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bec口語需要注意的3個地方
定好,誰開頭誰結(jié)尾, 避免一開始的冷場。 避免直接否定對方的觀點,學會間接的表達否定;試著去達成共識,學會在交談當中接話和引導自己的搭檔,并不時地做適當?shù)目偨Y(jié)和確認。 如果沒有搭檔或無法和自己的練習搭檔組對考試,那么就要在考試當天主動出擊,抓住一切可以利用的時間,如在候考大廳等待時就可以和自己的搭檔互相多了解,熟悉對方的語言語調(diào)以及說法方式。另外,定好誰來開頭誰來結(jié)尾,避免臨場出現(xiàn)尷尬的冷場。 三、bec口語考試流程 筆試當天下午或者第二天上午進行口語考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號??谡Z考試流程如下: 1.被叫號的人進入候考室候考。 2.在候考室內(nèi)進行分組。由叫號老師分組,一般是14組,28個人同時候考。 需要注意的是:候考大約有10-15分鐘時間,要耐心等待。利用這段時間你可以和搭檔再練練口語,分配好口語第三部分話題任務,定下來由誰先開頭,記住兩個人別爭吵。 口語考試采取面試形式,試題由三部分構(gòu)成
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初中英語寫作方法與技巧
在學習英語的過程中,寫作對學生來說既重要又困難。特別是對于那些缺乏英語語言環(huán)境的學生來說,學好英語是一項比較困難的任務,更不用說用文字來表達語言,所以寫作已經(jīng)成為了學習英語的一個障礙。下面是小編給大家分享的初級英語寫作技巧,大家可以作為參考。 掌握大量的詞匯 寫作就是以大量的詞匯為前提,如果沒有詞匯作為保證,就好比巧婦難為無米之炊,即使掌握了大量的寫作技巧也不能得到很好的運用。 因此,這就要求我們花費更多的時間和精力去記憶單詞,從單詞的聲音、形狀和意義出發(fā),從而全面掌握單詞。同時,盡量不要單獨記憶單詞,要將單詞還原到句子或文章中,以便更好地記憶單詞,并掌握單詞的使用、搭配等特點。 掌握好
2024-07-13 -
英語口語如何訓練
結(jié)交幾個想要提高英語口語的朋友,大家平時聚在一起多用英語聊天,互相幫忙,更有利于提高英語口語水平。 學習英語口語的方法有很多,但是大多數(shù)的人都只依賴書本,其實只要細心觀察就會知道還有很多英語學習資源可以利用。 比如,喜歡看美劇的學生,可以找一些語速較慢的影視劇來看,這樣不僅可以學習日常英語口語,還能鍛煉英語聽力。還可以看一些英語雜志、新聞,不僅可以增長自己的學識,還能練習閱讀和口語。 想要學好英語口語,就要多說、多練,只要堅持不懈練習,就一定會學好的。在提高英語口語的過程中,大家要注意多積累,多提高,只要掌握好方法,堅持努力,擁有一口流利的英語也不是不可以。 特別提醒:如果您對英語語言學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了英語口語如何訓練,希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關信息,可以關注滬江網(wǎng)查詢。
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少兒英語應該從哪里開始學
學習英語。 2.可嘗試兒歌教學 在學兒歌的時候,孩子們是最開心的,因為學兒歌對他們而言也是一種游戲。如果這時教孩子一些簡單的英文兒歌,輕快的旋律總是能吸引孩子的地方,讓孩子學習英文兒歌,也不失為一個好的學習少兒一對一英語培訓入門的方法之一。 3.卡片式記憶學習 相信很多家長會發(fā)現(xiàn)小孩對圖片的興趣也是很大的,多彩的圖像與英文單詞的結(jié)合,形象地表達出單詞的意思,孩子一看就懂,而且還能鍛煉孩子的想象力??ㄆ瑢W習讓孩子輕松學會單詞,對孩子學習英語是必不可少的。 4.選擇一家少兒英語培訓機構(gòu) 在孩子英語入門學習這塊,很多家長存在很多的不足,那就是不能給孩子創(chuàng)造一個好的純正的英語學習環(huán)境,選擇一家少兒英語外教培訓機構(gòu),目的就是為孩子創(chuàng)造一個好的英語學習環(huán)境。 5.注重孩子英語聽說能力的培養(yǎng) 英語是一門語言,在學習英語的時候,聽說讀寫能力都是不可或缺的,家長要注意孩子的聽說學習,給孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境,讓孩子多聽多說,這樣才能全面的得到提升。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 孩子剛開始學英語的階段,家長不要給孩子布置太難的問題,多鼓勵孩子,養(yǎng)成孩子制動學習的習慣,從家長逼著學變成自己想要學。
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少兒英語閱讀必須經(jīng)歷的三個階段是什么
比較合適,也可以開始閱讀一些科普性的英文讀物。 3、開始運用英文思考 孩子的英文運用逐漸熟練,家長也可以慢慢訓練孩子用英文思考問題的能力。不論是基礎的社會問題,還是用閱讀材料去培養(yǎng)孩子的同理心都是非常好的練習。各種小說都可以提供給這個階段的孩子閱讀。 4、提升批判性思維的能力 用閱讀去分析他人的想法,看他們是怎么思考問題,解決問題的。然后再讓孩子去好想他同意還是反對。批判性思維,是難度稍大的思考練習。這種能力對處在即將從高中過渡到大學的學生來說是非常必要的。 5、準備英文的學術型考試 對于一些準備出國的孩子來說,出國前的英文考試是需要全面高階的英文閱讀與思考能力。在這個階段及時的讓他們接觸一些演講稿等材料會對高階的閱讀能力培養(yǎng)有所提高。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 少兒英語的學習時一個長時間積累的過程,也需要來自家庭的幫助和配合,所以家長一定要起好帶頭作用,和孩子一起學習,一起成長。
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英語六級閱讀理解??荚~匯積累
英語的學習往往是從詞匯開始的,就像是越高級的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語學習的基礎。現(xiàn)在小編分享一些英語六級閱讀理解??荚~匯積累,一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對手;反對者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補充,招聘 [.h.z.d]n.危險,公害 vt.嘗試著做;冒…風險 e [.]n.一個事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關鍵性的,危急的;批評(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴展資料 一、基礎詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運輸,運送;n. 運輸,運輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進口(物);v. 進口,輸入 二、學術與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機 transition /tr?n'z??n/ n. 過渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學的 三、經(jīng)濟與社會詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預算;v. 編預算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟 depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達 give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進,領先;取得進展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進 dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵;刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領域,是英語六級閱讀理解中常見的考點。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準確性。建議考生在平時的學習中注重詞匯的積累和運用,通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。
2024-07-07 -
少兒英語口語學習方法分享
易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子,這樣記憶的效果就會更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學習的一些技巧。為了學好英語口語,必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境,有效地提高他們的英語口語表達能力,讓他們對英語的學習產(chǎn)生好感,然后能夠自主的進行學習,從而使英語綜合能力自然得到提高。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
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雅思寫作要掌握這五點
句子。 3.練習合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復合句,一系列的簡單句令人感到枯燥、乏味,因此有必要將簡單句合并,增強文章的力度和彈性。 4.平時注意累積素材 考生可在平時多閱讀一些英文的報刊雜志,以便了解世界所發(fā)生的事,特別是英語國家發(fā)生的新事物。平時多注意積累素材可有效避免考生在考試時感到無話可說。 5.經(jīng)常練習寫作文 考生可在消化理解范文的基礎上,模仿練習寫作文。最初階段可由段落仿寫開始,然后再進行全篇仿寫。經(jīng)常練習寫作文,一定會幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-07-14 -
零基礎商務英語中級學習方法
會給自己配備一些輔導教材,像《新編劍橋商務英語學生用書(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage Student book)(第二版) 、《新編劍橋商務英語(學生用帶)(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage)(第二版)》、《BEC2閱讀指南》、《BEC2寫作指南》、《BEC2聽說指南(含三盒磁帶)》等資料,當然還有一些其他的書籍,關鍵還是看自己如何備考了,基本上書籍資料的配備是大家備考bec中級打好基礎的第一步。 第二、常備有利于考試的詞句 我們學習bec英語的最終目的是為了順利通過考試,那么要想順利通過考試常備一些考試當中會用到的詞句可以幫助自己在考試當中減輕輔導,在學習當中有助于自己串聯(lián)已學過的詞句,是大家順利備戰(zhàn)口語和寫作的利器。 第三、為自己創(chuàng)造一個合適的環(huán)境 學習總歸是很孤獨的,但是如果有一個學習氛圍那么效果也會倍加的好的,因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境,通過環(huán)境制造氣氛,包括分享自己的學習經(jīng)驗,多與他人互動交流等,會對自己學bec商務英語中級起到很大的幫助,一方面可以取長補短,一方面可以讓自己有足夠的學習動力和信心。 第四、給自己找一個好的老師 從目前學習成績好的人來看,他們都有自己的學習戰(zhàn)略和技巧,如果能夠和他們一樣學習,那么可以大大的縮短自己的學習路線,比方說找個機構(gòu)老師,在經(jīng)典的教材引導,專業(yè)的老師指導學習,不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點,也能幫助你度過無法避免的盲區(qū)。 以上就是小編給大家分享的商務英語學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-07-14 -
bec口語考試如何和搭檔配合
定好,誰開頭誰結(jié)尾, 避免一開始的冷場。 避免直接否定對方的觀點,學會間接的表達否定;試著去達成共識,學會在交談當中接話和引導自己的搭檔,并不時地做適當?shù)目偨Y(jié)和確認。 如果沒有搭檔或無法和自己的練習搭檔組對考試,那么就要在考試當天主動出擊,抓住一切可以利用的時間,如在候考大廳等待時就可以和自己的搭檔互相多了解,熟悉對方的語言語調(diào)以及說法方式。另外,定好誰來開頭誰來結(jié)尾,避免臨場出現(xiàn)尷尬的冷場。 三、bec口語考試流程 筆試當天下午或者第二天上午進行口語考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號。口語考試流程如下: 1.被叫號的人進入候考室候考。 2.在候考室內(nèi)進行分組。由叫號老師分組,一般是14組,28個人同時候考。 需要注意的是:候考大約有10-15分鐘時間,要耐心等待。利用這段時間你可以和搭檔再練練口語,分配好口語第三部分話題任務,定下來由誰先開頭,記住兩個人別爭吵。 口語考試采取面試形式,試題由三部分構(gòu)成