巴得好的成績，就必須要記筆記。但是如果仔細理一理思路，我們就知道新托福聽力主要考的是什么了。顯然托福聽力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽懂才是新托福聽力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當中，有一段內(nèi)容聽懂了，但你的筆記沒有記下來，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對題。但如果你某段內(nèi)容沒有聽懂，而你的筆記當中只記了幾個單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對題。要知道ETS對新托福聽力的考察旨在聽力的理解，即你有沒有聽懂意思，而不是考察你是否了解這幾個詞。 如此看來，理解才是最重要的，只有聽懂了，才能理解題目的意圖，并能準確地答出題目。所以說太注重托福聽力筆記是一個很不好的習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

過了一般的轎車，可以說是長得像SUV的轎車，crossover也是當下很流行的車型。 02. 開車常用的英文 開車去某個地方， 一般不會說：I'm going to..而是說： I'm heading to...我正往....去 I'm heading to the downtown. Do you need anything? 我去市中心。你需要什么嗎? 問別人(開車)去哪, 英文可以說： Where are you heading? 你這是去哪呢? 03. 中途停車上洗手間/買點吃的，喝的 make a pit stop: 中途停車上洗手間/吃東西等 It's lunch time. Let's make a pit stop at that store. 到飯點了。咱們在那個商店里吃點東西。 04. 超車 cut someone off: 超車 That guy cut me off! I'll teach him a lesson. 那家伙居然超我車!讓我給他點顏色瞧瞧。 Never mind! It's dangerous to cut people off. 別介意!超車很危險的。 road rage: 路怒癥 road rager: 有路怒癥的人 網(wǎng)上英語培訓(xùn)班哪個好?這要從大家的實際學(xué)習(xí)需求出發(fā)了，其他人的意見只能作為參考。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

年有大批次人次報考，也因其不低的報名費讓很多人盡全力去準備。下面小編為大家分享2024年BEC中級考試怎么備考?一起來看看吧! 一、2024年BEC中級考試怎么備考 1、閱讀 通過具體的做題找到做閱讀的方法，做題也不是盲目的做，閱讀有幾類題型，做完一道，你應(yīng)該問問自己，為什么會錯在這里?在這之前其實你也已經(jīng)犯過很多這樣的錯誤?我到底該怎么辦?千萬不要嘗試逃避掩蓋自己的錯誤，及時修正，后期才不會后悔，首先，閱讀肯定也是會考察你的詞匯量的，其次，BEC中級很注重文章的內(nèi)在邏輯，　　通常情況下，語法：句子與句子的關(guān)聯(lián)、前文與后文的關(guān)聯(lián)、關(guān)鍵詞的提示：人名、地名、時間等等。閱讀當中的選詞填空和改錯都是相對簡單的。 2、寫作 拿到這部分考卷時，電子郵件這方面的書寫是比較多的。這部分用時30分鐘就差不多，這部分要注意電子郵件的格式。BEC寫作是有固定的主題與模板的，而且每年變動的程度并不是很大。 3、聽力與口語 不斷地聽讀，臨近考試的前一個月，這時我們聽讀寫的水平已經(jīng)有很大的進步了。 二、備考“BEC”中級的技巧 1、閱讀：不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但是要好好利用真題，認真地做一兩遍。個人習(xí)慣先看題，畫關(guān)鍵詞，然后在回文章里面找答案。 2、寫作:先觀摩真題里面的優(yōu)秀范文，自己限時看題寫一遍，反復(fù)比較修改，把好的表達內(nèi)化成自己的。 3、聽力：聽力是很多人的一大頭痛問題。很多人都說去聽BBC之類的，我認為首先要把真題的聽力聽懂，有精力和時間再去涉獵其他的。 4、口語：啞巴式英語一直被人詬病，BEC鼓勵多說。在口語部分，你一定要敢說，前期準備可以根據(jù)口語書練習(xí)。第一部分自我介紹，闡述現(xiàn)狀，第二部分一分鐘簡述話題要點可以先準備好的。第三部分是情景討論，可以找搭檔練習(xí)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 希望通過本文的分享，能夠為大家提供更清晰的認識和理解，同時激發(fā)對學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。如果您覺得本文對您有所幫助，請給予點贊和關(guān)注，我們將持續(xù)為您提供更多關(guān)于學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和資訊!

會有提示)。 你們將有3分鐘的討論時間，考官要到最后才參加討論，屆時他或她將向每個考生提出與題目有關(guān)的問題。 PS：最多會有6個問題，一般是根據(jù)你們剩余的時間來決定問題的多少。 ??劃重點? Part3，主要測試的是考生發(fā)起討論，征求和給出意見，同意或者不同意，發(fā)表評論，產(chǎn)生新的想法，以及在相互交流中對對方言語中的敏感度等等。 任務(wù)形式，就是角色扮演或者叫模擬現(xiàn)場。你應(yīng)該把它當作一個現(xiàn)實的任務(wù)來和你的伙伴一起工作討論，好像你就是在這種情況下，分享意見，并試圖做出決定。 ??舉例? Staff Training(員工培訓(xùn)) In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day. 為了顯示其對環(huán)境和可持續(xù)性的承諾，貴公司決定用一個培訓(xùn)日來強調(diào)公司和員工可以采取的負責任的環(huán)境行動的重要性。在培訓(xùn)日，你被要求提出一些推廣的想法 Discuss and decide together:- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind. 如何促進培訓(xùn)活動，進而鼓勵員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動中 ?回答技巧? 1)準備好詢問對方的意見，而不是簡單地陳述自己的想法。 2)積極傾聽對方的意見，回應(yīng)他并提出自己的觀點意見。 3)如果你需要時間思考，可以使用如下表達式，如： "That's a good question.""It's funny you should ask.""Well, to cut a long story short ...""Well, to be honest ...""It's difficult to say.""Let me think ..." 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC口語考試需要考生具備良好的語言交流能力、語言組織能力和商務(wù)場景下的合作和交流能力。在備考過程中，考生可以通過模擬訓(xùn)練、多聽多說、積累商務(wù)詞匯等方式來提高自己的口語水平。同時，在考試過程中，要保持自信、冷靜、清晰地表達自己的觀點和看法。

句話強調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當我們需要強調(diào)過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作或事件時，可以使用過去完成時。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是，這兩種時態(tài)都與過去有關(guān)，但在時間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學(xué)習(xí)和運用時，我們應(yīng)該注意上下文和語境，并選擇合適的時態(tài)來表達自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時和過去完成時的用法和區(qū)別，小學(xué)生們可以更準確地表達過去的經(jīng)歷、動作和事件，并理解他人對過去的描述。在學(xué)習(xí)過程中，可以結(jié)合練習(xí)題和閱讀材料，提升對這兩種時態(tài)的理解和運用能力。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法，也適用于成人。2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。3)、加強聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。4)、如果沒有機會擁有封閉的語言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強迫自己在一周內(nèi)所有要表達的話，全部用英語表達。只要你能堅持一周，效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有效的口語學(xué)習(xí)方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學(xué)者和中級學(xué)者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應(yīng)該大量地練習(xí). 4.快讀繞口令 如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓(xùn)練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信. 二、商務(wù)英語口語考試要注意的問題 1) 盡量把參加考試想象成拜訪一個朋友，而那個朋友有一些問題不明白，需要向我請教。 2) 面試前一晚一定要睡個好覺，考前一餐不要吃得太飽，當然也不能空腹。 3) 進入面試房間前做幾次深呼吸，然后告訴自己：既然我知道自己英語說得不錯，別人也應(yīng)該知道。 4) 把對方想象成考生，把自己想象成考官，當然該回答的問題還是要認真回答。 5) 如果知道自己的英語口語不太好就更沒必要緊張了，緊張又不能幫我提高成績，不如徹底放松，奮力一搏，說不定就能達到柳暗花明的效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語口語考試要注意的問題有很多，首先一定要保持良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，心態(tài)好了，考試的成功率才會高，在考試的過程中，一定要有創(chuàng)新點，注意力一定要放在答問題的過程中，對于常規(guī)性的內(nèi)容，一定要總結(jié)注重答題的技巧，找到技巧，一切問題都能迎刃而解，變得非常簡單。

發(fā)言： What is your opinion? What do you think? (3)如果搭檔不

到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道，任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作，偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標準播音員的發(fā)音時，我們首先需要了解每個單詞的音節(jié)和音標是如何發(fā)聲的，以及它們是如何一起發(fā)聲的，是如何通過正確的整體口腔運動來保證正確的發(fā)音。 在音標教學(xué)實踐中，教師大多是教授音標教材里的方法。講音標的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā)，僅發(fā)音部位就歸納了二十多種，弄得學(xué)生一頭霧水，簡直不知道把舌頭往哪伸，把牙齒往哪放了。 3.認真學(xué)習(xí)英語音標 英語音標的功能與漢語拼音相同。當嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時，他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標和拼音是發(fā)音的標志。如果你不會一個詞的發(fā)音，查下詞典，按標注的音標就可以正確讀出來，音標的作用僅此而已。 就像語言和語法的關(guān)系一樣，在語言的發(fā)展過程中，先是有了語音，然后才有了音標。有了這樣的共識，學(xué)習(xí)音標的問題就清楚了，也就是先學(xué)發(fā)音，再學(xué)音標，而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

如果你聽不出自己的發(fā)音問題，是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話，并與母語人士說的話進行比較，然后再進行糾正。 1. 如果你聽不出自己的發(fā)音問題，是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話，并與母語人士說的話進行比較，然后再進行糾正。 2.許多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成壞習(xí)慣。語速太快、模棱兩可是口語考試的禁忌。所以要先準確，然后才是流利。每天練習(xí)一些基本的語言，從單音節(jié)開始。 3.閉上你的眼睛，在你說這個音之前想想怎么發(fā)音。想象發(fā)音的部位和臉部動作。你可以在看電影的同時這樣做，并注意好萊塢明星是如何滔滔不絕地說出他們的話語的。 4. 發(fā)音是一種形體動作，要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和