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  • 如何制作水果沙

    風(fēng)味要素的關(guān)鍵。例如,“Make sure to use fresh fruit for the fruit salad”(確保使用新鮮水果制作水果沙拉)。 “Cutting board”(切菜板) "Cutting board"是一種用于切割食材的木質(zhì)或塑料平臺(tái)。在制作水果沙拉時(shí),使用切菜板可以保持工作區(qū)域整潔,并方便將水果切割成適當(dāng)?shù)拇笮?。例如,“Place the fruit on a cutting board and then start slicing”(把水果放在切菜板上,然后開始切割)。 “Knife”(刀) "Knife"是一種常用的切割工具,用于將水果切成所需的形狀和大小。在制作水果沙拉時(shí),鋒利的刀具可以輕松切割水果。例如,“Use a sharp knife to cut the fruit into cubes”(使用一把鋒利的刀將水果切成塊狀)。 “Mixing bowl”(攪拌碗) "Mixing bowl"是用于混合和攪拌食材的碗狀容器。在制作水果沙拉時(shí),將切好的水果放入攪拌碗中,并和其他成分一起拌勻。例如,“Combine the fruits in a mixing bowl and toss gently”(將水果放入攪拌碗中,輕輕拌勻)。 制作水果沙拉是一項(xiàng)簡單而美味的過程。通過了解與制作水果沙拉相關(guān)的英語詞匯,我們可以更好地拉是一道美味健康的甜品和零食選擇。它通常由各種新鮮水果切成小塊,混合搭配而成。制作水果沙拉理解和使用相關(guān)的表達(dá)?!癋ruit salad”(水果沙拉)、“Fresh fruit”(新鮮水果)、“Cutting board”(切菜板)、“Knife”(刀)和"Mixing bowl"(攪拌碗)等詞匯幫助我們更好地描述制作水果沙拉所需的食材和器具。希望這些知識(shí)能夠幫助大家在享受制作水果沙拉的同時(shí),也更好地與他人分享和交流??靵韲L試制作一份自己的水果沙拉,品嘗健康和美味的結(jié)合吧! ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語六級口語考試歷年真題

    2024年下半年英語六級口試將在11月24日舉行,大家準(zhǔn)備好了嗎?今天@滬江英語四六級微信公眾號(hào)為大家?guī)砹壙谠嚉v年真題,供同學(xué)們練習(xí)參考。 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語六級口語考試題目??: 2020年11月英語六級口語考試題目 網(wǎng)絡(luò)視頻分享的及 The popularization of online video sharing Following the rapid development of social media apps, people no longer need to meet friends face to face and share

  • 英語四級閱讀,高分速成術(shù)!

    似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對原文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見,在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法

  • 拿到英語六級425/500/600分,需要答對多少道題?

    了解六級考試題型、分值比例。 六級的考試題型中,分值最大的是聽力和閱讀,各占總分的35%,所以這兩項(xiàng)要著重突破。 從四六級整體難度來看,四級與高中英語試卷難度相似?;旧细咧袝r(shí)的英語底子在,輕松過四級沒有什么難度。 六級試卷的卷面原始分是滿分100分。經(jīng)過一系列復(fù)雜的換算之后,最終以滿分710分的形式,報(bào)道各位考生的六級成績,即你成績單上的報(bào)道分。 六級總分710分,按照考綱上的分值比例換算,各題型所占分?jǐn)?shù)如下: 聽力總分:710*35%=248.5 閱讀總分:710*35%=248.5 寫作總分:710*15%=106.5 翻譯總分:710*15%=106.5 425分要答對多少道題? 六級準(zhǔn)確來說,沒有及格分,但是四級考過425分才可以報(bào)考六級,所以遍默認(rèn)425為及格分。 從每年的過級率看,六級的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級,在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語專業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級,基本上是過不了的! 想要拿到425分,聽讀寫譯各單項(xiàng)就要拿到

  • 四級想要考過425/500/600,需要答對多少道題?

    了解四級考試題型、分值比例。 四級的考試題型中,分值最大的是聽力和閱讀,各占總分的35%,所以這兩項(xiàng)要著重突破。 從四級整體難度來看,四級與高中英語試卷難度相似。基本上高中時(shí)的英語底子在,輕松過四級沒有什么難度。 四級試卷的卷面原始分是滿分100分。經(jīng)過一系列復(fù)雜的換算之后,最終以滿分710分的形式,報(bào)道各位考生的四級成績,即你成績單上的報(bào)道分。 四級總分710分,按照考綱上的分值比例換算,各題型所占分?jǐn)?shù)如下: 聽力總分:710*35%=248.5 閱讀總分:710*35%=248.5 寫作總分:710*15%=106.5 翻譯總分:710*15%=106.5 425分要答對多少道題? 四級準(zhǔn)確來說,沒有及格分,但是四級考過425分才可以報(bào)考六級,所以遍默認(rèn)425為及格分。 從每年的過級率看,六級的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級,在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語專業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級,基本上是過不了的! 想要拿到425分,聽讀寫譯各單項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格! 聽力及格分:248.5*60%=149.1 閱讀及格分:248.5*60

  • 如何在35分鐘內(nèi)高效完成四級閱讀題?

    本書已經(jīng)做過兩遍,任何真題可以把這個(gè)答案告訴你,但是就是過不了。 因?yàn)樗噶恕霸噲D只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測,想要了解自己的水平有多高,光檢測是沒有意義的,所以你必須總結(jié) ?????? 第一,要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二,要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限,一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三,要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難,你看了兩遍沒有看懂,說明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),做一個(gè)解剖和細(xì)分,不斷地理解、背誦,最好是模仿。 其實(shí)不光四六級, 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法,認(rèn)真做題, 結(jié)果一定不會(huì)差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程

  • 2024年12月英語六級閱讀高分速成術(shù)

    似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對原文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見,在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法

  • 英語六級口試歷年真題匯總

    距離2024年下半年英語六級口試越來越近了,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助同學(xué)們更好地備考六級口試,@滬江英語四六級微信公眾號(hào)給大家整理了英語六級口試歷年真題匯總,一起來看看吧。 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語六級口語考試題目??: 2020年11月英語六級口語考試題目 網(wǎng)絡(luò)視頻分享的及 The popularization of online video sharing Following the rapid development of social media apps, people no longer need to meet friends face

  • 2024年12月英語六級閱讀備考攻略

    本書已經(jīng)做過兩遍,任何真題可以把這個(gè)答案告訴你,但是就是過不了。 因?yàn)樗噶恕霸噲D只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測,想要了解自己的水平有多高,光檢測是沒有意義的,所以你必須總結(jié) ?????? 第一,要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二,要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限,一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三,要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難,你看了兩遍沒有看懂,說明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),做一個(gè)解剖和細(xì)分,不斷地理解、背誦,最好是模仿。 其實(shí)不光四六級, 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法,認(rèn)真做題, 結(jié)果一定不會(huì)差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活

  • 一封得體的商務(wù)郵件,應(yīng)該怎么寫?

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎? 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎? Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎? 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心(很高興)的告知(宣布/通知/了解)..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后,我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是,我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下,寫上對客戶的期待(期待對方的回復(fù)/給出意見反饋等)。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá): 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方,不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉,我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨,我們將