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  • 這句英文應(yīng)該怎么去翻譯

    到了“問(wèn)題”吧,如果你明白我所指的是什么的話。 if you must know 它的意思其實(shí)是“你不該問(wèn)的”,一般放在你回答不想回答的問(wèn)題時(shí),提問(wèn)的人就會(huì)知道這是不該問(wèn)的 舉個(gè)例子 My boyfriend brought me that necklace, if you must know. 如果你非要問(wèn)的話,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏夷信笥呀o我買的。 今天跟大家分享的內(nèi)容你學(xué)會(huì)了了嗎?口語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線或者是線下學(xué)習(xí),大家可以來(lái)嘗試一下。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 怎么學(xué)習(xí)bec中級(jí)

    分邊聽(tīng)邊說(shuō),要求目標(biāo)依次為:清晰、流暢、準(zhǔn)確。 4、考試口語(yǔ)備考 首先擺正心態(tài),口試就是用英語(yǔ)與搭檔及考官溝通,是最人性化最真實(shí)的考試形式,會(huì)講漢語(yǔ)就不應(yīng)害怕英語(yǔ)溝通。其次,要培養(yǎng)規(guī)范的語(yǔ)言素質(zhì),如英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)流、商務(wù)詞匯表達(dá),口頭溝通技巧等。有搭檔和老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)是最好的。若做不到,最起碼要把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),自己來(lái)或請(qǐng)別人評(píng)價(jià)效果,查漏補(bǔ)缺。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考BEC中級(jí)需要有一定的計(jì)劃和策略,需要注重商務(wù)英語(yǔ)水平的提高和答題技巧的提高,同時(shí)需要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。通過(guò)全面的備考,相信你可以順利通過(guò)BEC中級(jí)考試。

  • 雅思6分是什水平?

    習(xí)好,做到能很自然地說(shuō)出來(lái),因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí),幫你指出問(wèn)題,那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫(xiě)作一定要下筆寫(xiě)。 下筆寫(xiě)作文一共有兩個(gè)作用: (1)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題??纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn),還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開(kāi),還有總結(jié)寫(xiě)作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 (2)提升自己的寫(xiě)作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái),平時(shí)就在答題紙上寫(xiě)作,這樣不僅可以知道自己大概寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了,省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間,還能幫助自己把握寫(xiě)作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣,寫(xiě)作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改,指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題,那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞,記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ),找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?;?。 看了這么多,如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸!

  • 關(guān)于“朋友圈”“點(diǎn)贊”的相關(guān)英文說(shuō)法

    怎么說(shuō)?大家了解過(guò)嗎?朋友是friend,圈是circle,那你是不是就認(rèn)為朋友圈是friend circle。這樣的說(shuō)法真的是正確的嗎?如果不對(duì),那么到了成千上萬(wàn)個(gè)點(diǎn)贊。 除了like之外,還有一個(gè)生動(dòng)形象的詞“thumbs-up”[?θ?mz"?p] 。從字面上不難看出,該詞的意思就是“豎起大拇指”,給你點(diǎn)贊。 例句: She checked the hall, then gave the others a thumbs-up sign. 她查看了一下大廳,然后沖其他人豎了一下大拇指。 08. recall a message 撤回消息 You can recall a message within two minutes. 你可以在兩分鐘內(nèi)撤回消息。 09. You

  • 怎么樣說(shuō)英語(yǔ)更加禮貌?十個(gè)禮貌用語(yǔ)get起來(lái)!

    到你的哦,對(duì)于緊急的人,可能還是一本國(guó)外有效求助手冊(cè)。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎? 相信有些人想請(qǐng)求幫助的時(shí)候,一開(kāi)口就用Can you,這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的,但是如果是向陌生人,還是請(qǐng)用could/would吧! 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話,你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒(méi)問(wèn)題的話,我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間,你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話,你可以...? 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。(多用于命令) 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo),高層的時(shí)候,對(duì)下屬,助手使用。 8.What if ...? ...怎么樣 9.How about if... ? ...怎么樣 10.What do you think about...? 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語(yǔ)法再標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)再高,當(dāng)真正面對(duì)一個(gè)老外時(shí),我們可能依舊面臨著許多交際方面的問(wèn)題。

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec口語(yǔ)搭檔是怎么找的

    對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外,還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。那么bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的?一起來(lái)看看。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試,在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分,在口試中占有非常重要的地位,也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力,如能否引導(dǎo)和參與討論,能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議,同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此,如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí),很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴,必須在

  • “外賣”用英文應(yīng)該怎么說(shuō)

    到你在的地方=叫外賣。 例句: I'm too tired to cook. Let's order in. 我太累,就不做飯了,我們叫外賣吧。 “外賣小哥”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 外賣小哥的英文表達(dá)是:Delivery guy。 雖然同樣是提供 Delivery 的服務(wù), 但快遞小哥在英語(yǔ)中有另一個(gè)稱呼:Courier 快遞員。 例句: Don't forget to tip the delivery guy. 別忘了給外賣小哥一些小費(fèi)。 “打包” “堂食”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 當(dāng)你點(diǎn)完餐以后,餐廳的點(diǎn)餐員會(huì)問(wèn)你:For here or to-go? For here or take-out?在這兒吃還是打包帶走? 如果需要等一段時(shí)間,你想等20分鐘再過(guò)來(lái)拿,就可以說(shuō):I'll pick it up

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)什時(shí)候公布?如何估分?

    沒(méi)寫(xiě),只有你寫(xiě)了,哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤,你也可以拿到滿分。 當(dāng)然,這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分,各題型的分值分別如下: ?聽(tīng)力部分為35分: 前15題每題1分,后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分: 選詞填空每題0.5分,總計(jì)5分; 信息匹配題每題1分,總計(jì)10分; 仔細(xì)閱讀每題2分,總計(jì)20分。 ?寫(xiě)作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算,根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn): ??四級(jí)一般能考到55分基怎么樣?考完試你們最關(guān)心的是什么本就穩(wěn)過(guò)四級(jí)425分; ??六級(jí)一般考到57分,通過(guò)六級(jí)425分的概率很大。 寫(xiě)作和翻譯,無(wú)法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù),但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文,然后對(duì)比自己的寫(xiě)的: ◎如果整體沒(méi)什錯(cuò)誤,11-13分; ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤,8-10分; ◎如果錯(cuò)誤很多,5-7分 ◎如果完全跑題,4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法,去對(duì)對(duì)答案,然后計(jì)算一下自己的成績(jī)哦~

  • 怎么提升商務(wù)英語(yǔ)bec翻譯水平

    面的語(yǔ)法知識(shí)和豐富的詞匯量是必不可少的,如果只有大量的詞匯,但沒(méi)有良好的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。在翻譯的過(guò)程中,譯者的理解必然是錯(cuò)誤百出,而且牛頭不搭馬嘴。因此,應(yīng)提高英漢翻譯能力,理解英語(yǔ)句子的準(zhǔn)確性和漢英翻譯中表達(dá)的準(zhǔn)確性。 知識(shí)面廣 要做好商務(wù)英語(yǔ)翻譯,就必須掌握商務(wù)理論和貿(mào)易實(shí)務(wù)等理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),譯者必須具備豐富的百科知識(shí),對(duì)天文地理、古今中外不說(shuō)通曉,也要了解其中的一些基礎(chǔ)知識(shí)。沒(méi)有一定的常識(shí),譯者的語(yǔ)言水平無(wú)論多高,也無(wú)法做好翻譯工作。 無(wú)論是什么技巧,前提都是努力積累知識(shí),無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是強(qiáng)化知識(shí),都必須努力學(xué)習(xí)。想成為一名英語(yǔ)翻譯者,這條道路艱難而曲折。當(dāng)我們決定走這條路時(shí),就必須全力以赴。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)翻譯技巧,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 一封得體的商務(wù)郵件,應(yīng)該怎么寫(xiě)?

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎? 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎? Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎? 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂(lè)意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開(kāi)心(很高興)的告知(宣布/通知/了解)..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是,我們沒(méi)法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒(méi)法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下,寫(xiě)上對(duì)客戶的期待(期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見(jiàn)反饋等)。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá): 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方,不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉,我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨,我們將