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  • ?24年專四出分時(shí)間官宣了?

    暑期快要結(jié)束啦, 同學(xué)們是不是正在享受假期~ 24專四什時(shí)候出分呢? 今天小編帶各位英專er了解一下 專四出分時(shí)間及估分指南。 出分時(shí)間 根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試官網(wǎng)顯示,TEM4一般在每年9月中下旬公布成績(jī),同時(shí)郵寄成績(jī)冊(cè)和考生個(gè)人成績(jī)證明書給各考點(diǎn)。 考生可在報(bào)名所在的考點(diǎn)院校查詢成績(jī),領(lǐng)取證書。 估分指南 重點(diǎn)結(jié)論,僅供參考~ 不含寫作分?jǐn)?shù)的情況: 1. 聽力+語(yǔ)言+完型+閱讀,分?jǐn)?shù)在42分以下,通過概率極低; 2. 聽力+語(yǔ)言+完型+閱讀,分?jǐn)?shù)在43~46分之間,通過概率不高; 3. 聽力+語(yǔ)言+完型+閱讀,分?jǐn)?shù)在47~50分之間,通過概率較高: 4. 聽力+語(yǔ)言+完型+閱讀,分?jǐn)?shù)在51分或以上,基本沒問題。 情況1+2可以計(jì)劃二戰(zhàn)專四或沖專八 情況3+4直接沖專八 后期建議 無論今年專四發(fā)揮的怎么樣,大家都不要再糾結(jié)了。 現(xiàn)階段如果再開學(xué)是大四的同學(xué),就不建議再去進(jìn)行專四二戰(zhàn)了! 因?yàn)榇笏奈覀儠?huì)非常忙,又要找實(shí)習(xí),又要寫論文等等,直接備考專八效率會(huì)更高。 所以建議今天考完專四直接就開始準(zhǔn)備專八,把備考戰(zhàn)線拉長(zhǎng)。

  • 剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備

    別的,大學(xué)英語(yǔ)更加注重口語(yǔ)和閱讀了。而且你不努力,大一考四級(jí)難過。 3、不需要可以報(bào)考級(jí)培訓(xùn)班 社會(huì)化的英語(yǔ)速成班一般都是基于賺錢的考慮,在高考后展開了招生攻勢(shì),以保證通過英語(yǔ)考級(jí)過關(guān)等等誘惑的形式來進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語(yǔ)四六級(jí)需要注意什么?注意不需要刻意去報(bào)考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生,適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí),細(xì)水長(zhǎng)流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里,不如來一次國(guó)際旅游,去國(guó)外感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí),比如說多看英語(yǔ)電影,多聽英文歌曲,這些方式都可以提升自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓自己在一種潛移默化的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  • 中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)bec怎么掌握寫作方法

    要寫幾段,每段的目的是什么,注意每段表達(dá)一個(gè)話題??紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng),要和信后的客套結(jié)束語(yǔ)在文體上匹配,結(jié)尾要寫結(jié)束語(yǔ)。確定所有要點(diǎn)都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi),多字或少字都會(huì)扣分。 三.中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試的題型 1.閱讀。試題分5部分,共有45道題。題型為多選項(xiàng)搭配題(兩部分),多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一個(gè)部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個(gè)便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個(gè)人寫一封商務(wù)函件,一份簡(jiǎn)短的報(bào)告或者一項(xiàng)建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個(gè)問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項(xiàng)選擇題和進(jìn)一步的多選項(xiàng)選擇題。一部分有三段簡(jiǎn)短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長(zhǎng)的文字。 4.口語(yǔ)。口語(yǔ)試題由

  • 英語(yǔ)四六級(jí)詞匯怎么背比較好

    別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用,因?yàn)橛行迈r感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個(gè)單詞,可能會(huì)枯燥無味,但是結(jié)合句子記單詞,會(huì)讓自己更有記憶點(diǎn),所以在語(yǔ)境當(dāng)中,記單詞,我們不僅僅會(huì)記住單詞的意思,更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩,所以在被英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的同時(shí),可以利用所給的例句去記單詞,不單單可以記住單詞的意思,還會(huì)記住單詞句子當(dāng)中起到了一個(gè)什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實(shí)是英語(yǔ)記單詞當(dāng)中一個(gè)很重要的方法,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,有很多英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法,比如說派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等,比如說有些單詞加了一個(gè)否定前綴之后就變成了反義的意思,加一個(gè)肯定前綴之后就變成了正義的意思,這樣的話,可以通過一個(gè)單詞記住剩下的兩個(gè)單詞,這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

  • 英文中表達(dá)對(duì)不起的幾個(gè)說法

    遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起,我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī): 1. 不及物動(dòng)詞,要接上人或事時(shí),后面必須先加上介詞 注:「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思,但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場(chǎng)合呢?那么接接名詞或賓語(yǔ)、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語(yǔ)。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語(yǔ)相接時(shí),后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉,用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉,用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同,只是apology是名詞,apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 怎么提升商務(wù)英語(yǔ)bec聽力水平

    鞏固所學(xué)的內(nèi)容。提高聽力需要時(shí)間,而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話,那就是聽寫。 4、閱讀促進(jìn)聽力 聽力學(xué)習(xí)到了一定的階段,有時(shí)候,你會(huì)覺得進(jìn)步并不大,有些地方怎么聽都聽不懂。此時(shí),問題本身可能不在聽的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了,還表明你進(jìn)一步提高的時(shí)候到了。 這時(shí),你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的一種補(bǔ)充方法,閱讀大量的內(nèi)容,如小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等。 通過閱讀進(jìn)一步提升自己,尤其是增加對(duì)外國(guó)背景知識(shí)的了解,反過來又會(huì)促進(jìn)聽力的進(jìn)一步提高。你對(duì)某些知識(shí)知道的越多,就越容易聽懂英語(yǔ),所以學(xué)習(xí)很多知識(shí)是很好的,對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個(gè)有效提升商務(wù)英語(yǔ)聽力水平的方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語(yǔ)BEC寫作模板怎么

    發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意:推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯,要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們?cè)诖嘶A(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語(yǔ)寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email,大作文一般是寫一份報(bào)告、書信、提議,要求分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。因此,根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn),與其說是背BEC寫作模板,不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例,寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外,BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的,比如:It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板,并不是背得越多越熟就越好的。更

  • 一個(gè)月怎么過英語(yǔ)四六級(jí)

    到了陌生單詞,可以用專門的筆記本記錄下來,每周或者每個(gè)月定期去復(fù)習(xí)自己之前所記錄的陌生單詞。但是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的考生,建議從頭開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)的單詞,每天規(guī)定特定的時(shí)間來背單詞,并且定期復(fù)習(xí),不斷鞏固自己的記憶。 2、 多做英語(yǔ)聽力練習(xí) 練習(xí)英語(yǔ)聽力就是為了提高自己耳朵的敏感度,讓自己對(duì)英語(yǔ)聽力過程當(dāng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵信息有更敏銳的捕捉能力,如果備考時(shí)間比較長(zhǎng),可以從聽英語(yǔ)新聞或者是看英語(yǔ)電影開始,但如果備考時(shí)間比較短,就著重練習(xí)往年的英語(yǔ)四六級(jí)聽力真題就足夠了,在做聽力真題的時(shí)候要注意一些關(guān)鍵信息的記錄。 3、 寫作和翻譯重在日常積累 寫作和翻譯想要提升是無法一蹴而就的,更重要的是,在平時(shí)的生活當(dāng)中,養(yǎng)成用英文去記錄的習(xí)慣,也許一開始比較困難,但是嘗試著用英語(yǔ)去寫日記了一段時(shí)間之后,其實(shí)還是非常有成就感的,對(duì)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力也會(huì)有很大的提升。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)于許多學(xué)生來說是一道難以逾越的障礙。然而,通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的計(jì)劃,一個(gè)月內(nèi)過英語(yǔ)四級(jí)并非不可能。

  • 少兒英語(yǔ)閱讀應(yīng)該如何開展

    光要自上而下、一目十行地尋找與問題內(nèi)容相關(guān)的詞句,一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就稍做停留,將它記住或摘下,無關(guān)的內(nèi)容則很快掠過。運(yùn)用這種方法,閱讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過盡可能多的閱讀內(nèi)容,找到所需要的信息,當(dāng)回答有關(guān)who,when,where等文章細(xì)節(jié)問題的時(shí)候,用此方法一般都可很快找到答案,可以說“一查即得”。對(duì)于小學(xué)生來說他們會(huì)對(duì)這樣的閱讀感興趣。 3、閱讀策略還很多,包括猜測(cè)詞義、預(yù)測(cè)、分析、判斷、推理、歸納和總結(jié)等閱讀策略。在我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)階段,教師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀策略的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,并逐步能使學(xué)生有目地選擇和運(yùn)用閱讀策略。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  • 怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)

    看好的文章,學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu),這樣可以保證在考試的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)聽不懂,寫不明白的狀況。 擴(kuò)展資料 最后的時(shí)間要合理復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)。此時(shí)的核心就是如何合理安排備考計(jì)劃。在這最后的時(shí)間里,首先要夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于詞匯來說,考四級(jí)需要記住將近4000個(gè)單詞,其中不少就是初高中的基礎(chǔ)。因此如果每天記住100個(gè)單詞左右,考前剛好記完。 詞匯是做題的基礎(chǔ)。將閱讀相關(guān)題型進(jìn)行分類,規(guī)劃好時(shí)間,將每種題型主要集中學(xué)習(xí)幾天,多練幾次,學(xué)會(huì)從文中和題目中可以尋找一個(gè)答案。每天抽出時(shí)間來聽力練習(xí),在考試的時(shí)間范圍內(nèi)完成聽力,然后用一定的時(shí)間檢查答案,會(huì)錯(cuò)的再聽?zhēng)妆?,積累詞匯量。一天多聽?zhēng)状?,按照原來的聽力再讀幾遍,對(duì)聽力會(huì)有很大的改善。畢竟,離測(cè)試還有一個(gè)月的時(shí)間,所以你可以記住并遵循模板,這不會(huì)是一個(gè)大問題。每天為一個(gè)模板練習(xí)兩到三篇文章,所以一個(gè)循環(huán)下來,考試之前也能夠練習(xí)很多文章,注意寫不要出現(xiàn)低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤。翻譯的題目要廣泛,注意時(shí)事和政治,每天練習(xí)兩到三個(gè),你可以先把每個(gè)句子單獨(dú)翻譯,然后通過