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    自己練一下。只要過一遍這過程，這篇內(nèi)容就會(huì)在腦海里留下深刻印象，考生便無需再擔(dān)心背完又忘。同時(shí)一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會(huì)在無形中加深了印象。 2. 默寫后查缺補(bǔ)漏 在默寫的過程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己出的錯(cuò)，但是拿默寫的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就可以很輕松地發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，包括拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤，這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的錯(cuò)誤改掉，這樣在考試中獲得高分的可能性就更大了。 二、寫作的注意點(diǎn) 寫作注意點(diǎn)有：不跑題;字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;字跡整潔工整;少語病。 這些是很基本的要求，考試的時(shí)候要大家背了之后不一定會(huì)寫，會(huì)寫不一定能寫得好，所以大好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字?jǐn)?shù)的限制，寫太多會(huì)扣分，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫完一段話，停下來數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。 三、英語六級(jí)考試技巧 1.英語六級(jí)的閱讀理解難度比四級(jí)高很多，但是還是可以采取投機(jī)取巧的辦法，帶著問題直接在文中找答案，因?yàn)?

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    周末就考BEC中級(jí)了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場(chǎng)注意事項(xiàng)。 01 口語考試時(shí)間 BEC中級(jí)口語考試時(shí)間14min?？荚嚂r(shí)間一般在考完筆試的當(dāng)天下午，或者是第二天上午進(jìn)行。如果有的考點(diǎn)考生特別多，也會(huì)提前一天進(jìn)行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號(hào)。 如果你的考點(diǎn)是可以自由組合，建議提前找好口語搭檔，開考前磨合練習(xí)（熟悉語音語調(diào)和話輪，以免考場(chǎng)尬聊）。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號(hào)的同學(xué)進(jìn)入候考區(qū)，在候考教室由老師進(jìn)行分組。 一般是14組，28個(gè)人同時(shí)考試（如果考生出現(xiàn)單數(shù)，就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)人一組搭配完成的情況）。 02 候考（建議和搭檔磨合口語） 候考時(shí)間一般為10-15分鐘，這段時(shí)間可以和搭檔再練練口語，特別是PART3的對(duì)話分配。 03 考官提問+評(píng)分 考場(chǎng)內(nèi)有兩位中國考官，一位負(fù)責(zé)提問，一位負(fù)責(zé)評(píng)分。 04 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 考官會(huì)從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流5個(gè)方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級(jí)口語考試Part1回答模板 BEC中級(jí)口語考試分為三個(gè)部分。 時(shí)間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個(gè)人信息+商務(wù)話題 (考官會(huì)問兩個(gè)問題，先B后A，問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場(chǎng)桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢(shì)的那位

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