字母有26個，包括ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVWXYZ； 英語字母門兒是m”。 2、巧用歌謠記牢筆順： “大寫字母A, E, F, H，小寫字母f和t，最后才把腰帶系?！边@句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A, E, F, H, f, t”等，中間的那橫像腰帶，要最后寫。 “小寫字母i和j，出門再戴小帽子?！?小寫字母如“i, j”等，頂上那一點如同小帽子，也要最后寫。 3、巧用熟悉的事物： 字母 “E

表

開了這里。 布朗：之前十分鐘我一直都在給他打電話，但總是占線。他很快能回來嗎? 職員：恐怕不能。他今天一天都不在。 布朗：還有別的方法能聯(lián)系到他嗎? 職員：恐怕不行。他出城了。我可以捎個口信嗎? 布朗：明天上午10點我和他有個商務約會，我恐怕不能參加了。 職員：您想另外再約個時間嗎? 布朗：遺憾的是，我湊巧有事要辦，可能要出去幾天。 職員：我明白了。我會告訴托馬斯先生您來過電話了。 布朗：謝謝。 單詞： association [??s??si?e??n] n.協(xié)會 appointment [??p??ntm?nt] n.約會,約見 unfortunately [?n?f??t??n?tli] adv.不幸地,遺憾地 unexpectedly [??n?ks?p?kt?dli] adv.出乎意料地,突然地 打電話的英語口語說法就先為大家分享到這里，如果還想了解的話，可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮τ⒄Z學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

字母

字母的讀法：[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][d3i:][eit∫][ai][d3ei][kei][el][em][en][o?][pi:][kju:][a:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:]。 英語字母

字母的書寫形式有兩種：印刷體、書寫體（也稱為手寫體）。每個字母四線。 （8）小寫字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它們的提筆是一個上挑的小圓鉤，不能寫成銳角。 （9）書寫單詞時，字母與字母之間的間隔要均勻、適當，不要湊得過緊，也不要離得太遠。 （10）書寫句子時，單詞之間必須有適當?shù)木嚯x，一般以空出一個小寫字母a的寬度為宜。 （11）標點符號要寫在一定的位置上。 2）字母的筆順 字母要按一定的筆劃順序書寫，其書寫筆順如下。（請注意書寫的格式和大小寫的區(qū)別。） 通過上表，我們可以看出，有的字母是一筆完成，而有的是兩筆或三筆完成的?，F(xiàn)歸納如下： （1）一筆完成的字母： 大寫：C G J L O S V W Z 小寫：a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z （2）兩筆完成的字母： 大寫：B D K M P Q R T U X Y 小寫：f i j p t x （3）三筆完成的字母： 大寫：A E F H I N 小寫：無

有的信息都緊密地聯(lián)結起來。 這樣，記任何資料都可以得心應手了。 這套字母樁表，除了像字母我們舉例那樣來用于記憶復雜資料外，當我們對這些字母樁非常熟悉之后，把它用于英語單詞的編碼也會非常好用，當遇到某些單詞中有單獨的字母需要編碼的時候，把這套字母編碼表套上去就可以了。 以上就是為大家整理的如何利用字母樁記憶英語單詞的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。記憶單詞的方法千千萬萬，只有找到適合自己的，才能夠取得好的記憶效果。

四線，j和p的上端在第一格的中間，f要比j,p要高，與大寫字母同樣高或稍低一些，它們的下端都抵第字母及書寫順序 1、英文字母書寫筆順 一筆完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9個大寫字母四線。 如同漢字起源于象形，英語字母表中的每個字母一開始都是描摹某種動物或物體形狀的圖畫，而這些圖畫最后演變?yōu)榉?。但這些符號和原先被描摹之實物的形狀幾無相似之處。誰也不能肯定這些象形字母原先究竟代表什么。我們的解釋只能是學者們基于史料作出的有根據(jù)的猜測。一般認為希臘字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其實希臘人的字母又是從腓尼基人那兒借過來的。

一般讀做： ①[?]，例如：upon suppose suggest ②[ju]，例如：communist occupation ③在字母l、r、j之字母分別為：A[ei]、E[i:]、I[ ai]、O[eu]、U[ju:]; 含有這5個元音字母的單詞有：apple，whale，change等；元音字母后讀[u]，例如：instrument ④在詞尾的-ute，-ude中u讀[ju:]，例如：institute attitude 但是在minute[?m?n?t]中U讀[?] (4)與其他字母組合的讀音： ①ur，有兩種讀音： 在重讀音節(jié)中讀做[??]，例如：turn nurse 在非重讀音節(jié)中讀做[?]，例如：Saturday murmur ②ure，有3種讀音： [ju?]，例如：pure cure [u?]，例如：sure [?]，例如：figure injure pleasure ③ui，一般有4種讀音： [ju:]，例如：suit [ju?]，或[ju:?]，例如： suicide[?sju?sa?d] tuition[tju:????n] 在字母l、r、J之后讀做[u：]，例如：fruit ?juice，或者讀做[u?]，例如：fluid ruin 例外的是suite讀[sw?:t] ④qu一般讀做[kw]，例如：question quite quickly ?

字母A[ei]：舌尖抵住下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，口形由[e]向[i]滑動；字母住下齒。 [??] 發(fā)音要訣：雙唇外突成圓形，發(fā)[ R ]音，逐漸過渡為雙唇扁平分開，發(fā)[ i ?]短音。 注意：開始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之間，由上述部分向 [ i ?]音滑動，由圓唇變成扁唇。 [au] 發(fā)音要訣：將口張開略圓，逐漸合攏，雙唇逐漸成圓形，不要一開始就把雙唇收圓。開始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平穩(wěn)過渡到[ u ]音。滑動時雙唇逐漸收成圓形，并把舌后部稍稍抬起。 [?u] 發(fā)音要訣：口半開半圓，舌后微微上升，過渡成雙唇成圓形，發(fā)英語字母” O” 的長音。 ? 集中雙元音為：[i?] ? ?[??] ? [u?] ?[i?] ? ? ? 發(fā)音要訣：雙唇張開，牙床由窄至半開，舌抵下齒逐漸過渡上卷，從[ i ]音過渡到[ E ]音。發(fā)[ i ]時注意用扁平唇，嘴不要張得太大，以免發(fā)成[ ? ]，[ e ?]。 [??] 發(fā)音要訣：雙唇張開后略圓，牙床張開一定寬度，舌尖卷上慢慢卷后。 [u?] 發(fā)音要訣：雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，由[ u ]音很快向[ E ]滑動。 注意[ u ] 不要發(fā)成[ u: ]音，或普通話的 “u”。 ? 二、輔音 爆破音: [ p ] ?[ b ] ?[ t ] ?[ d ] ?[ k ] ?[ g ] [ p