g準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解，但能在熟悉的語(yǔ)境下理解復(fù)雜的英語(yǔ)。 5分：可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在多數(shù)情況下明白大體意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但能在熟悉領(lǐng)域內(nèi)做基本溝通。 4分：只限在熟悉的語(yǔ)境下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題，不能使用復(fù)雜英語(yǔ)。 3分：在非常熟悉的語(yǔ)境下只能做簡(jiǎn)單的溝通，有頻繁的溝通障礙。 2分：非熟悉的語(yǔ)境不能進(jìn)行有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。 1分：無(wú)法用英語(yǔ)溝通。 0分：缺乏評(píng)分依據(jù)。 雅思閱讀模擬真題原文：Hackers target the home front Hackers target the home front 1. One of the UK's leading banks has been forced to admit that organised

作為參與什么類(lèi)型考試的標(biāo)準(zhǔn)。 總的來(lái)說(shuō)，對(duì)比兩者，口語(yǔ)和聽(tīng)力是一樣的，不存在可比性。在閱讀方面，A類(lèi)要相對(duì)難一些，因?yàn)锳類(lèi)的閱讀文章較長(zhǎng)，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，而G類(lèi)的閱讀文章相對(duì)較短，更貼近生活。在評(píng)分上也g有些差異，G類(lèi)閱讀雖說(shuō)簡(jiǎn)單。 但考生在參加G類(lèi)考試做移民用途的時(shí)候一般會(huì)要求4個(gè)7，這個(gè)會(huì)比較困難，但是一般考A類(lèi)想要出去留學(xué)的話(huà)，就是總分6.5或者7，單項(xiàng)不低于6，這個(gè)就比4個(gè)7簡(jiǎn)單多了。 以上就是為大家整理的雅思a類(lèi)g類(lèi)哪個(gè)容易得高分，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在備考雅思之前，大家一定要了解清楚，再根?jù)需求選擇合適的考試項(xiàng)目，不要白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。

三點(diǎn)是書(shū)信寫(xiě)作中，考生根本沒(méi)有必須去使用多么多么大的詞匯，通過(guò)淺顯易懂的表達(dá)方式，把想要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)行了。而且，切記使用非?？谡Z(yǔ)化的表達(dá)，雖然不像議論文那樣有濃厚的學(xué)術(shù)性質(zhì)，但是過(guò)多口語(yǔ)化的表達(dá)也是不建議做的?？忌€是要多多掌握一些恰當(dāng)?shù)挠迷~風(fēng)格，形成正確的適合書(shū)信寫(xiě)作的用詞觀(guān)念為好。 　　接下來(lái)，大家一起來(lái)看下有關(guān)書(shū)信的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。 　　書(shū)信的結(jié)構(gòu)考生們是清楚，在這里小編主要講的是主體段的寫(xiě)作。當(dāng)然，不一樣類(lèi)別的書(shū)信，主體段的寫(xiě)作內(nèi)容肯定也是不相同的。那么，我們以道歉信為例為大家講解，可供參考。 　　第一個(gè)主體段，考生需要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言將寫(xiě)信的目的表達(dá)出來(lái)，既然是道歉信的話(huà)，那這封信的目的當(dāng)然是道歉了。這個(gè)段落的話(huà)，通常只需要寫(xiě)一兩句行，有點(diǎn)像A類(lèi)雅思小作文的首段，并不需要寫(xiě)太多。第二個(gè)主體段，考生需要寫(xiě)明寫(xiě)信的原因，也是大致說(shuō)明一下自己做了什么并對(duì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了什么樣的影響，造成你道歉。該段一般是三到四句即可。第三個(gè)主體段，考生能夠表達(dá)自己想G類(lèi)雅思寫(xiě)作書(shū)信?它表示G類(lèi)雅思寫(xiě)作考試?yán)锏腡ask 1，其是用一封書(shū)信的考察形式出現(xiàn)，而以下是雅思g要用什么樣的方法去挽回。感覺(jué)有點(diǎn)像問(wèn)題解決類(lèi)大作文中的解決方法。在寫(xiě)的時(shí)候，五句左右的話(huà)可以了，不用寫(xiě)太多。一個(gè)主體段，考生可以指出希望對(duì)方盡快采取行動(dòng)，比如寫(xiě)作回復(fù)，是不是已經(jīng)原諒了我，亦或是保證自己會(huì)有所行動(dòng)，進(jìn)一步道歉。這個(gè)段落算是一個(gè)小小的結(jié)尾段吧，沒(méi)有必須寫(xiě)太多的語(yǔ)言表達(dá)，一兩句行了。 　　以上是為各位考生帶來(lái)的雅思g類(lèi)寫(xiě)作書(shū)信備考要點(diǎn)有哪些，希望考生們能認(rèn)真閱讀這些信息，提升對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作的了解。

收人的關(guān)系等。雅思考生應(yīng)根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同而選擇適合的寫(xiě)作形式，以實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作目的，如寫(xiě)給朋友應(yīng)用非正式的形式、寫(xiě)給上司應(yīng)用正式的形式。 　　G類(lèi)雅思考試要求提供信息以及/或解釋一個(gè)問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)的有： 　　· 咨詢(xún)和/或提供一般性的事實(shí)性信息; 　　· 表達(dá)需求、要求、喜惡等; 　　· 表達(dá)看法或投訴; 　　· 提出要求、建議等。 　　G類(lèi)雅思考試寫(xiě)作內(nèi)容包含有哪些? 　　雅思考生需要做寫(xiě)作的問(wèn)題或情況都是來(lái)自日常生活的，比如： 　　· 寫(xiě)信給大學(xué)住宿管理人員，主要為了表示住宿上的問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一個(gè)新加入的員工，說(shuō)明它在時(shí)間安人表示G排上的問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一家本地報(bào)紙，牽涉在本地建設(shè)飛機(jī)場(chǎng)的內(nèi)容; 　　· 寫(xiě)信給一間租賃公司，需要去解決住房的供暖系統(tǒng)問(wèn)題; 　　· 寫(xiě)信給一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的朋友，邀請(qǐng)其參加一個(gè)派對(duì)。 　　以上是為大家整理的雅思g類(lèi)寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)有哪些，希望考生們能認(rèn)真閱讀這些信息，若是還想了解更多關(guān)于這方面的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)，小編會(huì)持續(xù)為大家更新。

比較專(zhuān)業(yè)性，有比較多的專(zhuān)業(yè)詞匯，而g類(lèi)考的閱讀和寫(xiě)作則比較貼近生活，偏向于社會(huì)化的問(wèn)題，里面的詞匯也是在生活中比較常見(jiàn)的詞匯。 二、雅思g類(lèi)和a類(lèi)考哪個(gè)難? 根據(jù)兩者的考試內(nèi)容可以看出，雅思a類(lèi)考試內(nèi)容與g類(lèi)考試內(nèi)容相比，更加的難，雅思a類(lèi)考牽涉的專(zhuān)業(yè)性詞匯更多，需要掌握更多的專(zhuān)業(yè)詞匯，口語(yǔ)上同樣更偏向院校、專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。而g類(lèi)考是針對(duì)那些移民的考生，主要考察的是考生的日常應(yīng)用英語(yǔ)情況，因此考試題目比較偏向生活性的問(wèn)題，也不要求掌握太多專(zhuān)業(yè)性的單詞。 雅思托福培訓(xùn)多少錢(qián) 一：機(jī)構(gòu)所配置的上課老師質(zhì)量 通常而言雅思培訓(xùn)老師有中外教兩種，中外教老師還能劃分成有經(jīng)驗(yàn)和知名大學(xué)畢業(yè)等方面的，如今市面普通的雅思培訓(xùn)老師一個(gè)小時(shí)收是在400到800元左右，而稍微貴一些的基本上都是在800元以上，若是外教會(huì)更加的貴，基本上會(huì)高出一半左右的，現(xiàn)在因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加費(fèi)用也會(huì)隨著增加的。 二：機(jī)構(gòu)的上課模式 簡(jiǎn)單而言是大小班型上課的區(qū)別，人數(shù)越少的課程價(jià)格會(huì)越貴的，如果是人數(shù)越多情況睛自然收費(fèi)會(huì)便宜一些的，現(xiàn)在按照小班8人上課的課程80課時(shí)收費(fèi)通常是在32680元左右，如果是大班會(huì)相對(duì)更g便宜一些，一般在10800元錢(qián)左右，一般上課人數(shù)的倍數(shù)便是課程收費(fèi)的倍數(shù)，總體而言雅思培訓(xùn)收費(fèi)基本上都在3W左右的。 以上就是為大家整理的雅思g類(lèi)和a類(lèi)考試哪一個(gè)更難，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其?shí)不管哪個(gè)難，大家都更應(yīng)該更好的提升，爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī)。

開(kāi)心并提出建議。 　　顯然這是一封建議信(投訴信)，首先表明身份，然后明確指出寫(xiě)信的目的，并陳述事實(shí)。 　　寫(xiě)出你的建議，最后以禮貌的語(yǔ)言收尾。 　　A類(lèi)雅思大作文題目類(lèi)型：通常是一篇議論文，考察考生的表達(dá)及邏輯問(wèn)題。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　G類(lèi)雅思大作文題目類(lèi)型：通常是要求解決某件事情、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)等。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　雅思A類(lèi)與G類(lèi)大作文的題目很類(lèi)似，但是考試的時(shí)候是不同的題型。G類(lèi)大作文的題目會(huì)更社會(huì)化，主要考察考生如何通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)處理解決相關(guān)問(wèn)題。而A類(lèi)大作文題目更注重考察考生的論述能力，如何解決問(wèn)題，觀(guān)點(diǎn)的層次關(guān)系等。 　　舉個(gè)雅思G類(lèi)大作文題目例子： 　　Young people are often influenced in their behaviors and situations by others in the same age. This is called ‘peer pressures’. Do the disadvantages outweigh the advantages? 年輕人經(jīng)常在他們的行為和情況下受到同齡人的影響。這被稱(chēng)為“同輩壓力”。弊大于利嗎? 　　G類(lèi)雅思寫(xiě)作思路解析：這是一道典型的社會(huì)類(lèi)話(huà)題，首先我們要立好自己的觀(guān)點(diǎn)，同輩壓力確實(shí)一件弊大于利的事。那么我們可以從三個(gè)方面進(jìn)行解讀，重點(diǎn)是弊端，再補(bǔ)充說(shuō)明有利的點(diǎn)。 　　首先同齡人的壓力會(huì)讓個(gè)性消失。比如穿衣風(fēng)格、個(gè)人品味及行為等;來(lái)自同齡人的壓力會(huì)導(dǎo)致年輕人犯錯(cuò)，比如一些糟糕的年輕人會(huì)誘導(dǎo)其他人酗酒，抽煙飆車(chē)等，甚至導(dǎo)致犯罪。但是，并不是所有的同齡人都那么糟糕，同齡人中的一些優(yōu)秀榜樣也會(huì)有積極的帶頭作用，比如創(chuàng)業(yè)，學(xué)習(xí)等。 　　最后總結(jié)：來(lái)自同輩的壓力確實(shí)是弊大于利的，但是年輕人應(yīng)該有自己的判斷力。 　　以上就是滬江小編整理的雅思A類(lèi)與G類(lèi)作文的區(qū)G別的全部?jī)?nèi)容，希望大家看了以上這些內(nèi)容對(duì)此也有所了解。更多雅思寫(xiě)作相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

本科，讀碩士什么的需要提供A類(lèi)雅思成績(jī)。 G類(lèi)：針對(duì)非學(xué)術(shù)目的，例如去英國(guó)參加工作或者是去接受培訓(xùn)及非文憑類(lèi)課程的移民可根據(jù)要求提供G類(lèi)成績(jī)。 ② 英國(guó)簽證及移民的雅思考試(UKVI) 用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試是為滿(mǎn)足英國(guó)簽證與移民局(UKVI)所規(guī)定的特殊考務(wù)要求而開(kāi)設(shè)的考試。該考試的考試內(nèi)容, 形式, 難度等級(jí), 考官及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等均與現(xiàn)有雅思考試相同。僅考試成績(jī)單會(huì)有些許不同，其上會(huì)注明考生參加的是用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試。 ③ 雅思生活及技能考試 測(cè)試考生的英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力水平，分為CEFR(歐洲語(yǔ)言共同參考框架)A1及B1級(jí)別兩類(lèi)。該考試旨在滿(mǎn)足英國(guó)簽證與移民局(UKVI)對(duì)英國(guó)特定簽證申請(qǐng)的要求。CEFR標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際通用，主要用于衡量語(yǔ)言學(xué)

活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，所以它也被稱(chēng)為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生，通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類(lèi)考試。 此外，加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類(lèi)考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 三、備考雅思該買(mǎi)什么資料 1.劍橋真題劍4-劍13 請(qǐng)珍惜每一套雅思真題，不要還沒(méi)有開(kāi)始真正復(fù)習(xí)盲目地題，因?yàn)檎骖}做一套就少一套。最理想的刷題效果是：做完每一套真題都能看到自己的進(jìn)步，閱讀和聽(tīng)力的準(zhǔn)確率都有所提高。 2.雅思官方詞匯書(shū) 這個(gè)名字本身就足夠權(quán)威了。這本書(shū)非常人性化，提供了聽(tīng)力和閱讀的題目，將單詞放在具體的情境中，有效的提高了單詞的記憶率，降低了遺忘率，同時(shí)完成了聽(tīng)力和閱讀等雅思練習(xí)，使時(shí)間效率翻倍。 3.雅思口語(yǔ)題庫(kù)匯總 根據(jù)每一次雅思考試，口語(yǔ)老師都會(huì)總結(jié)第一部分的30個(gè)話(huà)題，以及第二部分和第三部分16個(gè)話(huà)題。建議在考試的前兩個(gè)月準(zhǔn)備好所g有的題目，抽中題目的機(jī)率還是非常高的。 4.雅思寫(xiě)作要點(diǎn)闡述 雖然獲得高分并不總是那么容易，但寫(xiě)作方法和思想是有效的。教你如何根據(jù)外國(guó)人的想法組織你的語(yǔ)言，并幫助考生補(bǔ)充新的單詞和短語(yǔ)。同時(shí)配備了評(píng)估和糾錯(cuò)系統(tǒng)，幫助考生檢查補(bǔ)缺情況。 以上就是為大家整理的雅思a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了兩者的區(qū)別，大家才知道自己需要考哪一種，避免走錯(cuò)彎路。

　　雅思寫(xiě)作備考并非只是要大家去簡(jiǎn)單的死記硬背，其實(shí)是要一些小的捷徑的。本文中特意為大家總結(jié)了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型，希望以下的內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹业难潘紝?xiě)作學(xué)習(xí)提供更多的幫助。 　　總結(jié)雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型： 　　1 according to the chart``` 　　2 the date lead us to the conclusion that``` 　　3 the date show``` 　　4 the tree diagram reveals how``` 　　5 the figures show``` 　　6 this is a cure graph which describes the trend of``` 　　7 the pie graph depicts``` 　　8 the graph provides some interesting date regrarding``` 　　9 the table shows the changes in the number of ``` over the period from ```to ``` 　　10 as is shown in the table ``` 　　11 from the table ,we can clearly see that ``` 　　12 this table shows the changing proportion of X and Y from ``` to ```` 　　13 the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in``` 　　14 as can be seen from the grape ,the two curves show the flutuation of ``` 　　15 over the period from ```to ```the```remained level. 　　16 in the year between ```and ```. 　　17 in the 3 years spanning from 2005 through 2008. 　　18 the number of ``` remained steady from ```to ````. 　　19 the number sharply went up to ``` 　　20 the percentage of ``` stayed the same between ``` and ``` 　　21 the percentage remainede steady at``` 　　22 the percentage of ```is sightly large than that of. 　　23 there is not a great deal of differece between ```and ``` 　　24 the graphs show a three fold increase in the number of ``` 　　25 ```decreased year by year while ```increased steadily. 　　26 there is an upward trend in the number of ``` 　　27 a considerable increase occurred from ```to ``` 　　28 from ```to ```the rate of decrease slow down. 　　29 from this year on,there was a gradual declinel reduction in the ```reaching a figure of. 　　30 be similar to ```be the same as 　　31 there are a lot similarities between ```and ``` 　　32 the difference between X and Y lies in ``` 　　雅思寫(xiě)作考試的備考考生們?nèi)粼谇捌诳梢酝ㄟ^(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，在備考相應(yīng)的話(huà)題以及準(zhǔn)備論據(jù)等時(shí)會(huì)更加的輕松，所g以對(duì)雅思g類(lèi)寫(xiě)作大家可以從基本的內(nèi)容入手準(zhǔn)備。 　　上述介紹了雅思g類(lèi)寫(xiě)作常用詞匯和句型的內(nèi)容，期望大家是能認(rèn)真的去閱讀文章里的內(nèi)容，如果是想再去了解關(guān)于這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

分在錄音結(jié)束后就會(huì)馬上進(jìn)行收卷子，但是雅思考試卻不同，在40分鐘內(nèi)，放30分鐘的音，留下10分鐘讓考生進(jìn)行卷子的填寫(xiě)。那如何提高雅思聽(tīng)力的應(yīng)試能力呢? 　　，先來(lái)談?wù)勅绾螌?0分鐘的放音進(jìn)行利用個(gè)，在這段時(shí)間內(nèi)，考生一定要先完成讀題、猜題、聽(tīng)題、寫(xiě)題這四個(gè)步驟。在考試之前都會(huì)放一段關(guān)于考場(chǎng)要求的錄音，對(duì)于已經(jīng)有應(yīng)試能力的考生來(lái)說(shuō)可以提前進(jìn)行讀題的步驟，尤其是section 4部分，因?yàn)樗请y的，所以要抓緊時(shí)間進(jìn)行讀題和猜題。 　　第二，在答題的10分鐘內(nèi)，如果是單純的填寫(xiě)答案，時(shí)間其實(shí)是太多了，所以雅思的目的并不是讓你單純的填寫(xiě)答案，而是讓考生好好利用，盡量將正確的答案進(jìn)行填寫(xiě)。 　　在填寫(xiě)的過(guò)程中要注意：人名、地名、星期、月份、名詞大小寫(xiě) 　　名詞單復(fù)數(shù) 　　主謂一致 　　貨幣符號(hào) 　　日期表達(dá)方式 　　縮寫(xiě)拼寫(xiě)以及標(biāo)志是否寫(xiě)上 　　雅思聽(tīng)力植物篇 　　以各種植物為背景的雅思聽(tīng)力材料是雅思聽(tīng)力中最常見(jiàn)的考試形式，所以大家非常有必要記憶一些植物方面的背景詞匯，小編對(duì)這一題材準(zhǔn)備了相關(guān)的材料。 　　plant 植物 　　aquatic plant 水生植物 　　bark 樹(shù)皮 　　barren 貧瘠 　　bore 腔，腸 　　botanical (botanic) 植物的 　　botanist 植物學(xué)家 　　botany 植物學(xué) 　　bough 大或者粗的樹(shù)枝 　　branch 樹(shù)枝 　　bud 花蕾 　　calorie 卡路里(熱量單位) 　　canopy 樹(shù)冠層，頂棚 　　carbohydrate (starch) 碳水化合物(淀粉)，糖類(lèi) 　　cell 細(xì)胞 　　cluster 一簇(灌木) 　　cohesion-tension 凝聚壓力 　　column 花柱 　　crossbreed 雜交 　　everlasting 的 　　fat 脂肪 　　fern 蕨類(lèi)植物 　　flower 花 　　foliage (leaf) 葉 　　futile 無(wú)用的 　　glucose 葡萄糖 　　herb 草 　　husk (干)果殼;(玉米)苞葉 　　immunity 免疫 　　jungle 叢林 　　lawn 草坪 　　leaflet 小葉 　　leafstalk 葉柄 　　malnourished 營(yíng)養(yǎng)不良的 　　meadow 草地，牧場(chǎng) 　　necrosis 壞死 　　nutrition 營(yíng)養(yǎng) 　　orchid 蘭花 　　organ 器官 　　organism 生物，有機(jī)物 　　parasite plant 寄生植物 　　peel(skin) 果皮 　　petal 花瓣 　　photosynthesis 光合作用 　　plant 植物 　　pollen 花粉 　　pollinate 傳授花粉 　　pollinate 授粉 　　pollination 授粉 　　prairie 大草原 　　protein 蛋白質(zhì) 　　root pressure 根壓 　　root 根 　　rosette ( 葉的 ) 叢生 　　seeds 種子 　　sequoia 紅杉 　　shell ( 硬 ) 果殼 　　shoot (sprout ) 嫩芽，抽枝 　　shrub (bush) 灌木 　　shrub 灌木 　　stalk 桿 　　starch 淀粉 　　stem 莖 　　symbiosis 共生 　　symbiotic 共生的 　　system 系統(tǒng) 　　tissue 組織 　　trunk 樹(shù)干 　　twig 小樹(shù)枝 　　vitamin 維他命 　　wither (shrivel, fade) 凋謝 　　以上就是小編給大家分享的g類(lèi)雅思聽(tīng)力考試時(shí)間利用法，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)幫助。