g的區(qū)別 1. 用途不同 a類(lèi)考試主要針對(duì)需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生,需要掌握更多的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)詞匯,以滿(mǎn)足未來(lái)出國(guó)留學(xué)的需求。 g類(lèi)測(cè)試的對(duì)象是即將移民或需要在國(guó)外長(zhǎng)期生活和工作的人。所以g類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)和a類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。它更側(cè)重于基本的語(yǔ)言技能,以評(píng)估一個(gè)人的語(yǔ)言水平是否能夠滿(mǎn)足生活和工作的需要。 2. 閱讀部分不同 a類(lèi)閱讀材料通常以學(xué)術(shù)期刊為基礎(chǔ)。而g類(lèi)的閱讀材料則更貼近生活,如g類(lèi)。a類(lèi)主要適合出國(guó)留學(xué),g類(lèi)主要適合移民。下面是關(guān)于雅思g一些廣告、通知等。由于材料的不同,答題技巧也有很大的差異。 3.寫(xiě)作部分不同 在小作文中,a類(lèi)通常是圖表的形式,比較學(xué)術(shù)性,而g類(lèi)通常是書(shū)信的形式,如投訴信、感謝信等。在大作文中,g類(lèi)主要考察個(gè)英語(yǔ)邏輯是否清晰,對(duì)一些社會(huì)化問(wèn)題,能不能用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。 以上就是雅思g類(lèi)的介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

  • 什么是雅思g類(lèi)考試

    活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,所以它也被稱(chēng)為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生,通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類(lèi)考試。 此外,加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類(lèi)考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 二、雅思a類(lèi)跟g的區(qū)別 1. 用途不同 a類(lèi)考試主要針對(duì)需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生,需要掌握更多的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)詞匯,以滿(mǎn)足未來(lái)出國(guó)留學(xué)的需求。 g類(lèi)測(cè)試的對(duì)象是即將移民或需要在國(guó)外長(zhǎng)期生活和工作的人。所以g類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)和a類(lèi)測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。它更側(cè)重于基本的語(yǔ)言技能,以評(píng)估一個(gè)人的語(yǔ)言水平是否能夠滿(mǎn)足生活和工作的需要。 2. 閱讀部分不同 a類(lèi)閱讀材料通常以學(xué)術(shù)期刊為基礎(chǔ)。而g類(lèi)的閱讀材料則更貼近生活,如g類(lèi)。a類(lèi)主要適合出國(guó)留學(xué),g類(lèi)主要適合移民。那么很多雅思考生就想問(wèn)了:g一些廣告、通知等。由于材料的不同,答題技巧也有很大的差異。 3.寫(xiě)作部分不同 在小作文中,a類(lèi)通常是圖表的形式,比較學(xué)術(shù)性,而g類(lèi)通常是書(shū)信的形式,如投訴信、感謝信等。在大作文中,g類(lèi)主要考察個(gè)英語(yǔ)邏輯是否清晰,對(duì)一些社會(huì)化問(wèn)題,能不能用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。 以上就是關(guān)于雅思g類(lèi)考試的介紹,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 常見(jiàn)雅思g類(lèi)寫(xiě)作題目有哪些

    G類(lèi)小作文大多數(shù)都是投訴類(lèi)、感謝類(lèi)、邀請(qǐng)類(lèi)等實(shí)用的信件文章,下面為大家整理了常見(jiàn)雅思g要與題目的寫(xiě)法一樣,盡量用自己的話(huà)),而后定出中心,寫(xiě)出文章的第一段(開(kāi)頭)和最后一段(結(jié)尾)。主體部分可以構(gòu)思一下,不需要寫(xiě)。   常見(jiàn)雅思g類(lèi)寫(xiě)作題目6、 Getting ideas and planning, paragraphing, presenting and supporting opinions   請(qǐng)使用60分鐘把另一篇大作文的主體部分完成,開(kāi)頭結(jié)尾

  • 雅思a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別

    要是在如何使用正確、準(zhǔn)確的詞匯和符合外國(guó)人思維邏輯習(xí)慣的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。 口語(yǔ):G類(lèi)和A類(lèi),看似一樣,其實(shí)在第一部分,還是有很大的區(qū)別 G類(lèi)在第一部分,比較偏向工作的問(wèn)題 A類(lèi)在第一部分,比較偏向?qū)W校、專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題 從考生角度來(lái)看: G類(lèi):工作過(guò)一段時(shí)間,大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)有過(guò)一段時(shí)間的終止,大部分英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱一些,因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠充裕 A類(lèi):正處于上學(xué)階段,英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有終止過(guò),復(fù)習(xí)雅思考試,很容易上手,時(shí)間也比較充裕。 雅思是什么意思 雅思考試其實(shí)就是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),目的就是為了測(cè)試每一個(gè)考生的英語(yǔ)能力,該考試適用于所有的英國(guó)移民局認(rèn)證的大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)和簽證,也非常適合所有的英國(guó)移民局認(rèn)證的語(yǔ)言學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)和簽證。 學(xué)術(shù)類(lèi):主g要是適用在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科,研究生與以上學(xué)位,或獲得專(zhuān)業(yè)資質(zhì); 培訓(xùn)類(lèi):英語(yǔ)移民申請(qǐng)(例如澳大利亞,加拿大,新西蘭與英)又或是申請(qǐng)培訓(xùn)及非文憑類(lèi)課程。 以上就是為大家整理的雅思a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭U莆樟藘烧叩膮^(qū)別,大家可以根據(jù)自身的情況選擇適合自己的考試。

  • 雅思g類(lèi)和a類(lèi)考試哪一個(gè)更難

    比較專(zhuān)業(yè)性,有比較多的專(zhuān)業(yè)詞匯,而g類(lèi)考的閱讀和寫(xiě)作則比較貼近生活,偏向于社會(huì)化的問(wèn)題,里面的詞匯也是在生活中比較常見(jiàn)的詞匯。 二、雅思g類(lèi)和a類(lèi)考哪個(gè)難? 根據(jù)兩者的考試內(nèi)容可以看出,雅思a類(lèi)考試內(nèi)容與g類(lèi)考試內(nèi)容相比,更加的難,雅思a類(lèi)考牽涉的專(zhuān)業(yè)性詞匯更多,需要掌握更多的專(zhuān)業(yè)詞匯,口語(yǔ)上同樣更偏向院校、專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。而g類(lèi)考是針對(duì)那些移民的考生,主要考察的是考生的日常應(yīng)用英語(yǔ)情況,因此考試題目比較偏向生活性的問(wèn)題,也不要求掌握太多專(zhuān)業(yè)性的單詞。 雅思托福培訓(xùn)多少錢(qián) 一:機(jī)構(gòu)所配置的上課老師質(zhì)量 通常而言雅思培訓(xùn)老師有中外教兩種,中外教老師還能劃分成有經(jīng)驗(yàn)和知名大學(xué)畢業(yè)等方面的,如今市面普通的雅思培訓(xùn)老師一個(gè)小時(shí)收是在400到800元左右,而稍微貴一些的基本上都是在800元以上,若是外教會(huì)更加的貴,基本上會(huì)高出一半左右的,現(xiàn)在因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加費(fèi)用也會(huì)隨著增加的。 二:機(jī)構(gòu)的上課模式 簡(jiǎn)單而言是大小班型上課的區(qū)別,人數(shù)越少的課程價(jià)格會(huì)越貴的,如果是人數(shù)越多情況睛自然收費(fèi)會(huì)便宜一些的,現(xiàn)在按照小班8人上課的課程80課時(shí)收費(fèi)通常是在32680元左右,如果是大班會(huì)相對(duì)更g便宜一些,一般在10800元錢(qián)左右,一般上課人數(shù)的倍數(shù)便是課程收費(fèi)的倍數(shù),總體而言雅思培訓(xùn)收費(fèi)基本上都在3W左右的。 以上就是為大家整理的雅思g類(lèi)和a類(lèi)考試哪一個(gè)更難,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其?shí)不管哪個(gè)難,大家都更應(yīng)該更好的提升,爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī)。

  • 雅思g類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么

    能上,用于評(píng)估個(gè)人的語(yǔ)言水平能否達(dá)到生活和工作的要求。   2、閱讀方面不同   A類(lèi)的閱讀材料的取材往往來(lái)源于學(xué)術(shù)期刊雜志。而G類(lèi)的閱讀材料更加貼近生活,比如一些廣告宣傳、通知等等,因?yàn)椴牧喜煌栽诖痤}技巧上也存在很大的差異。   雅思g類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)   雅思考試分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分,每項(xiàng)成績(jī)都以9分為最高分。   聽(tīng)力和閱讀為非主觀(guān)題,各有40題。G類(lèi)做對(duì)18至25題,分?jǐn)?shù)在5.0或5.5;做對(duì)26至34題,分?jǐn)?shù)在6.0或6.5。   寫(xiě)作和口試為G類(lèi)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相信大家還沒(méi)有來(lái)得及去了解,為了幫助到大家,下文中特為大家整理了雅思g主觀(guān)題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按照考官的主觀(guān)印象來(lái)打分,這兩項(xiàng)也只會(huì)出現(xiàn)整數(shù)或0.5的差別。   通常來(lái)講,在寫(xiě)作過(guò)程中只要把要闡述的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明清楚,段落清晰,層次分明,一般可獲6.0。而在口試中,只要不出現(xiàn)交流中斷,同時(shí)把考官的問(wèn)題盡量擴(kuò)展,也能夠獲得6.0。   上述是為大家分享的雅思g類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),希望可以進(jìn)一步幫助到大家,提升對(duì)雅思G類(lèi)的了解,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

  • g類(lèi)雅思寫(xiě)作范文

    G類(lèi)雅思寫(xiě)作比A類(lèi)簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是一不小心就要遭殃??记耙欢ㄒ毩?xí)一下書(shū)信的寫(xiě)作,否則書(shū)信會(huì)超時(shí),那你知道g

  • 雅思a類(lèi)和g類(lèi)哪個(gè)難

    能上,用于評(píng)估個(gè)人的語(yǔ)言水平能否達(dá)到生活和工作的要求。 通過(guò)了解這兩種不同的雅思考試用途,即可明確雅思A類(lèi)用于出國(guó)留學(xué),而G類(lèi)用于移民。 二、考試上的區(qū)別 兩者在考試上也有一定的區(qū)別,相同的是考試時(shí)間和題目數(shù)量,需要1個(gè)小時(shí)答40道考試題目,在具體的題目上,聽(tīng)力也是完全相同的。而不同的地方則是在閱讀、寫(xiě)G類(lèi)的區(qū)別主要體現(xiàn)在用途上的不同(A類(lèi)用于留學(xué),G作和口語(yǔ)上,具體的區(qū)別如下: 1. 閱讀差異。A類(lèi)的閱讀材料往往取材于來(lái)自學(xué)術(shù)期刊雜志,而G類(lèi)的閱讀材料更貼近生活,比如一些廣告宣傳、通知等等,因?yàn)椴牧喜煌栽诖痤}技巧上也存在很大的差異。 2. 寫(xiě)作差異。在小作文中,A類(lèi)通常是圖表形式,偏向于學(xué)術(shù);而G類(lèi)通常是書(shū)信形式,偏向于生活化,比如:投訴信、感謝信等等。 在大作文中,G類(lèi)主要考查的是個(gè)的英語(yǔ)邏輯是否清晰,以及是否可以用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)一些社會(huì)問(wèn)題。 3.