• 英語口語發(fā)音練習有什么技巧

    出現(xiàn)的習語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓練方法 1.學好48個音標??梢岳秒娔X或手機軟件學習每個音標的口型、舌位,并多次練習,力求準確。 2.音標學好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀》《海底總動員》之類的,跟著影片復述對話,不僅對個人的發(fā)音有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 怎樣能最短時間內(nèi)學好英語

    快地提高英語水平??梢酝ㄟ^將手機和電腦語言設置為英文、在社交媒體上關注英文賬號、加入英語學習群組等方式,讓自己時刻處于英語的學習氛圍中,加速語言習得的過程。 5. 多樣化的學習資源 利用多樣化的學習資源可以豐富學習內(nèi)容,提高學習效果。除了傳統(tǒng)的教科書和課堂教學,還可以借助英文原著、英文影視作品、英文歌曲、英文網(wǎng)站和應用程序等資源進行學習,以增強學習的趣味性和吸收力。 6. 不斷反饋和調(diào)整 在學習過程中,及時反饋和調(diào)整是至關重要的。通過評估自己的學習進度和效果,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整學習方法和計劃??梢远ㄆ谶M行自我評估,也可以尋求他人的幫助和意見,以確保學習方向正確、方法有效。 7. 堅持不懈 學習英語是一個長期的過程,需要堅持不懈才能取得好的效果。在學習過程中可能會遇到挫折和困難,但只要保持信心和耐心,堅持不懈地學習,就一定能夠在最短的時間內(nèi)取得顯著的進步。 總之,學好英語需要付出持續(xù)的努力和堅定的決心。通過制定明確的學習計劃、選擇高效的學習方法、注重語言輸入和輸出、創(chuàng)造英語學習環(huán)境、利用多樣化的學習資源、不斷反饋和調(diào)整以及堅持不懈地學習,你一定能夠在最短時間內(nèi)取得理想的英語水平。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

  • 英語怎么背誦單詞最高效

    數(shù)字歌,教顏色時,有顏色歌。 2.繪畫記憶 繪畫可以提高學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣。小學生由于好動性較強,常常喜歡在紙上亂涂亂畫,教師就可以利用學生這種愛好,幫助他們記住更多的單詞。如:apple、orange、banana、peach、pear,簡潔、美觀、大方的簡筆畫不僅給學生帶來視覺的沖擊,而且培養(yǎng)了他們學習英語的興趣,提高了學生們記單詞的效率。 三、背單詞軟件有什么 背單詞軟件可以用:知米背單詞,原名優(yōu)趣背單詞。界面簡潔、清爽,利用搭配記單詞。而且知米里面的每一個生詞,會在第一次學習后的第2天,第4天,第8天,第15天進行復習,最終轉化為熟詞。這個是根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線來設計的。 以上就是小編給大家分享的英語單詞背誦方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 關于描寫冬天的英語作文賞析

    野上 的寧靜的陽光同時也感染了我們的內(nèi)心世界。從山崗上徑直吹來的第一絲風也將心中瑣碎的煩惱一并吹走。白雪覆蓋著的大地顯得分外寂靜,這是一份來自大自然的 祝福。 Sometimes our fate resembles a fruit tree in winter: Who would think that those branches would turn green again and blossom, but we hope it, we know it. 有時我們的命運就像冬天里的一棵采樹:當時,誰會去想這棵采樹的枝葉會再次變綠,開花,但我們一直懷有希望,并堅定著信念。 二: I like winter, because the winter can snowball fights with your friends, make a snowman. Winter is cold, but the snow is very beautiful. Snow, snow, the earth mother covered with a thick layer of the quilt, houses and trees are put on the silver dress. Flying snow, the snow baby naughty, the soft, white snow, like catkin, like it, like a goose feather swirl of falling down. A little later, the earth mother's arms have many snow doll. Winter, I and many children make a snowman, make snowballs into a ball, and then rolling into a big snowball. Then do a small snowball on snowball, snowman is forming. Then, take two longan nuclear when the eyes, with a carrot as the nose, with branches draw a mouth, with stones do buttons, do the snowman's hat with a steel drum, broom do the snowman's arm, give her a red scarf, the snowman is ready. Play snowball fights better, make snowballs into a snowball, and then you throw me, I throw you, snow fall, ice ice cool, everybody happy. I like winter, winter really is very beautiful, what do you think? 我喜歡冬天,因為冬天可以和朋友打雪仗,堆雪人。 冬天很冷,可雪景很美。下雪了,下雪了,大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被,房子和樹木都穿上了銀白色的衣裳。雪大了,雪花娃娃調(diào)皮的飛舞著,那雪輕柔、潔白,像柳絮,像楊花,像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄灑下來。不一會兒,大地媽媽的懷抱里就有許多雪娃娃了。 冬天,我和許多小朋友堆雪人,先把雪團成一團,然后滾成一個大雪球。然后再做一個不大不小的雪球放到大雪球上面,雪人就成型了。接著,拿兩個龍眼核當眼睛,拿個胡蘿卜當鼻子,用樹枝畫一個嘴,用石頭做紐扣,用一個鐵桶做雪人的帽子,掃把做雪人的手臂,再給她圍個紅領巾,雪人就做好了。 打雪仗更好玩了,先把雪團成一個個雪球,然后你扔我,我扔你,雪落到身上,冰冰涼涼的,大家開心極了。 我很喜歡冬天,冬天真的很美,你覺得呢? 描寫冬天的英語作文有很多,大家可以多看看多練練。提升寫作水平當然要自己動筆去寫,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

  • 英語單詞的記憶方法分享

    相近 want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準備好的)。 意義相同 study/learn(學習),big/large/great(大的),look/ see/watch(看)等; 意義相反 big(大) →small(小),dear(昂貴) →cheap(便宜),hot (熱) →cold(冷)等。 聯(lián)想記憶法 使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化,使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系,令人終生難忘,從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。例如: 打球時聯(lián)想到 ball(球),( play ) basketball(打籃球),( play ) football(踢足球),playground(操場)等; 吃飯時聯(lián)想到 dining - room(餐廳),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。 這樣日積月累、持之以恒,就可以積少成多,從而做到薄積而厚發(fā)。 分類記憶法 英語詞匯極其豐富,如果能把單詞分門別類地進行記憶,是大有好處的。 分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。按其性質,用途等來分類,使之條理化、系統(tǒng)化,就容易鞏固,記憶,如按顏色、學習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。 還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。采用歸類的方法,在學習一個新單詞時,可一并學習與之相關的同類詞。例如: 時間的分類如下 Time(時間): century(世紀), year(年), season(季節(jié)), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小時), quarter(一刻鐘), minute(分鐘), second(秒) Seasons(季節(jié)): spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天) Week(星期): Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六) 象形記憶法 象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。 在記憶過程中盡量運用直觀形象和形象思維,以提高記憶效果。英語中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如: e、e代表兩只眼睛 eye(眼睛) see (看到)meet (遇見)、sleep(睡覺) b、d代表前后床頭 bed(床) u為杯子狀 cup(杯子) a代表香蕉的瓣,n代表連接的吧 banana 運用讀音規(guī)則 讀音相似,利用口訣也可以巧妙記憶單詞。 讀音完全相同或極為相似 例:two(二)-too(也) sea(大海)-see(看見) meet(遇見)--meat (肉) for(為了)- four(四) 單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯 例:tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 撲克 使語音與單詞中的字母有機結合 例:cow(牛),how(怎么樣),now(現(xiàn)在) 等詞中的字母組合ow 都發(fā)/au/ 這個音。 我們可以把發(fā)音類似的單詞編在一起組成故事,簡稱“英語三字經(jīng)”: 我家dad(爸爸),脾氣bad(壞的), 讓我sad(悲傷),有只cat(貓), 非常fat(胖),專吃rat(老鼠), 放下plate(盤子),趕到gate(大門), 已經(jīng)late(晚了),清晨wake(醒來), 來到lake(湖),釣上snake(蛇)。 網(wǎng)絡英語培訓哪家好?大家可能有不同的答案,如果你還不清楚的話,可以來這里看看。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

  • 英語中關于時態(tài)的用法

    this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看劇。 2) 表示根據(jù)目前某種跡象判斷,某事非常有可能發(fā)生,表示推測。 Look! There come the dark clouds. It is going to rain. 瞧!烏云密集。天要下雨了。 06 過去將來時 1. 概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。 2. 時間狀語:the next day(morning, year),the following month(week),etc. 3. 基本結構:①was/were/going to + do;②would + do. 否定形式:①was/were

  • 節(jié)在英語中怎么讀

    圣節(jié)是西方的重要節(jié)日之一,也越來越受到全球范圍內(nèi)的關注和慶祝。在英語中,萬圣何用英語正確地讀音和發(fā)音萬圣節(jié)。 ? 一、萬圣節(jié)的英語拼寫 在英語中,萬圣節(jié)的拼寫為「Halloween」。這個單詞由兩個部分組成,分別是「Hallow」和「een」。其中「Hallow」是指11月1日的萬圣節(jié)節(jié)日,而「een」則表示前夜的意思?!窰alloween」這個詞的拼寫方式有一些特殊,所以在發(fā)音時需要特別注意。 二、萬圣節(jié)的正確發(fā)音 在英語中,萬圣節(jié)的正確發(fā)音為 [?h?l.???i?n]。下面是一些發(fā)音說明: 第一個音節(jié)「hal」中的讀音類似于單詞「hollow」中的第一個音節(jié),它的發(fā)音為 [?h?l],讀作“哈爾”。 第二個音節(jié)「low」中的讀音與單詞「low」相同,發(fā)音為 [??],讀作“歐”。 最后一個音節(jié)「een」中的讀音類似于單詞「seen」中的音節(jié),它的發(fā)音為 [i?n],讀作“因”。 最終將這些音節(jié)拼接在一起,即可正確發(fā)音「Halloween」。 三、與萬節(jié)相關的表達方式 除了正確發(fā)音外,與萬節(jié)相關的一些表達方式也是值得了解的。例如,「trick or treat」是萬節(jié)時孩子們敲門要糖果的表達方式。另外,「costume」指的是萬節(jié)時人們穿的特殊服裝;「pumpkin」則是節(jié)日中常見的南瓜

  • 如何夯實基礎英語翻譯

    英語翻譯是許多學習者在英語學習過程中的一項重要技能。夯實基礎英語翻譯技能對于提高語言能力、拓展視野、增進跨文化交流至關重要。以下將探討如何有效地夯實基礎英語翻譯技能: ? 1.?建立良好的英語基礎 在進行翻譯之前,首先要建立良好的英語基礎。這包括掌握英語的基本語法、詞匯和句型結構。只有在理解了英語的基本規(guī)則和用法后,才能準確地將原文翻譯成目標語言。 2.?注重閱讀與理解 閱讀是提高翻譯能力的重要途徑之一。通過閱讀不同領域的英文文章、書籍和新聞,學習者可以擴大詞匯量,提高語感和理解能力。理解原文的含義對于準確翻譯至關重要,因此要注重培養(yǎng)閱讀理解能力。 3.?積累常見表達和慣用語 英語中有許多常見表達和慣用語,掌握這些表達能夠使翻譯更加地地道和自然。通過閱讀和學習,積累常見表達和慣用語,并且理解它們的用法和語境。 4.?練習翻譯技巧 翻譯是一種技巧活動,需要不斷地練習和磨練。可以通過選擇一些簡單的文章或句子進行翻譯練習,逐步提高翻譯水平。在練習過程中,要注意準確表達原文的含義,避免字面翻譯和死板的語法結構。 5.?注意語言轉換和語境理解 在翻譯過程中,要注意語言的轉換和語境的理解。不同語言有不同的表達方式和習慣用語,需要根據(jù)語境和表達習慣進行恰當?shù)霓D換。同時,要考慮到文化差異和背景知識,以確保翻譯的準確性和通順性。 6.?利用工具輔助翻譯 在翻譯過程中,可以利用一些翻譯工具和軟件進行輔助,如谷歌翻譯、百度翻譯等。這些工具可以提供即時的翻譯結果,幫助理解和轉換語言,但需要注意不能完全依賴這些工具,要結合自己的理解和判斷進行翻譯。 7.?持續(xù)學習和提高 翻譯是一項需要持續(xù)學習和提高的技能。要

  • 2024年6月英語六級聽力常見十分原因及備考方法

    、聽英文等方式也可以提高聽力水平,但是,在備考時間緊迫的情況下,考生最好還是通過做相應考級的聽力題,尤其是聽力真題來進行訓練,效果會好很多。 考生一定要精練歷年聽力考題!同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力),可以反復聽、反復練,直到聽懂為止,不要聽完一遍就算通過了,而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題,還可以跟著讀、說,甚至背出來。 2. 要多思考、多總結 考生在做題時要結合解題技巧來提高答題的準確率。 此外,還要對自己做過的錯題進行分析、總結,找出自己丟分的原因是什么,并有針對性地去改進,避免同類錯誤一犯再犯。 3. 要掌握考試詞匯 六級大綱詞匯,肯定是要掌握的。如果連看都看不懂,又怎么可能聽得懂呢?! 六級聽力常見場景詞匯,也是要掌握的。

  • 英語發(fā)音不標準怎么辦

    面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認真學習每一個音標,正確發(fā)音??梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問題,養(yǎng)成發(fā)音習慣?;c時間認真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正,盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音,有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣,如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習英語發(fā)音 1.模仿英語讀音。模仿是一種最原始的學習方法,對于英語口語讀音這種需要實踐的語言技能來說,模仿的學習方法會更加直接有效。 2.糾正英語讀音。因為我們沒有一個良好的學習英語的語言環(huán)境,所以,在英語讀音的學習中難免會出現(xiàn)發(fā)音不準的問題,一般的英語老師只注重單詞和語法的應試教育,不夠重視口語發(fā)音上的問題。 3.英語讀音的學習習慣。即使我們沒有一個良好的語言環(huán)境,但可以通過創(chuàng)設一些好的英語環(huán)境,積極參加英語活動來進行英語讀音的練習。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡