該用句號(hào)斷開?；A(chǔ)較好的同學(xué)可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)，如： (1)分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子; (2)冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)后面對(duì)前面進(jìn)行解釋; (3)破折號(hào)表示解釋或轉(zhuǎn)折; (4)英文直接引語用逗號(hào)引出，而非冒號(hào); (5)英文書名使用下劃線，而非書名號(hào)。 二、作文萬能句式 1開頭句 It is universally acknowledged that …眾所周知 As far as…is concerned 就…而言 Nothing is more important than the fact that…沒有什么比…更重要 Nowadays, there are more and more … in …現(xiàn)在，在…方面有越來越多的… 2、銜接句 As it has been mentioned above…正如上文所提到的 Similarly, we

音樂的喜愛是普遍存在的。因此，可以通過唱歌、跳舞等方式讓孩子學(xué)會(huì)英語。例如：教唱英文兒歌或者播放一些有趣的英文動(dòng)畫片。 4. 創(chuàng)造互動(dòng)環(huán)境 在家庭中創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)環(huán)境也是非常重要的方法之一。例如：與孩子進(jìn)行簡單易懂的對(duì)話，并且引導(dǎo)他們用英語回答問題和表達(dá)自己想法。 5. 選擇適合年齡段教材 最后，選擇適合年齡段教材也是非常關(guān)鍵的一步。不同年齡階段需要使用不同難度和類型的課程來進(jìn)行少兒口語啟蒙教育。同時(shí)，在選購時(shí)還應(yīng)該注意書本內(nèi)容是否生動(dòng)有趣以及是否符合小朋友認(rèn)知特點(diǎn)。 少兒英語口語啟蒙應(yīng)該怎么學(xué)?如果你還不太了解的話，文中提到的方法希望可以幫助孩子輕松愉快地學(xué)好英語，并且增強(qiáng)記憶力和興趣愛好。家長們可以根據(jù)自己實(shí)際情況采取相應(yīng)措施，讓孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中更加輕松愉快。 特別提醒：如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

盡量多聽英語，可以通過聽英語歌曲、英語廣播、紀(jì)錄片等方式來培養(yǎng)自己的英語聽力感覺。同時(shí)，要注重聽力練習(xí)的多樣性，包括各種題材和不同口音的材料，以便適應(yīng)考試中的多變情況。 2、注意聽力技巧的運(yùn)用。在四六級(jí)聽力考試中，理解對(duì)話和短文的關(guān)鍵信息非常重要。我們可以通過抓住關(guān)鍵詞、短語和句子來聚焦聽力內(nèi)容，同時(shí)還可以通過上下文推測詞義和情境，幫助理解整段對(duì)話或短文的意思。此外，要學(xué)會(huì)快速篩選信息，避免被無關(guān)細(xì)節(jié)干擾，集中注意力抓住題目要求的核心信息。 3、提前熟悉考試題型。四六級(jí)聽力考試包括聽對(duì)話、聽長對(duì)話和聽短文三種題型。了解每種題型的特點(diǎn)和出題規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)，有助于我們更好地應(yīng)對(duì)考試。此外，反復(fù)做真題，并仔細(xì)分析解題思路和答題技巧，對(duì)于提高聽力水平和應(yīng)對(duì)考試非常有幫助。 4、注重詞匯和語法的積累。在聽力過程中，我們時(shí)常會(huì)遇到生詞和難句，掌握一定的詞匯量和基礎(chǔ)的語法知識(shí)，能夠更好地理解聽力材料的內(nèi)容。因此，平時(shí)要注重積累常用詞匯和短語，了解常見的語法結(jié)構(gòu)和句型，這對(duì)于提高聽力水平至關(guān)重要。 5、切忌焦慮和壓力過大?？荚嚨木o張氛圍可能會(huì)影響我們的聽力表現(xiàn)，容易導(dǎo)致失誤。因此，要保持淡定和自信態(tài)度，放松心態(tài)，相信自己的備考成果，相信自己能夠應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。同時(shí)，要合理規(guī)劃好備考時(shí)間，并堅(jiān)持進(jìn)行有針對(duì)性的聽力訓(xùn)練

作了。 7. between ... and ... 常見錯(cuò)誤 1) between 1974 to 2002 2) during 1974 to 2002 3) in 1974 to 2002 4) from 1974 and 2002 以上4種搭配都不存在，正確的表達(dá)可以是 1) from 1974 to 2002 2) during this period (只有前文中出現(xiàn)過1974和 2002，才能這樣指代) 8. mode 替換詞 1) manner 2) pattern 3) manner 特別告訴每一位考鴨，避免重復(fù)，是雅思寫作要達(dá)到的一個(gè)高級(jí)目標(biāo)。那么，自然有其他低級(jí)目標(biāo)。大部分考鴨寫作分?jǐn)?shù)低的原因，也是考鴨優(yōu)先要達(dá)成的寫作目標(biāo)是(這個(gè)低級(jí)目標(biāo)，其實(shí)很難達(dá)到)，導(dǎo)致考官看不懂，其中一個(gè)次要原因，是學(xué)生使用了錯(cuò)誤的替換詞。亂用單詞進(jìn)行替換，適得其反。 以上就是雅思寫作替換詞整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

果有一定影響。 復(fù)試的時(shí)候，有的導(dǎo)師就會(huì)問你是否過了四六級(jí)，分?jǐn)?shù)是多少。 試想，當(dāng)你和另一位同學(xué)一同進(jìn)入復(fù)試，初試成績差不多，復(fù)試的表現(xiàn)也差不多，但是她六級(jí)高分通過，而你卻四級(jí)都還沒過，誰被錄取的機(jī)會(huì)更大就顯而易見了。 這些能夠代表你英語能力的證書，是非常加分的。而且讀研本身對(duì)英語能力要求比較高，因?yàn)檠芯可A段是要閱讀很多英文文獻(xiàn)的。 另外，就是對(duì)于調(diào)劑方面會(huì)有一些影響 (一些院校明確規(guī)定，調(diào)劑考生必須英語四級(jí)不得低于425分)，如果英語四級(jí)沒過，斷送了一次調(diào)劑的機(jī)會(huì)，那可真是非常難過了，所以大家一定要重視起來! 3、推免方面有影響。 一方面，是你學(xué)校的推免政策，是不是會(huì)給四六級(jí)沒過的同學(xué)推免資格? 另一方面，你想去的學(xué)校接收推免生的政策，是不是四六級(jí)沒過就不能接收 ? 英語成績?cè)谕泼庵械牡匚?，一直都是舉足輕重的。很多院校對(duì)六級(jí)成績都有一定程度的要求，很可能條件不符，初選階段就被刷下去了。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

延性，題目跟文章題目是一致的。 掌握以上的信息，做題的速度會(huì)提高很多，正確率也會(huì)更高。 3、翻譯題：英語四六級(jí)考試都是中文翻譯成英文，很多時(shí)候中文里邊會(huì)寫一些詩句或者四字詞語，會(huì)給人造成很大的錯(cuò)覺，感覺漢語都不知道什么意思更別說翻譯成英語了，所以看到不認(rèn)識(shí)的成語或詩句，就直接按字面意思翻譯就行。 4、寫作：作文部分多背幾篇范文和模板，是能夠保證你們拿到及格分?jǐn)?shù)的。作文當(dāng)中最重要的要求是語法不能出現(xiàn)問題，尤其是時(shí)態(tài)、介詞搭配、主謂一致等。這些都是英語當(dāng)中最基本的語法問題，一旦錯(cuò)的比較多，那么你的作文分?jǐn)?shù)就不會(huì)高。 二、出題策略與備考建議 1、聽力：注重平時(shí)積累，多聽多練，熟悉不同口音和語速的英語材料。在考試中，注意抓住關(guān)鍵詞和信號(hào)詞，快速定位答案。 2、閱讀：提高閱讀速度和理解能力，學(xué)會(huì)快速瀏覽和定位

英文

真的。) 80. I'm so scared.(我怕極了。) 81. It's hard to say.(難說。) 82. It's a long story.(說來話長/一言難盡。) 83. It's a small world.(世界真小。) 84. It's against the law!(那是違法的!) 85. It's a good opportunity!(好機(jī)會(huì)!) 86. It's dangerous!(危險(xiǎn)!) 87. May I help you?(我能幫忙嗎?) 88. No doubt about it.(毫無疑問。) 89. That's bullshit!(廢話!) 90. Think it over.(仔細(xì)考慮一下。) 91. Time will tell.(時(shí)間會(huì)證明的。) 92. What a surprise!(太令人驚訝了!) 93. Whatever you say!(隨便你!) 94. You are the boss!(聽你的!你說了算!) 95. You have my word!(我保證!) 96. Tough job, tough day, tough world. Life is not always sweet. That's life!(艱苦的工作，艱難的日子，不幸的世界。生活并不總是甜蜜的。這就是生活!) 97. I need some sleep.(我需要睡眠。) 98. Take it easy.(別緊張。) 99. Just relax.(放松一下。) 100. Zip your fly!(閉嘴!) 周末愉快用英語怎么說?大家都了解清楚了嗎?如果想更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)知識(shí)，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學(xué)習(xí)成績的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語語言的敏感性，形成語言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語

一千以上數(shù)字的表達(dá)方法是以三位數(shù)為單元，從高到低billion，million，thousand 而依次讀出的。因此我們?cè)诼爼r(shí)，可以三位數(shù)三位數(shù)地記錄。試比較下