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  • 第一次考四級(jí)聽(tīng)力，必須知道的24個(gè)小技巧！

    則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

  • 四級(jí)翻譯小白6周速成攻略

    自己前幾周積累在本子上的筆記和錯(cuò)誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無(wú)用功，而是對(duì)于之前1個(gè)月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來(lái)看，整個(gè)翻譯的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時(shí)間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開(kāi)始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

  • 四級(jí)作文最討巧的復(fù)習(xí)方法

    從高中到大學(xué)，寫(xiě)作一直是很多同學(xué)心中的痛。不知道怎么表達(dá)意思，詞句枯燥乏味，內(nèi)容不充實(shí)，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去永遠(yuǎn)都是低分。那么，是時(shí)候來(lái)告訴大家如何打敗寫(xiě)作這個(gè)怪物了。

  • BEC高級(jí)準(zhǔn)考證打印開(kāi)始！這些事一定要注意！

    要用黑色簽字筆來(lái)作答?？谡Z(yǔ)考試時(shí)，穿著得體會(huì)給考官留下一個(gè)好印象。 祝同學(xué)們考試順利！ 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

  • 7個(gè)不會(huì)讓你失望的背單詞APP，拯救在詞海里努力撲騰的你

    死機(jī)、 婦聯(lián)、哈利波特的，總有一個(gè)精準(zhǔn)狙擊你。 還有格萊美歌曲詞書(shū)你能信？ 為了讓你開(kāi)心學(xué)習(xí)，它方法真的，我哭死！ 7. 奶酪單詞 圖記單詞是咔咔我非常推薦的科學(xué)記憶方式！ 百詞斬也是這種記憶法，但是捏~ 奶酪背詞的界面實(shí)在太可愛(ài)， 我猜很多女大都抗拒不了的，特此推薦！ 祝大家都能快樂(lè)學(xué)習(xí)！ 另外，查詞頁(yè)面的考頻分析也hin實(shí)用， 咱就喜歡這種顏值實(shí)力具備的~ 各家軟件各出奇招，各顯神通， 相信看到這里的你已經(jīng)被其中一個(gè)俘獲了叭？ 說(shuō)了這么多， 咔咔真心希望大家都能找到適合自己的背詞工具， 因?yàn)閱卧~是英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上必過(guò)的一關(guān)。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化

  • 口語(yǔ)學(xué)習(xí)不迷茫，這4個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓你起碼少走5年彎路！

    助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類和組織，就像一棵樹(shù)一樣，每個(gè)分支代表一個(gè)不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹(shù)？ 1. 選擇主題：比如你可以選擇“食物”、“動(dòng)物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞：每個(gè)主題都可以有一個(gè)中心詞，例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支：從中心詞出發(fā)，延伸出不同的分支，例如“水果”、“蔬菜”、“肉類”等。 4. 擴(kuò)展詞匯：在每個(gè)分支上添加相關(guān)的單詞，比如在“水果”分支下，可以添加“蘋果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹(shù)示意圖 你還有知道哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法？ 快來(lái)評(píng)論區(qū)分享給更多人吧！ --??雙11專屬福利??-- 年終大促，全額獎(jiǎng)學(xué)金班，學(xué)完100%返！現(xiàn)在報(bào)名，即享免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，定制專屬學(xué)習(xí)方案！每天25分鐘，口語(yǔ)水平大不同！ Hitalk口語(yǔ)1v1 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀備考攻略

    本書(shū)已經(jīng)做過(guò)兩遍，任何真題可以把這個(gè)答案告訴你，但是就是過(guò)不了。 因?yàn)樗噶恕霸噲D只想通過(guò)做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測(cè)，想要了解自己的水平有多高，光檢測(cè)是沒(méi)有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限，一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難，你看了兩遍沒(méi)有看懂，說(shuō)明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，做一個(gè)解剖和細(xì)分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實(shí)不光四六級(jí)， 很多英語(yǔ)考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語(yǔ)考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認(rèn)真做題， 結(jié)果一定不會(huì)差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文最討巧的復(fù)習(xí)方法

    2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試還有一個(gè)多月就舉行了，大家準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)不知道如何備考六級(jí)作文，今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家做出解答，一起來(lái)看看吧。

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯備考攻略

    自己前幾周積累在本子上的筆記和錯(cuò)誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無(wú)用功，而是對(duì)于之前1個(gè)月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來(lái)看，整個(gè)翻譯的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時(shí)間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開(kāi)始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424

  • 過(guò)四六級(jí)，選哪款背單詞APP比較好？| 超全測(cè)評(píng)

    想要記都可以自行輸入或?qū)脒M(jìn)這兩個(gè)軟件，功能十分強(qiáng)大，也非常實(shí)用。 想想看，背好四六級(jí)單詞，直接切換牌組，就能背醫(yī)學(xué)/文學(xué)/文化...等等各類知識(shí)了，再也不需要下載一堆軟件了，這豈不樂(lè)哉？ 閃卡形式 這兩個(gè)軟件都是以閃卡的形式顯示的，你可以選擇自己輸入，在卡片正面輸入問(wèn)題，在背面輸入答案。不止如此，這兩個(gè)軟件還支持輸入選擇題和填空題，而且操作簡(jiǎn)單！字體加粗、斜體、上標(biāo)等等，都不在話下。 海量詞庫(kù) 然后最最最重要的是，如果不想自己輸入，可以直接前往資源庫(kù)下載其他小伙伴上傳的各類詞庫(kù)，庫(kù)里可謂是應(yīng)有盡有！ 可以先挑選最需要的幾個(gè)來(lái)背，背完再下載其他，要不然就會(huì)看到天天一堆紅點(diǎn)提醒你要復(fù)習(xí)的...不要問(wèn)我是怎么知道的。 資源庫(kù)↓↓↓ 是不是非常豐富~ 背誦界面 Anki軟件也是以艾賓浩斯遺忘曲線為基礎(chǔ)為用戶設(shè)置背誦計(jì)劃的，但同時(shí)仍給予用戶修改權(quán)利。 如果對(duì)默認(rèn)“重來(lái)”、“困難”、“良好

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