單性：主要表現(xiàn)在語(yǔ)法上，簡(jiǎn)單有規(guī)則，沒(méi)有什么隨意性;構(gòu)詞簡(jiǎn)單、一詞多義和一詞多用，可以和不同的介詞組合不同的含義;口語(yǔ)語(yǔ)感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性：英語(yǔ)的歌唱性主要表現(xiàn)在口語(yǔ)表達(dá)上，語(yǔ)感細(xì)膩柔和、圓潤(rùn)飽滿、連貫流暢、朗朗上口，易說(shuō)易唱;具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標(biāo)準(zhǔn)性：英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)性主要表現(xiàn)在口語(yǔ)發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標(biāo)準(zhǔn)的，不可能是隨意性的。二是英語(yǔ)的元音眾多復(fù)雜，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)聲方法就很難把它們準(zhǔn)確區(qū)歌別開(kāi)。 4.邏輯性：任何語(yǔ)言都是人類思維活動(dòng)的產(chǎn)物，反過(guò)來(lái)又影響著語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的思維形式的塑造和定型。英語(yǔ)語(yǔ)言是邏輯思維的產(chǎn)物。 5.不可盲目模仿性：是指學(xué)習(xí)者不可用母語(yǔ)發(fā)聲習(xí)慣去模仿英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣語(yǔ)感。 二、美式英語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn) 1.美式英語(yǔ)有明顯的“r”音，英式英語(yǔ)則沒(méi)有。如：工人worker一詞，美式英語(yǔ)讀法為|'w?:rk?|,英式英語(yǔ)為|'w?:k?| 2.英式英語(yǔ)中讀|a:|，在美式英語(yǔ)中讀|?|。如pass一詞，美式英語(yǔ)讀|pa:s|，美式英語(yǔ)讀|p?s|，類似的詞有ask

人們體驗(yàn)刺激和緊張的感覺(jué)。這是為了模擬古代凱爾特人所面對(duì)的惡靈和邪靈，同時(shí)加深節(jié)日氛圍。 南瓜燈和雕刻：將南瓜挖空，雕刻成各種面孔，放上蠟燭，形成南瓜燈。這一傳統(tǒng)源自凱爾特人使用燈火來(lái)引誘和驅(qū)散邪靈的習(xí)俗。 「Costume Party」：人們會(huì)打扮成各種形象，穿上特殊的服裝和面具參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，以慶祝這一節(jié)日。 三、與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)方式 除了慶?；顒?dòng)和傳統(tǒng)外，與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的一些英語(yǔ)表達(dá)方式也非常有趣： Halloween：這是萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)拼寫和發(fā)音，是最常用的表達(dá)方式。 Trick or Treat：這個(gè)短語(yǔ)用于表示孩子們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)敲門要糖果或小禮物的行為。 Costume：指的是在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)人們穿的特殊服裝和面具。 Pumpkin：萬(wàn)圣節(jié)中圣常見(jiàn)的南瓜，被雕刻成南瓜燈的裝飾物。 萬(wàn)圣節(jié)是西方文化中一個(gè)重要且有趣的節(jié)日，在英語(yǔ)中被稱為Halloween。它起源于古代凱爾特人的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)充滿魔法與驚喜的慶祝節(jié)日。慶?；顒?dòng)包括Trick or Treat、鬼屋、南瓜燈和雕刻，以及Costume Party等。 ? 今天關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的介紹就到這里了，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

別了。 3.每天養(yǎng)成讀英文經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)的習(xí)慣 每天上班前的半個(gè)小時(shí)，如果事情不多的話，可以打開(kāi)英文經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)，像中國(guó)日?qǐng)?bào)，對(duì)1-2篇的文章。剛剛開(kāi)始肯定感覺(jué)很難，需要借助翻譯工具，但是一定要堅(jiān)持，這個(gè)可以幫助你與客戶交談時(shí)，有話題可聊，不會(huì)默不作聲。 4.每天學(xué)習(xí)10個(gè)單詞，最好是與食品相關(guān)的 因?yàn)橹袊?guó)人的餐桌文化非常源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，食材種類多，如果沒(méi)有很好的這方面的詞匯量的話，在餐桌上會(huì)非常的尷尬。所以一天10個(gè)單子，堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，餐桌上面你就是專家。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 自考商務(wù)英語(yǔ)想要順利通過(guò)，正確的備考是非常重要的。上文小編為大家分享自考商務(wù)英語(yǔ)怎么高效復(fù)習(xí)?希望對(duì)大家有幫助。

會(huì)有一些商務(wù)英語(yǔ)水平不錯(cuò)的朋友，而你則可以將這些朋友集合起來(lái)，一起分享學(xué)習(xí)樂(lè)趣和探索商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的未知領(lǐng)域，嘗試用英文進(jìn)行交流，交流的內(nèi)容可以多樣化，這樣來(lái)訓(xùn)練自己的語(yǔ)感。 6、溫故而知新 雖然有些總覺(jué)得自己的口語(yǔ)水平好像還不錯(cuò)，但即便如此也是需要經(jīng)常抽出時(shí)間去復(fù)習(xí)的，這樣才能保證自己一直處在上升的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 7、樹(shù)立自信心 我經(jīng)常碰到一些學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的童鞋，急于求成，三天曬網(wǎng)兩天打漁的，一時(shí)間沒(méi)有看到效果或者受到打擊就失去了學(xué)習(xí)的自信心，所以在這種時(shí)候一定要抗住，不斷的鼓勵(lì)自己，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，讓自己感受到自己的進(jìn)步，提升自信心。 8、堅(jiān)持下去的學(xué)習(xí)動(dòng)力 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程本身就很枯燥無(wú)味，但如果要想得到進(jìn)步，就要迫使自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)或者動(dòng)機(jī)，時(shí)刻的提醒自己堅(jiān)持，給自己每時(shí)每刻的打滿雞血往前沖，堅(jiān)持學(xué)下去。 9、學(xué)會(huì)分享與交流 雖然學(xué)無(wú)止境，但有的時(shí)候要學(xué)會(huì)將自己所

音標(biāo)，感受每個(gè)音標(biāo)特別是元音的發(fā)音特點(diǎn)和差異。在單個(gè)音標(biāo)能夠準(zhǔn)確讀出后，下一步就是讀單詞和練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音。 然后進(jìn)行句子練習(xí)，找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話大聲朗讀，建議把自己讀過(guò)的內(nèi)容錄下來(lái)，回過(guò)頭去聽(tīng)，找出不好的地方來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。 夯實(shí)基礎(chǔ) 雖然英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)語(yǔ)法的要求不太嚴(yán)格，但口語(yǔ)句子的組織不能雜亂無(wú)章，遣詞造句也不能過(guò)于隨意，所以有必要打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握好英語(yǔ)可以幫助你更正確地組織你的句子，豐富的詞匯可歌以使你的表達(dá)更加靈活，口語(yǔ)知識(shí)和句子的積累可以幫助你說(shuō)更地道的英語(yǔ)。 所以很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)完音標(biāo)之后會(huì)選擇學(xué)習(xí)一些教材來(lái)打下基礎(chǔ)。新概念第一冊(cè)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它涵蓋了比較基本的句型和日常會(huì)話，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中可以積累常用的口語(yǔ)句子，夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)口語(yǔ)兩不誤! 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在唱英語(yǔ)歌。 (3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有this week, these days等時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如： We are making model planes these days.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。 (4)描述圖片中的人物的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如： Look at the picture. The children are flying kites in the park.看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。 以上就是英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

快地提高聽(tīng)力能力。 9. 長(zhǎng)期堅(jiān)持和反思：提高英語(yǔ)聽(tīng)力需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力。每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷反思自己的聽(tīng)力問(wèn)題和進(jìn)步，持之以恒地進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。 10. 積極態(tài)度和自信心：保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心，相信自己能夠不斷提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。相信自己的能力，勇敢地迎接聽(tīng)力挑戰(zhàn)。 二、提高英語(yǔ)聽(tīng)力的策略 1、要選擇適合自己的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練教材，有的人英語(yǔ)聽(tīng)力水平較高，就要選擇一些較難的課程書籍，而英語(yǔ)聽(tīng)力基礎(chǔ)不太好的人群，要選擇一些較簡(jiǎn)單的教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。然后聽(tīng)力訓(xùn)練每天要進(jìn)行不少于1個(gè)小時(shí)的“精聽(tīng)”，訓(xùn)練自己的“聽(tīng)懂”能力。其次還要注意對(duì)詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)背誦，英語(yǔ)聽(tīng)力需要大量的詞匯為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2、要掌握屬于自己的聽(tīng)力訓(xùn)練方法，可以進(jìn)行英文電影的觀看，在觀看電影時(shí)要關(guān)閉字幕，根據(jù)自己的理解來(lái)進(jìn)行理解學(xué)習(xí)，也可以進(jìn)行英語(yǔ)廣播的收聽(tīng)。流行音樂(lè)是另一種練習(xí)聽(tīng)力的趣味方式。試著聽(tīng)你最喜歡的英文歌曲，并將它們的歌詞記錄下來(lái)。然后，把你聽(tīng)寫的歌詞和原版歌詞對(duì)照。 3、英語(yǔ)聽(tīng)力常作為一種考試題型，目的在于考察應(yīng)試者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的把握，考察考生對(duì)英語(yǔ)日常交流的理解能力;通常有：聽(tīng)對(duì)話選擇答案、聽(tīng)句子默寫關(guān)鍵字詞等形式

作和翻譯也是英語(yǔ)四六級(jí)考試的重要部分。在備考過(guò)程中，考生可以試著用英文寫日記、給朋友寫信、翻譯一些英文資料等。通過(guò)這些練習(xí)，可以提高自己的英文表達(dá)能力和翻譯水平。此外，還可以多看一些優(yōu)秀的英文作文和翻譯作品，學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式和技巧。 5、在備考英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)，還需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。例如，在做題時(shí)要注意時(shí)間分配，合理安排每道題的時(shí)間，避免因?yàn)闀r(shí)間分配不合理而導(dǎo)致考試時(shí)間不夠用。此外，在做題時(shí)也要注意細(xì)心認(rèn)真，避免因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)。 二、英語(yǔ)四六級(jí)考試可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備 1、進(jìn)行提前復(fù)習(xí)：英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間在六月和十二月開(kāi)始進(jìn)行，考生可以提前進(jìn)行準(zhǔn)備。在復(fù)習(xí)前期不要過(guò)分緊張。大聲朗讀課文。常聽(tīng)聽(tīng)力。每天多記幾個(gè)單詞。 2、背單詞：想要通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試是和詞匯的積累量有關(guān)的。所以考生要提早做準(zhǔn)備，制定出計(jì)劃，每天多積累一些。 3、聽(tīng)力練習(xí)：大部分英語(yǔ)四六級(jí)考生對(duì)于聽(tīng)力都比較犯難?？忌詈媚軋?jiān)持每天都聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力，最好在早上或者下午，以免養(yǎng)成一聽(tīng)英語(yǔ)就犯困的習(xí)慣。 4、閱讀理解：閱讀理解在考試中占有很大比重，考生要鍛煉自己在做閱讀時(shí)不急躁，最好養(yǎng)成先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題去進(jìn)行閱讀，邊讀邊尋找答案的習(xí)慣。 5、考前沖刺：考生在臨近考試前開(kāi)始作往屆真題，按照考試要求去做，以發(fā)現(xiàn)自己的不足。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語(yǔ)四六級(jí)考試需要注重日常積累和實(shí)踐練習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的詞匯量，提高自己的聽(tīng)力、閱讀、寫作和翻譯水平。同時(shí)，注意時(shí)間分配和細(xì)心認(rèn)真等細(xì)節(jié)問(wèn)題，相信只要付出了足夠的努力和汗水，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!

然而著稱的詩(shī)人。他們的詩(shī)歌打動(dòng)了學(xué)者和普通人的心，即使在今天，他們的許多詩(shī)歌仍廣為兒童及成人閱讀背誦。 【參考譯文】 The Tang Dynasty, beginning in the year of 618 and ending in 907, is the most splendid period in Chinese history. After three hundred years of development, it has become the world's most prosperous power and its capital, Chang an, is one

常被用作提高理解力的一種方式。但是，比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽(tīng)的歌曲中，并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。 3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說(shuō)完增加口語(yǔ)儲(chǔ)備了，現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通，形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法 1.模仿。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿，找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。 2.朗讀。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿，所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦，復(fù)述是通過(guò)自己的語(yǔ)言將你所聽(tīng)到的故事或者所看到的文章描述出來(lái)，在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡