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bec高級(jí)b2是什么考試
b2高級(jí)意味著考試沒通過。bec高級(jí)通過應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是,中國的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽力
2024-05-13 -
bec高級(jí)b2什么意思
b2高級(jí)意味著考試沒通過。bec高級(jí)通過應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是,中國的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽力
2024-05-06 -
bec高級(jí)b2什么意思
b2高級(jí)意味著考試沒通過。bec高級(jí)通過應(yīng)該是C1或C2,獲得B續(xù)約50分鐘,老師會(huì)提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學(xué)的官方指示,考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是,中國的考試都是提前發(fā)出的,一般是提前5分鐘。 因此,考生可以在這額外的5分鐘時(shí)間里先瀏覽試題的第二部分,然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格,并且報(bào)名不受年齡,性別,職業(yè),地區(qū),學(xué)歷等的限制。適用的人群是具有初級(jí),中級(jí)和高級(jí)英語水平,且是從事商業(yè)工作為學(xué)習(xí)目的的人群 。 任何人(包括學(xué)生,失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。 在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報(bào)名考試,還可以攜帶工作證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考試時(shí)間為:bec初級(jí)閱讀、寫作90分鐘,聽力
2024-05-04 -
BEC答題技巧|B1 Business Preliminary
要從試卷上抄太多的單詞及表達(dá)。 Don’t misspell key words which appear on the question paper. 不要把試卷上出現(xiàn)的關(guān)鍵詞拼錯(cuò)。 Don’t use the same words and phrases too many times – use a range of vocabulary. 不要過多地使用相同的單詞和短語,運(yùn)用多樣化的詞匯能讓你的文章看起來更高級(jí)。 Don’t mix formal and informal language in the Writing tasks. 在寫作任務(wù)中,不要混淆正式和非正式語言。例如,在備忘錄、便條等形式的寫作中,不需要使用“Yours sincerely”之類的正式表達(dá)。 別忘了在考試前安B排好時(shí)間做模擬訓(xùn)練,根據(jù)上文的提示,給自己創(chuàng)造一個(gè)仿真考試的環(huán)境,會(huì)有助于考試時(shí)把握好做題節(jié)奏,更好地發(fā)揮哦。
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商務(wù)英語BEC寫作模板怎么用
發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意:推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯,要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們?cè)诖嘶A(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email,大作文一般是寫一份報(bào)告、書信、提議,要求分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。因此,根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn),與其說是背BEC寫作模板,不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例,寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外,BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的,比如:It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板,并不是背得越多越熟就越好的。更
2024-07-01 -
基礎(chǔ)不好怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語
要有一定的積累。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時(shí),建議多閱讀行業(yè)內(nèi)的文獻(xiàn)資料。 4、參加商務(wù)英語學(xué)習(xí)班 如果你已經(jīng)掌握了基本的商務(wù)英語語言規(guī)范和閱讀技巧,那么可以考慮參加商務(wù)英語的學(xué)習(xí)班。商務(wù)英語學(xué)習(xí)班通常具有系統(tǒng)性、全面性和針對(duì)性,適合希望提高商務(wù)英語語言水平的人士進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 5、降低學(xué)習(xí)焦慮心理,保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積極性 學(xué)習(xí)英語需要時(shí)間和耐心,建議大家要降低對(duì)學(xué)習(xí)的焦慮和壓力,讓學(xué)習(xí)成為一件有趣或愉悅的事情。同時(shí),也需要保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)于培養(yǎng)英語基礎(chǔ)和提高商務(wù)英語的水平有很大的幫助。 二、商務(wù)英語學(xué)習(xí)的方法和技巧 1、樹立學(xué)習(xí)英語的信心 俗話說,自信是成功的第一步。自信心對(duì)于我們的英語學(xué)習(xí)尤為重要,因?yàn)樯虅?wù)英語學(xué)習(xí)側(cè)重于聽說,說占有很大的比重。平時(shí)的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說”。假如我們一開始便沒了自信心,怕出錯(cuò)誤,不敢開口說,那么英語就無從練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕犯錯(cuò)誤,是學(xué)好英語的第一步。這里面,需要老師、家長(zhǎng)、同學(xué),特別是老師的不斷鼓勵(lì)持。 2、養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣 英語課堂是我們學(xué)習(xí)英語的主要陣地。我們?cè)谡n堂上參與得越多,也便學(xué)到的越多。這種參與是指全身心地參與和投入。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括:集中注意力聽講,積極參與各種課堂活動(dòng),大膽開口說英語,不取笑其他同學(xué)的錯(cuò)誤,服從老師的指揮,書寫工整,善于作筆記等。 3、進(jìn)行預(yù)習(xí)很復(fù)習(xí) 根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究,知識(shí)只有在不斷得到歸類和編碼而形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)之后,才能被人較好地掌握和記住。英語的學(xué)習(xí)也需要我們?cè)诓粩嗟念A(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行重復(fù)和編碼,以形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。人的大腦是有一定的記憶過程的,記過的東西要復(fù)習(xí)去記憶,經(jīng)過時(shí)間的積累才能記得更加久。 4、聽喜歡的歌曲和英語電影 學(xué)語言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。學(xué)英語貴在堅(jiān)持,早晨是最好時(shí)機(jī)。堅(jiān)持每天讀英語對(duì)我們有很大幫助。人們學(xué)詩有一個(gè)經(jīng)驗(yàn),“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語。英語朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。 5、學(xué)習(xí)英語需要不斷思考 學(xué)英語并不是簡(jiǎn)單的接受,這其中有一個(gè)內(nèi)化的過程。我們只有把所學(xué)的東西化為自己的東西,用的時(shí)候才能自如,才能恰到其分。我們要多動(dòng)腦筋,多思考,多聯(lián)想,多問為什么。為什么這種動(dòng)物有兩種叫法?這兩個(gè)詞的發(fā)音是不是有點(diǎn)相似?諸如此類的問題要常常提問。通過思考和聯(lián)想,我們就能把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行更好地融合與貫通。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語學(xué)習(xí)需要有耐心和恒心,可以逐步積累。以上就是基礎(chǔ)不好怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語?相關(guān)內(nèi)容。希望能夠幫助大家更好地理解商務(wù)英語,并掌握更多的商務(wù)英語的技巧。
2023-11-28 -
沒有過英語四級(jí)能考研嗎
不算太差。這對(duì)通過考研英語也很有用,因?yàn)榭佳杏⒄Z主要考查考生的讀寫能力。 4、考研英語和英語四級(jí)之間沒有必然聯(lián)系,而且考研英語比英語四級(jí)難。有些考生沒有通過英語四級(jí)考試可能是因?yàn)槁犃Σ缓?,但這并不代表讀寫能力差,而考研英語側(cè)重閱讀理解。 二、需要注意以下的問題 1、招生院校少數(shù)專業(yè)會(huì)有要求英語四級(jí) 首先某些招生院校的極少數(shù)專業(yè)可能會(huì)有要求,這個(gè)你要留意招生院校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章(研招處網(wǎng)頁都有),如果沒寫就是沒有要求,一般來說,99%+的院校都沒有要求。西北農(nóng)林科技大學(xué)報(bào)考非人文社科類各專業(yè)的考生須通過CET-4考試且成績(jī)≥426分,或獲得小語種四級(jí)合格證書。盡管如此,很多院校對(duì)四級(jí)還是沒有要求的。 2、雖然說考研英語對(duì)四級(jí)沒有硬性要求,但是考研英語要想取得高分,單詞量的積累是首先必須要具備的,而如果你英語四級(jí)沒過,除了你可能你缺乏考試技巧,單詞量肯定也很缺乏。所以要準(zhǔn)備考研英語就要從單詞量上好好努力了。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然四級(jí)沒過的同學(xué)也能讀研,但是很多大學(xué)命令規(guī)定,在研究生階段非英語專業(yè)的同學(xué)英語必須達(dá)到四級(jí)水平。也就是說,讀研期間不過英語四級(jí),很可能面臨無法畢業(yè)的窘境。所以最好在考研英語之前通過英語四級(jí)。
2024-07-08 -
英語六級(jí)口語怎么評(píng)分
表達(dá)錯(cuò)誤,嚴(yán)重影響表達(dá),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),詞匯使用貧乏,語法結(jié)構(gòu)多使用錯(cuò)誤,句子簡(jiǎn)單,無法參與小組討論。 二、六級(jí)口語考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么 六級(jí)的口語考試內(nèi)容主要為:熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)與四級(jí)相同。問答部分是需要回答考官一個(gè)問題,回答時(shí)間30秒。個(gè)人陳述環(huán)節(jié)第一個(gè)任務(wù)給每位考生60秒準(zhǔn)備,說1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行);第二個(gè)任務(wù)是兩人討論3分鐘,無準(zhǔn)備時(shí)間。兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)無準(zhǔn)備時(shí)間,回答考官一個(gè)問題,回答時(shí)間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無本質(zhì)差別,都屬于問答。 六級(jí)口語考試具有一定難度,需要考生好好準(zhǔn)備。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。評(píng)分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確性:指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度;語言范圍: 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語的長(zhǎng)短:指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;連貫性:指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性:指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性:指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語言的能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級(jí)口語考試的評(píng)分方式結(jié)合了人工評(píng)分和計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分兩部分。以上信息僅供參考,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)根據(jù)考試要求和實(shí)際情況有所調(diào)整。
2024-07-06 -
怎么學(xué)好英語四六級(jí)閱讀
要在一定的時(shí)間內(nèi)閱讀并理解文章。因此,需要平時(shí)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度和理解能力??梢赃x擇適合自己的英語閱讀材料,比如新聞、科技、文化、小說等等。 2. 多練習(xí)模擬題 練習(xí)模擬題是備考英語四六級(jí)閱讀考試的必要手段??梢酝ㄟ^網(wǎng)上下載模擬題、參加模擬考試等方式進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)模擬題可以幫助考生熟悉考試的題型、考點(diǎn)和難度,同時(shí)也可以讓考生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃。 3. 擴(kuò)大詞匯量 英語四六級(jí)閱讀考試需要考生掌握一定的詞匯量,因此需要考生擴(kuò)大自己的詞匯量??梢酝ㄟ^背單詞、閱讀英文文章等方式進(jìn)行擴(kuò)充。在備考過程中,可以將生詞記錄在筆記本中,經(jīng)常復(fù)習(xí)和鞏固。 4. 掌握答題技巧 英語四六級(jí)閱讀考試的題型比較多,需要考生掌握不同的答題技巧。比如,對(duì)于選擇題,可以先看問題再回到文章中找答案;對(duì)于判斷正誤題,可以先找出文章中的關(guān)鍵詞語,再根據(jù)關(guān)鍵詞判斷答案是否正確等等。 5. 增強(qiáng)自信心 備考英語四六級(jí)閱讀考試需要考生具備一定的英語基礎(chǔ)和閱讀能力,但是考試緊張和壓力也會(huì)影響考生的發(fā)揮。因此,考生需
2024-07-06 -
英語四六級(jí)聽力連讀障礙怎么克服
人和自己說英文的節(jié)奏,注意英語語調(diào)的升降,口語的重音及停頓等問題。只要考生堅(jiān)持多聽多練,一定可以克服連讀音這個(gè)聽力障礙。 二、如何提升英語四六級(jí)聽力水平 1、多聽是提高聽力水平的基本方法。可以通過聽英語電臺(tái)、播客、英語新聞、英語電影、紀(jì)錄片以及英語課程等各種各樣的材料來提高聽力技能。每天至少分配一定時(shí)間來聽不同類型和難度的材料,有助于適應(yīng)各種語音、口音和語速。 2、有針對(duì)性的聽力訓(xùn)練是非常有效的??梢允褂盟牧?jí)真題聽力部分的練習(xí)題,針對(duì)不同題型進(jìn)行訓(xùn)練。這樣可以更好地了解考試的題型和難度,提高針對(duì)性的聽力技能。 3、在英語聽力中,詞匯的理解是非常重要的。如果你對(duì)聽到的單詞和短語不熟悉,就很難理解整個(gè)句子的意思。因此,提前準(zhǔn)備一些常見的詞匯和短語,可以幫助你更好地理解聽力材料。 4、培養(yǎng)聽力習(xí)慣是提高聽力水平的關(guān)鍵??梢悦刻於〞r(shí)聽英語材料,養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣。這可以幫助你提高聽力耐力和專注力,逐漸適應(yīng)英語聽力的速度和語音特點(diǎn)。 5、英語聽力中,不同國家和地區(qū)的口音和語音特點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)。因此,要注意不同口音的聽力材料,逐漸適應(yīng)不同的發(fā)音和語音特點(diǎn)。這有助于你在考試中更好地理解各種口音的英語。 6、在聽力練習(xí)中,可以嘗試做一些聽力筆記,包括關(guān)鍵詞、重要信息和主要思想。這有助于你更好地組織聽到的信息,提高聽力的準(zhǔn)確性。然后,可以逐漸減少聽力筆記的依賴,提高聽力速度。 7、模擬考試環(huán)境是提高聽力水平的重要方法??梢栽谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份模擬聽力測(cè)試,以模擬真實(shí)考試的環(huán)境和壓力。這有助于你適應(yīng)考試的時(shí)間限制和緊張氛圍。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四六級(jí)聽力連讀障礙怎么克服我們也了解了,如果感覺自己對(duì)英語四六級(jí)聽力中的連讀有障礙,建議用以上的方式來克服比較好。
2024-07-06