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英文中與雪有關(guān)的表達(dá)和說法
就是個經(jīng)典的例子,之所以用一般現(xiàn)在時(shí)是因?yàn)椤暗厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)”本身就是一個顛撲不破的客觀真理。 所以,從自然規(guī)律的角度說“下雪”應(yīng)該是“It snows in the winter”,有個特定的條件。如果要說“今天下雪了”,正確的表達(dá)應(yīng)該是“It is snowing today”。同理,“今天下雨了”就可以說成“It is raining today”。 大雪≠big snow,小雪≠small snow 我們一般講大雪,這里的“大”著重強(qiáng)調(diào)的是雪的厚度,即雪下得越大,積雪就越厚。所以,大雪應(yīng)該說成heavy snow,千萬別再說成big snow了!同樣,小雪則是light snow,不是small snow。 Traffic congestion is partly attributable to the heavy snow. 造成交通堵塞部分原因是下著大雪。 There has been a light snow today. 今天剛下過一場小雪。 “堆雪人”,“打雪仗”怎么說? 記憶回到童年,每當(dāng)大雪天,大家都喜歡“堆雪人”和“打雪仗”。在英英文文中,堆雪人的表達(dá)是“build a snowman”,打雪仗的表達(dá)則是“have a snowball fight”或“throw snowballs”,懷念嗎? We went to build a snowman but before it was half finished I was chilled to the bone. 我們?nèi)ザ蜒┤耍€未完成一半時(shí),我已感到寒氣刺骨了。 They have a joyful snowball fight two days ago. 兩天前,他們打了一場愉快的雪仗。 詞匯 snowfall 降雪 snowflakes 雪花 powder snow 粉末雪 granular snow 粒狀雪 snow pack 積雪場? snowdrifts 被風(fēng)刮在一起的雪堆 meltwater 冰雪融化成的水 melt 融化 freeze結(jié)冰 avalanche 雪崩 snow storm雪暴 flurry 雪陣 snowmobile 雪上汽車 snow boots雪地靴 ? ? 堆雪人英語怎么說?與雪有關(guān)的英文表達(dá)方式大家都了解多少了呢?當(dāng)然,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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英語中不同藝術(shù)家的不同稱呼
調(diào)了他們的舞藝表演。而獨(dú)立從事編舞工作的藝術(shù)家則被稱為“choreographer”,這個稱呼強(qiáng)調(diào)了他們在創(chuàng)作舞蹈動作和場景方面的專業(yè)性。 英語中不同藝術(shù)家的稱呼既準(zhǔn)確地反映了其創(chuàng)作領(lǐng)域,又展示了各自在藝術(shù)界的專業(yè)性和地位。通過了解這些稱呼,我們不僅能夠更好地理解藝術(shù)家在各自領(lǐng)家域中的獨(dú)特之處,還能夠賞析他們在藝術(shù)和創(chuàng)作方面的專業(yè)技能。無論是繪畫、雕塑、攝影,還是寫作、音樂、舞蹈,每個創(chuàng)作領(lǐng)域都有其獨(dú)特的藝術(shù)語言和表達(dá)方式,深化我們對藝術(shù)多樣性的認(rèn)識和欣賞。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-02-11 -
常見廚具的英文單詞學(xué)習(xí)
積累單詞是大家學(xué)習(xí)的時(shí)候重要的內(nèi)容,如果覺得不好背誦的話,也可以用各種方法,比如分類記憶的方法。今天就來和大家說說廚房常用英語單詞,看看這些廚具的英文表達(dá)到底是什么。感興趣的可以跟著我們一起來了解了解。 鍋碗瓢盆 Pan 鍋 Frying-pan 煎鍋 Skillet 平底鍋,平底煎鍋 Stew-pan 煮鍋 Wok 炒菜鍋 Steamer 蒸鍋 Pressure-cooker 壓力鍋 Electric rice cooker 電飯鍋 Earthenware-cooking pot 砂鍋 Stew-pot 燉鍋 Saucepan(帶蓋有長柄的)深煮鍋 Cover, lid 鍋蓋 Handle
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2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇
2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大家對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。
2024-12-04 -
這句英文所表達(dá)的含義是什么
排上,我的姐姐們和我意見不一致。 On the same page Are employers and employees on the same page when it comes to retirement benefits? 在退休福利問題上,雇主和雇員是否達(dá)大家分享的:You said it.大家成了共識? Well said 表示說得好;非常贊同 例句: Well said! I couldn't agree more. 說得好,我非常同意。 Tell me about it 表示對方說的事情或者經(jīng)歷你有同感,翻譯成中文就是“可不是嘛”。多用于吐槽。 例句: --"He's driving me crazy with his stupid jokes." “他那些愚昧的玩笑快把我逼瘋了?!?--"Tell me about it!" “可不是嘛!” On board on board 除了表示在火車(輪船;飛機(jī))上,還可以指(對某個想法、活動的)贊成;愿意參與到某個活動/項(xiàng)目。 釋義:giving your support to an idea or a project 例句: I'm on board. 我贊成/我加入。 在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?如果你也在糾結(jié)的話,可以來網(wǎng)??纯础H绻鷮τ⒄Z學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-01-06 -
英語字母表26個大小寫是怎樣的
大家書寫。 2、每個字母都稍向右傾斜5°左右,斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度,寫到上面兩格,但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時(shí)候保持在中間的一格,上下可以抵線,但都不可以出格。 5、書寫單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻,不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時(shí),單詞之間保持一定的距離,一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫,或購買基礎(chǔ)字母書寫貼,多加練習(xí),讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來: A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽,沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—勝利的手勢 Z-閃電 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-04 -
大學(xué)英語四級考試題型報(bào)考哪些
英語四六級考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試,四級比六級簡單,下面是關(guān)于英語四級考試的相關(guān)介紹,大家可以作為了解。 考試題型: 試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例對應(yīng)分值考試時(shí)長 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長對話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì) 100%710分125分鐘 考試流程安排: CET4聽力時(shí)間為25分鐘,考試起止時(shí)間調(diào)整
2024-06-30 -
關(guān)于饑餓的一些英文表達(dá)方式
問我可以把空瓶子拿走回收嗎? 2. 沒有實(shí)際意義的。 empty promises 空洞的承諾 an empty threat 無力的威脅 例句: These are just empty promises. 這些都是沒有意義的承諾。 3. 需要營養(yǎng)的,餓的。 empty-bellied children 饑餓的孩子 例句: The man was empty by suppertime because he skipped lunch. 他午飯沒吃,所以晚飯前很餓。 所以 I feel empty 還可以表示:“我餓了”。 Peckish /'pek??/ adj. <英,非正>有點(diǎn)餓的 這個表達(dá)的意思是:the desire to eat something(想吃東西的欲望)它表示胃有微空的感覺,可以用小食來治愈。 例句: -Are you hungry? 你餓嗎? -Just a bit peckish. 只是一點(diǎn)點(diǎn)餓。 greed /ɡri?d/ n. 貪婪,貪心 a very strong wish to continuously get more of something, especially food or money (尤指對食物或錢財(cái)?shù)?貪婪,貪心,貪欲 例句: I don't know why I'm eating more - it's not hunger, it's just greed! 我不知道自己為什么還想吃——不是因?yàn)橛X得餓,只是貪嘴! starving 這個表達(dá)說明了強(qiáng)烈的饑餓感。是一種夸張的說你快要餓死的說法。如果你經(jīng)歷了爬山,劇烈運(yùn)動或者長久未進(jìn)食 而感到饑餓的話,你就可以用這個詞。 My stomach is growling. 這大家是不是都不喜歡這種感覺。那你知道饑餓的英文表達(dá)方式嗎?類似意思的說法大家句話的意思就是肚子好餓,都餓叫了!因?yàn)椤癵rowl”作動詞翻譯成“怒吠;咆哮;吼”。肚子餓叫發(fā)出的聲響我們叫borborygmus /?b?rb?'r?gm?s/n. 腹鳴 例句: I haven't eaten anything since breakfast, and now my stomach is growling like crazy. (自早餐以來我什么都沒吃,現(xiàn)在我的肚子咕嚕咕嚕直響。) After the intense workout, my stomach was growling, and I couldn't wait to have a hearty meal. (劇烈運(yùn)動后,我的肚子咕嚕咕嚕叫,迫不及待想吃一頓豐盛的飯菜。) blank adj. /bl??k/ 1. 沒有記號的、未填寫的。 blank paper 空白的紙 blank screen 空屏幕 2. 不理解的,茫然的。 a blank stare 茫然的眼神 例句: Suddenly my mind went blank (= I could not remember anything). 我腦子里突然一片空白。 網(wǎng)上學(xué)英語口語班能夠?qū)W到知識嗎?還不清楚自己的英語水平嗎?可以來網(wǎng)校試一試。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-08 -
簡短實(shí)用的英文口語句子學(xué)習(xí)
真的。) 80. I'm so scared.(我怕極了。) 81. It's hard to say.(難說。) 82. It's a long story.(說來話長/一言難盡。) 83. It's a small world.(世界真小。) 84. It's against the law!(那是違法的!) 85. It's a good opportunity!(好機(jī)會!) 86. It's dangerous!(危險(xiǎn)!) 87. May I help you?(我能幫忙嗎?) 88. No doubt about it.(毫無疑問。) 89. That's bullshit!(廢話!) 90. Think it over.(仔細(xì)考慮一下。) 91. Time will tell.(時(shí)間會證明的。) 92. What a surprise!(太令人驚訝了!) 93. Whatever you say!(隨便你!) 94. You are the boss!(聽你的!你說了算!) 95. You have my word!(我保證!) 96. Tough job, tough day, tough world. Life is not always sweet. That's life!(艱苦的工作,艱難的日子,不幸的世界。生活并不總是甜蜜的。這大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候是不是也經(jīng)常練習(xí)口語的內(nèi)容呢?不知道大家的成效怎么樣?是不是已經(jīng)很流暢了呢?類似久仰大就是生活!) 97. I need some sleep.(我需要睡眠。) 98. Take it easy.(別緊張。) 99. Just relax.(放松一下。) 100. Zip your fly!(閉嘴!) 周末愉快用英語怎么說?大家都了解清楚了嗎?如果想更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)知識,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-05-08 -
大學(xué)英語四級證怎樣查詢真?zhèn)?
成績單最上面的藍(lán)色字,其中的“報(bào)”字最后兩筆畫一定要壓在底紋字母“C”上,沒壓住的肯定是假的。一張成績單如果連這最基本的版紋壓字防偽都做錯,就等于廢紙一張,即使是復(fù)印了放在自薦書里,也會一眼就被用人單位識破。 二 看熒光防偽:稍暗處,用紫外線燈照射成績單的表面,成績單上會出現(xiàn)無數(shù)條發(fā)光的熒光纖維,成績單的正面與背面均有。沒有此防偽熒光纖維的肯定是假的。有的雖然有熒光,但只有紙的單面有,也是假的。 三看水印效果:肉眼看不到水印,只有透過光線可以看到水印。 四看原版版紋防偽:原版成績單有兩種水印,一種是光線下看到,另一種是肉眼可以看到表面上底紋。 以上就是英語四級考試內(nèi)容的分享,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-27