分別談幾種： 1、歸納法 把同一詞根的詞類歸結(jié)在一起。如 relate，rela-tion，relationship，relative，relativity，relatively等。 2、分類法 按類的意義分別記憶。如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。 3、對(duì)比法 把反義詞放在一起。如 heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。 4、辨識(shí)法

積累、記憶英語(yǔ)單詞的方法：邏輯記憶，通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞;聯(lián)想記憶，音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語(yǔ)詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個(gè)單詞首先要知道它的讀音，語(yǔ)音在詞匯學(xué)習(xí)中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴(kuò)大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構(gòu)詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。 3.學(xué)好英語(yǔ)單詞要勤讀多記。讀得多了，見得多了，你會(huì)自然而然地知道它們的詞義、詞性，還有它們的結(jié)構(gòu)搭配、習(xí)慣用法等等。 4.復(fù)習(xí)記憶法。通過(guò)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法，即從一個(gè)詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)的詞。 6.通過(guò)大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點(diǎn)，泛讀是面。 二.如何記英語(yǔ)詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過(guò)詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時(shí)間，也能為我們理解單詞的意思帶來(lái)很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點(diǎn)好處都沒(méi)有，反而會(huì)徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象，盡量不要硬背，那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語(yǔ)單詞chill，可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌，中文意思是寒冷、發(fā)冷，這樣不僅單詞記住了，漢語(yǔ)意思記住了，還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會(huì)讀單詞，很多單詞都是讀出來(lái)就能寫出來(lái)，寫出來(lái)也就等于說(shuō)會(huì)背了。 英語(yǔ)發(fā)音雖然和漢語(yǔ)拼音不同，但也是有規(guī)則的，英語(yǔ)讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語(yǔ)字母去書寫，所以背單詞一定要出聲。 三.英語(yǔ)詞匯量多少夠用 一般來(lái)說(shuō)，在十幾歲擁有的詞匯量就應(yīng)該在12000個(gè)左右，但由于受到環(huán)境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。 12000個(gè)詞匯量基本等同于流行報(bào)紙每天文章里的詞匯量，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍，約23000個(gè)。 總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)是使用2000個(gè)常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語(yǔ)內(nèi)容;最終目標(biāo)是20000個(gè)單詞，也就是和受過(guò)良好教育的英國(guó)人的詞匯量相當(dāng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)英文的時(shí)候，各種表達(dá)方式是不是讓你有些迷惑了呢?靜下心來(lái)，不要被它們的外表所迷惑，讓我們撥開迷霧，好好去弄懂知識(shí)點(diǎn)。比如一點(diǎn)也不根本不用英語(yǔ)怎么說(shuō)?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有些人已經(jīng)學(xué)過(guò)，有些人還沒(méi)有，今天可以一起來(lái)了解了解。 anything but 根本不 ?含義 Not at all 一點(diǎn)都不 ?例句 We went to see that new action film on Thursday night and it was anything but good, in fact, I fell asleep. 我們周四晚去

方向呢，我們要聯(lián)系其上下文，這句話下面說(shuō)：Tens of millions of people have been forced to move from their homes……從這句話看出人們被迫離開家鄉(xiāng)，那就說(shuō)明這個(gè)水資源政策的影響肯定是負(fù)方向的，從而我們也就能知道jeopardise這個(gè)詞大概是危害損害的意思。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)詞匯高效積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

高效的掌握雅思詞匯。下面是小編給大家分享的三大學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 按部就班，反復(fù)循環(huán)： 背誦雅思詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。 一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。、 2. 聽說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn)： 很多考生在背誦雅思詞匯的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來(lái)，寫作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。 這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。 3. 背誦與實(shí)踐同步： 雅思詞匯歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽說(shuō)讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。 劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時(shí)間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。 寫作和口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候，可以多借鑒這些單詞。 以上就是雅思詞匯積累方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)聽力材料與內(nèi)容做出合理的預(yù)測(cè)，針對(duì)其中生活及學(xué)術(shù)真實(shí)場(chǎng)景中可能會(huì)用到的詞匯進(jìn)行考前的準(zhǔn)備，以便能夠在考場(chǎng)上能夠爭(zhēng)取更多的時(shí)間，從自身努力上來(lái)降低考試的難度。 此外，雅思聽力考試著重貼近現(xiàn)實(shí)及真實(shí)場(chǎng)景，因此會(huì)有非常濃厚的日常會(huì)話習(xí)慣。而考生在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，接觸更多的都是清晰標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)音，因此對(duì)于考試中會(huì)采用的連讀、略音、濁化等情況，就需要更多地注意。此外，考生還應(yīng)該了解并適當(dāng)學(xué)習(xí)并識(shí)別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習(xí)慣，從而能夠?qū)β犃Σ牧线_(dá)到更高的識(shí)別度和更快的識(shí)別速度。 三、雅思聽力6分訓(xùn)練方法 可以采用持續(xù)跟讀這種方法。具體過(guò)程如下： 前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時(shí)跟讀，而且要讀出聲來(lái)(如果會(huì)影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音，反復(fù)朗誦這個(gè)句子若干遍。聽的時(shí)候，一定要集中精力，訓(xùn)練自己對(duì)聲音信號(hào)的直接反應(yīng)能力，也就是盡量回避中文轉(zhuǎn)譯的方式去理解，刻意留心句子的意群和語(yǔ)調(diào)并極力模仿，細(xì)心體會(huì)語(yǔ)氣和

高效的掌握雅思詞匯。下面是小編給大家分享的三大學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 按部就班，反復(fù)循環(huán)： 背誦雅思詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。 一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。、 2. 聽說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn)： 很多考生在背誦雅思詞匯的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來(lái)，寫作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。 這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。 3. 背誦與實(shí)踐同步： 雅思詞匯歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽說(shuō)讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。 劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時(shí)間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。 寫作和口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候，可以多借鑒這些單詞。 以上就是雅思詞匯積累方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

知道的商務(wù)信息。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多，閱讀是重要的一部分。學(xué)習(xí)者不僅要廣泛閱讀，而且要仔細(xì)精讀。要實(shí)現(xiàn)泛讀和精讀，必須從以下幾個(gè)方面入手： 1)善于積累和掌握常用專業(yè)詞匯，為聽、說(shuō)、寫打下基礎(chǔ)。 2)多閱讀、細(xì)讀典型實(shí)務(wù)，掌握業(yè)務(wù)的基本原理、知識(shí)、技能和方法，深入了解國(guó)際貿(mào)易與業(yè)務(wù)的特點(diǎn)。 3)結(jié)合中國(guó)相關(guān)商業(yè)實(shí)踐，進(jìn)行綜合比較，熟悉習(xí)慣，找出差異。 2、閱讀 在商務(wù)對(duì)話中，理解對(duì)方所說(shuō)的話，并獲得想要的信息是很重要的。商務(wù)英語(yǔ)主要側(cè)重于口語(yǔ)練習(xí)，涉及閱讀時(shí)，學(xué)習(xí)方法則各不相同。閱讀的目的是理解文章的意思，大聲朗讀文章，能夠提高閱讀理解能力。需要注意的是，不要盲目地閱讀。在閱讀商務(wù)文章時(shí)，應(yīng)該注意文章中的關(guān)鍵詞，從而選出想要的信息，提高閱讀理解能力。要設(shè)置時(shí)間限制，這樣可以有效地提高閱讀速度，同時(shí)也要保證閱讀的質(zhì)量。掌握關(guān)鍵詞，選擇關(guān)鍵句子，是提高閱讀的本質(zhì)。 3、寫作 商務(wù)英語(yǔ)不同于日常英語(yǔ)。在商務(wù)英語(yǔ)信函中，寫信人要保持禮貌的語(yǔ)氣，即使信的內(nèi)容令人不愉快，例如：一封索賠信。因此，商務(wù)英語(yǔ)信函中經(jīng)常使用大量的禮貌用語(yǔ)，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可能顯得復(fù)雜冗長(zhǎng)。然而，一旦掌握了這些用語(yǔ)，就很容易使用。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累和應(yīng)用，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握方法是非常重要的，只有使用正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。

實(shí)小編并不建議考生使用。但是也可以用來(lái)簡(jiǎn)單的輔助備考。這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下，怎樣進(jìn)行詞匯的記憶。首先，考生要選擇比較適合自己的詞匯記憶書籍，這里推薦兩本比較好的書籍《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》和《雅思詞匯小伴侶-口語(yǔ)》。前者從題目就可以看出是根據(jù)構(gòu)詞法詞根和聯(lián)想記憶相結(jié)合的備考方法，例如，記住了詞根anti-表示"反對(duì)，相反"，那么可以聯(lián)想延伸出很多詞匯，就會(huì)相對(duì)比較好記有規(guī)律了：antiwar反戰(zhàn)的(anti+war戰(zhàn)爭(zhēng));antipathy反感(anti+pathy感情);antithesis對(duì)立;反論(anti+thesis論文;觀點(diǎn));antibacterial 抗菌

根就是住在蜜蜂身上的一種微型生物。在音頻中我們可以多留意in other words, which is, I mean等提示信息。 4. 根據(jù)上下文及邏輯關(guān)系進(jìn)行推測(cè)。真題中有這樣一個(gè)句子：The bees are too big to pollinate some of the flowers. 根據(jù)蜜蜂和花的提示我們可以推測(cè)出，pollinate應(yīng)該是傳粉、授粉的意思。 5. 如果填空題答案詞是生詞，考生可根據(jù)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行拼寫。大家也可以借鑒一些自己熟悉的詞，來(lái)完成生詞的拼寫，不要太受到意思的干擾。當(dāng)然，每次做完題后，要將影響做題的生詞及時(shí)總結(jié)下來(lái)，不斷積累，提高自己的詞匯量。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于應(yīng)對(duì)雅思聽力生詞的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡