分占比15%。 2、考試形式：考試通常在每年的6月和12月舉行，考試時長為150分鐘。首先進行寫作和聽力部分的考試，完成后會立即收答題卡。隨后進行閱讀和翻譯部分的考試。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大專學(xué)生報考英語四級需要滿足一定的條件，并遵循規(guī)定的報名流程。通過認(rèn)真準(zhǔn)備和積極備考，相信考生能夠取得理想的成績。

Brand Assistant 企業(yè)都想有好的品牌形象，這部分工作由Brand Assistant（品牌專員）完成。 Brand Assistant主要有3部分工作：辦活動、發(fā)稿子、送禮品。平常組織一些線下的活動、媒體發(fā)布一些公司的正面新聞、逢年過節(jié)給合作伙伴送一些公司周邊。長期堅持下去，公司的品牌形象才會逐漸提升~ 我們來看2個例句： I was assigned the role of brand assistant to launch 2 in 1shampoo in Australia. 我被指派為品牌專員，在澳大利亞推出飄柔二合一洗發(fā)水。 Mr. Lafley's storied P&G career began in 1977 when he started there as a brand assistant for Joy dishwashing liquid.? 雷富禮在寶潔的傳奇職業(yè)生涯始于1977年，當(dāng)時他是“Joy”廚房洗滌劑的品牌助理。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學(xué) 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學(xué)>> 點擊立即免費試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

么對較淡有一定關(guān)系。 01 apply perfume 除了“申請”這個意思外，apply還可以表示“涂;敷”這樣的動作 (一邊來說，涂化妝品都可以用apply做動詞) 涂防曬霜 apply sunscreen 涂口紅 apply lipstick 貼創(chuàng)可貼 apply band-Aid 涂指甲油 apply nail polish 【例句】 I apply perfume right after I shower and dry off. 我每次洗澡擦干身體后噴香水。 Ps. apply也可以用 put on 來代替 02 spray perfume 如果你強調(diào)噴這個動作，用 spray/spre?/ 表示：噴灑 【例句】 She sprayed herself with perfume 她往身上噴了些

要對自己有信心。相信自己有能力，在工作中學(xué)好英語口語，不怕任何困難。 其次，在工作中盡可能大聲地練習(xí)是提高英語口語的必要方法，因為英語口語需要不斷地說才能提高。我們英語口語不好的原因是缺少機會說，沒有良好的語言環(huán)境。既然沒有機會，就要學(xué)會創(chuàng)造說英語的機會和環(huán)境。 平時可以運用英語自言自語，增加說話的機會。針對自己的不足，可以有針對性地進行實踐，培養(yǎng)英語思維模式。等到自己口語流利，不怕說英語時，可以找別人進行英語對話練習(xí)，提高自己的口語表達能力的同時，也鍛煉了自己的英語聽力能力。 要想提高職場英語口語，應(yīng)該學(xué)會向別人請教，做到不恥下問。職場中，很多人在與他人交流時不面敢向別人請教，不懂裝懂，導(dǎo)致在工作上出現(xiàn)錯誤。每個人學(xué)習(xí)口語都是一個從零開始的過程，當(dāng)不懂的時候，應(yīng)該及時向別人提出，大家都會理解一個英語口語初學(xué)者的困難，會耐心的幫你解釋。 如果不能自學(xué)來提高英語口語，報一個英語口語培訓(xùn)機構(gòu)來提高自身的英語口語也是

BEC作文不像聽力，需要經(jīng)年累月的積累，是可以短期提高的，尤其是開頭和結(jié)尾，如果有一定技巧可以寫的很漂亮，同時又會給評分考官留下很好的印象。下面是小編給大家分享的高分句型，大家可以作為參考。 第一部分、BEC作文段首句常用句型 一、對立觀點命題形式的首句 1. Many people do not doubt that A is superior to B , while others think quite differently on the issue of _____. Personally, I stand on the side of A . 2. Some people say

個人的邏輯思維到位，從而獲得高分。 注意發(fā)音和語法 很多考生認(rèn)為說得快反映了英語流利程度。因此，發(fā)音時存在含混不清的現(xiàn)象，很多托福考官重點考查考生的單詞發(fā)音是否到位，托福詞匯的使用過于簡單，信息含量低，也會影響考官的打分。 因此，考生在托?？荚囍袘?yīng)該具有豐富的抑揚頓挫，對于句子的重音、語調(diào)、停頓等，需要掌握得自然流暢性。 掌握托?？荚嚂r間 在備考托?？荚嚂r，考生應(yīng)在短時間內(nèi)就某一話題形成清晰、有邏輯的觀點，并盡量先用漢語表達出來，然后再慢慢過渡到英語。 心理素質(zhì)過關(guān) 一般而言，參加口語考試的考生擔(dān)心自己會緊張，其實第一階段是很輕松的，考官會理解你緊張的心情，同時托?？荚嚨念}型是由易到難，循序漸進，所以考生很容易進入狀態(tài)。 很多考生在考試后得出的經(jīng)驗是，他們第一階段并不緊張，最重要

可以查一下下次考試時間。 制定備考計劃：針對下次考試做一個復(fù)習(xí)計劃，針對每個月，不同時期，做一個詳細(xì)計劃。每個月要完成多少單詞記憶，閱讀多少文章，聽多少英語聽力。然后將計劃精細(xì)到每一天。 執(zhí)行備考計劃：制定了計劃之后我們就要落實自己的計劃，每天都完成當(dāng)天的任務(wù)，要克服自己的惰性，同事要勞逸結(jié)合。相信自己只要每天堅持完成當(dāng)天任務(wù)，那么下次考試一定可以順利通過。平時可以看看美劇，聽美國之聲，參加英語沙龍等等，多接觸些英語，這樣會事半功倍，而且也不會厭倦無趣。 考前準(zhǔn)備：當(dāng)考試來臨的時候心態(tài)調(diào)整將是非常重要的，不面最關(guān)系的一項考試，四級難度比較低。下面要給自己壓力，只要之前好好復(fù)習(xí)了，就應(yīng)該給自己信心。同時考試前一天應(yīng)該提前轉(zhuǎn)備好考試用具，了解下考試環(huán)境，早點休息，第二天提前到考場準(zhǔn)備。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常見的一個詞，用來形容一個愚蠢或不明智的人。例如： “He’s acting like a fool.”（他表現(xiàn)得像個傻子。） Idiot:?這個詞更加強烈，通常用來描述某人的愚蠢程度更深。例如： “Don’t be such an idiot!”（別做傻事?。?Moron:?這個詞的含義類似于"fool"和"idiot"，用來形容一個愚蠢的人。例如： “What a moron!”（真是個笨蛋?。?Dimwit:?這個詞用來形容一個愚蠢或無知的人，通常帶有一些幽默或輕蔑的語氣。例如： “He’s such a dimwit, he can’t even tie his own shoes!”（他真是個笨蛋，連自己的鞋帶都系不好！） Nitwit:?這個詞也用來形容一個愚蠢或愚笨的人，通常帶有一些幽默或調(diào)侃的意味。例如： “Stop acting like a nitwit!”（別像個傻瓜?。?2.?文化背景和用法 在英語中，這些詞語通常是用來描述某人的行為或言論，而不是用來描述他們的智商水平。因此，在使用這些詞語時要注意語境，避免傷害他人的感情。 在正式場合或與陌生人交往時，最好避免使用這些詞語，以免引起誤會或沖突。 在一些情境下，這些詞語也可能被用作幽默或調(diào)侃的工具，但同樣要注意對他人的尊重和禮貌。 3.?其他表達方式 除了上述常用的表達方式外，還有一些其他的詞語或短語可以用來形容一個愚蠢或不聰明的人，例如：“simpleton”（簡單ton），“numbskull”（呆頭呆腦），“dunderhead”（笨蛋），等等。 ? 在英語中，描述某人愚蠢或不聰明的方式有很多種，但在使用時要注意語境和對他人的尊重。通過了解這些詞語的用法和面文化背景，我們可以更準(zhǔn)確地表達自己的意思，同時也避免冒犯他人。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

心態(tài)穩(wěn)定發(fā)揮，不會有太大影響。 三、其他注意點： 每個考點的容量是有限的 ，所以盡量不要卡到倒數(shù)幾秒才報名。當(dāng)報考人數(shù)達到上限，該考點的報考頁面狀態(tài)就會出現(xiàn)“報名暫滿”。如有考生預(yù)訂考位后24小時內(nèi)未支付，已預(yù)訂的考位將自動釋放。（跟買車票有點類似）圖片 所以，如果大家已經(jīng)下定決心報考，盡量早報早了事。【再次強調(diào)，報名后是不可能退費的】。很多熱門考點，幾乎一開放，人就咻的一下報滿了。 要不要提前找口語搭檔？ 口語考試的時候，需要兩個人進行對話通過考試?？谡Z考試可以自行找搭檔，如果不找的話，考點會自動匹配考試搭檔。 那么，到底要不要找搭檔呢？ 小編覺得其實還是很有必要的，因為好的搭檔就是你考試成功的一半

須在視覺、聽覺和動覺上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點的孩子都有展示其所長的機會。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因為在少兒英語中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動物等單詞可以通過實物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學(xué)，這樣既生動又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗少兒對單詞的掌握情況。拿出實物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。