英語中o的發(fā)音有3種：1.第一種讀[?u]，例如：so、go、note、most;第二種讀[?]，例如：lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?]，例如：mosquito(第一個o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如：so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如：lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如：mosquito(第一個o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

滬江英樂：B.o.B原名Bobby Ray Simmons(小鮑比·雷·西蒙斯)，生于1988年11月15日美國佐治亞州，更為人所知的是他的藝名B.o.B。美國說唱歌手、創(chuàng)作歌手及音樂制作人。音樂類型是嘻哈、另類嘻哈。演奏樂器吉他。出道地點是美國佐治亞州迪凱特(Decatur)。他目前是GrandHustle唱片公司、大西洋唱片公司和Rebel Rock旗下的簽約藝人。他的藝名最初來自OutKast組合的歌曲《B.O.B.》（“Bombs overBaghdad”的縮寫，意為巴格達上空的炸彈）。B.o.B已經(jīng)在國際上獲得了巨大成功，最初的兩支單曲《Nothin' on You》和

b2高級意味著考試沒通過。bec高級通過應該是C1或C2，獲得B續(xù)約50分鐘，老師會提醒考生填寫答題紙。 2.根據(jù)劍橋大學的官方指示，考生可以在錄音播放開始后打開試卷并瀏覽試題。 但是，中國的考試都是提前發(fā)出的，一般是提前5分鐘。 因此，考生可以在這額外的5分鐘時間里先瀏覽試題的第二部分，然后再瀏覽第一部分和第三部分。 3.參加bec考試不需要任何特殊資格，并且報名不受年齡，性別，職業(yè)，地區(qū)，學歷等的限制。適用的人群是具有初級，中級和高級英語水平，且是從事商業(yè)工作為學習目的的人群 。 任何人(包括學生，失業(yè)者等)都可以使用其身份證在當?shù)乜荚囍行膱竺?在中國工作的外國人員和現(xiàn)役軍人也可以使用有效的身份證和兩張照片報名考試，還可以攜帶工作證和單位介紹信進行報名。 考試時間為：bec初級閱讀、寫作90分鐘，聽力

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升到第20。 因為本周《Glee: the Music, the Power of Madonna》原聲帶在專輯榜中的奪冠，這張翻唱專輯中的四首歌打入本周單曲榜的前100位，排名最高的是來自第27位的《Like a Prayer》。 除了《Glee》原聲帶中的單曲以及B.o.B的新曲以外，本周全新打入熱門單曲榜前100位的還有排名第88位的Shontelle新歌《Impossible》，她曾經(jīng)在2008年憑借單曲《T-Shirt》最高排名在第36位。鄉(xiāng)村天后天王Reba、Tim McGraw分別憑借新單曲《I Keep on Loving You》、《Still》拿B.o.B下第90和第91位。R&B小天后Ciara和Ludacris合作的《Ride》本周排名第93位，同時這首歌在R&B/HIP-HOP單曲榜中則排名65位，成為本周的“最熱門新曲”。 新春課程溫暖上線，春季，和網(wǎng)校一起成長！ 中級口譯春季班 高級口譯春季班 商務英語BEC【中級六月班】HOT！ 商務英語BEC【初級五月班】

全國大學英語六級口語考試分為自我介紹、發(fā)言討論、考官提問三個部分。在考試過程中，考生需要在計算機上與考官以及其他考生進行互動。下面為大家分享英語六級口語B是什么水平?一起來看看吧! 一、英語六級口語B是什么水平 1、在全國大學英語六級口語考試中獲得B等級，說明該考生已經(jīng)具備能用英語與他人對于一般的話題進行比較深入的溝通和交流，且能在交流過程中清晰、連貫地表達出自己的意見、觀點和情感等，對于談論的事件可以比較詳細地陳述出來。 2、全國大學英語六級口語考試分為A、B、C、D四個等級，只有考試等級達到C級才能頒發(fā)證書。根據(jù)全國大學英語六級口語考試大綱的內(nèi)容可以了解到，口語部分考查考生用英語對熟悉

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有的責任讓我感到不知所措。 I’m really feeling the pressure from my boss to meet the targets. 我感到老板對我要達到的目標施加了很大的壓力。 二、表達應對壓力的方式： I try to manage my stress by taking regular breaks. 我嘗試通過定期休息來管理壓力。 I find that exercising helps me relieve stress. 我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以幫助我緩解壓力。 I practice mindfulness to stay calm and focused. 我練習正念來保持冷靜和專注。 I talk to friends or family members about what’s bothering me. 我和朋友或家人談談我感到不舒服的事情。 I prioritize tasks and break them down into smaller, manageable steps. 我會給任務排序，并將它們分解成更小、更易管理的步驟。 I seek support from colleagues or mentors when I feel overwhelmed. 當我感到不知所措時，我會向同事或?qū)煂で笾С帧?三、表達希望減輕壓力的愿望： I hope things will ease up soon. 我希望事情很快會好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to a break to recharge. 我期待著休息一下，重新充電。 I wish I could find a better work-life balance. 我希望能找到更好的工作與生活的平衡。 I’m hoping for some relief from the pressure in the coming weeks. 我希望在接下來的幾周里能夠得到一些壓力的緩解。 I’m optimistic that things will improve soon. 我很樂觀，相信事情很快會好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to finding healthier ways to cope with stress. 我期待著找到更健康的應對壓力的方式。 通過以上常用句型，讀者可以更好地用英語表達自己在面對壓力時的感受、應對方式和希望，從而更有效地與他人交流，尋求支持和緩解壓力，使自己能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

振動。 4.不要發(fā)成漢語拼音中的“p”。 5.英語中只有字母“p”會發(fā)出這一聲音。 6.p可以出現(xiàn)在元音前，與元音構(gòu)成一個音節(jié)。 7.p可接在舌尖齒齦音s后，與之形成輔音連綴，與后面的元音構(gòu)成音節(jié)。當這個輔音連綴出現(xiàn)在重讀音節(jié)中時，由于受到s送氣強的影響，爆破清輔音/p/要明顯減少送氣，出現(xiàn)不完全濁化的現(xiàn)象，發(fā)成接近于濁輔音b的音，但聲帶沒有明顯的振動。 8.p也可以與輔音r連在一起，構(gòu)成輔音連綴，后接元音構(gòu)成一個音節(jié)。 三、音標i的發(fā)音方法及技巧 (一)發(fā)音方法 1.將舌前部向硬腭盡量抬起。 2.舌的兩側(cè)抵住上牙的兩側(cè)。 3.舌頭肌肉保持緊張。 4.嘴唇向兩邊伸開，成扁平形，與微笑時的口型相似。 (二)發(fā)音技巧 1.發(fā)音時，上下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要b的發(fā)音技巧包括：先將雙唇緊閉，憋住氣;然后突然分開雙唇，氣流沖出口腔同時發(fā)出爆破的音3、/b盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是ji，是以半元音j開頭的，而我們學的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei。 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是小編給大家分享的英語音標發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡