小噱頭? shtick 滑稽短劇? skit 花臉? painted face 歌舞喜劇? musical 京劇人物臉譜? Peking Opera Mask 生 (男性正面角色)? the male character type in Beijing opera (the positive male role) 旦 (女性正面角色)? the female character type in Beijing opera (the positive female role) 凈 (性格鮮明的男性配角)? the “painted face”, a character type

在有很多英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站有免費的一些教學(xué)資源，這些免費的英語視頻資源都是來自一些很棒的英語聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，建議父母們可以收集起來，每天都可以使用這些網(wǎng)站來幫助孩子進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，里面會有一些錄音，然后會帶有一些中英意思，讓孩子聽一遍英語后，再去想想自己聽到的是什么單詞和句子，這樣可以在腦海中加深印象。 2.聽英文歌曲 如果孩子有聽音樂的習(xí)慣就再好不過了，然后建議可以聽一些英文歌曲，而不是中文歌曲，這是為了把孩子放在一個英語聽力環(huán)境，這樣可以訓(xùn)練孩子的聽力，還可以提高英語發(fā)音的準(zhǔn)確性。 3.好好利用通勤時間 想要快速訓(xùn)練聽力無非就是進(jìn)行大量的聽力。如果知道方法，就必須練習(xí)。例如，當(dāng)乘坐捷運或公交時，可以用手機給孩子聽英語有聲書。當(dāng)你的孩子開始把自己放在一個英語環(huán)境中，一開始可能會有點痛苦，但如果克服了，就會發(fā)現(xiàn)其中樂趣。 4.看英文電影時不要看字幕 當(dāng)看英文電影時，必須關(guān)掉中文字幕?？醋帜粚τ⒄Z聽力訓(xùn)練沒有

提高孩子的英語聽力和口語能力。 2、使用多媒體教材 當(dāng)今社會，我們有幸擁有各種優(yōu)秀的多媒體教育資源?？梢赃x擇一些適合少兒的英語啟蒙教材、動畫片或者手機應(yīng)用程序。這些資源通常結(jié)合了動畫、游戲和互動學(xué)習(xí)的方式，使孩子對學(xué)習(xí)更加感興趣。 3、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)活動 學(xué)習(xí)英語并不一定要枯燥無味?？梢酝ㄟ^制作英語卡片游戲、角色扮演、英語繪本閱讀等方式，將英語學(xué)習(xí)融入到孩子的生活中。通過有趣的活動，孩子會更加主動積極地參與學(xué)習(xí)。 4、定期復(fù)習(xí)鞏固 英語學(xué)習(xí)需要持之以恒，定期復(fù)習(xí)是鞏固孩子所學(xué)知識的有效方式?？梢酝ㄟ^制定學(xué)習(xí)計劃，每周安排一到兩次的復(fù)習(xí)時間，幫助孩子溫故知新，不斷鞏固和提高英語能力。 7、創(chuàng)造語言交流機會 為孩子提供更多的語言交流機會，例如與其他會說英語的孩子組織游戲活動、參加英語角或者夏令營等。與英語母語者的互動可以提高孩子的口語表達(dá)能力，并增加他們對英語的自信心。 8、以趣味為導(dǎo)向的學(xué)習(xí) 在啟蒙階段，孩子們對于游戲和趣味性的東西更感興趣。因此，我們可以選擇一些有趣的英語游戲、謎題和挑戰(zhàn)，例如拼圖、填字游戲等，這樣可以讓孩子在玩樂中

說是提升口語的關(guān)鍵。外貿(mào)工作者可以通過聽英語廣播、看英語新聞、參加英語角等方式，多接觸地道的英語口語表達(dá)，模仿其發(fā)音和語調(diào)，提高自己的語感和口語表達(dá)能力。同時，也要勇于開口說，不要怕犯錯誤，只有通過不斷練習(xí)，才能逐漸提高自己的口語水平。 2、積累商務(wù)英語詞匯和常用表達(dá)。外貿(mào)英語口語中涉及大量的專業(yè)詞匯和常用表達(dá)，如產(chǎn)品描述、價格談判、合同簽訂等。外貿(mào)工作者需要注重這些詞匯和表達(dá)的學(xué)習(xí)和積累，通過背誦、練習(xí)和應(yīng)用，使這些詞匯和表達(dá)成為自己的常用語言，從而在實際工作中能夠靈活運用。 3、了解外貿(mào)行業(yè)的相關(guān)知識和文化背景也是提升口語能力的重要方面。外貿(mào)工作者需要了解不同國家的商業(yè)慣例、文化習(xí)慣以及談判風(fēng)格等，這有助于更好地與外國客戶進(jìn)行溝通和交流。通過了解這些背景知識，外貿(mào)工作者可以更加自信地運用英語進(jìn)行溝通，減少因文化差異導(dǎo)致的溝通障礙。 4、尋求專業(yè)指導(dǎo)和反饋也是提升口語能力的重要途徑。外貿(mào)工作者可以參加英語口語培訓(xùn)班或找一位英語母語者作為語言伙伴，通過專業(yè)的指導(dǎo)和反饋，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。同時，也可以

起了住宅和集市。無數(shù)寬敞美麗的庭院藏身于屋舍之間，游客們每到一處都

理解和運用英語。 2、注重聽力和口語的訓(xùn)練?？梢酝ㄟ^聽英語歌曲、看英語電影等方式來提高自己的聽力水平，同時積極參與英語口語練習(xí)，不斷模仿和練習(xí)，逐漸提高自己的口語表達(dá)能力。零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語需要耐心和毅力，需要不斷的重復(fù)和練習(xí)，同時注重基礎(chǔ)知識的掌握和口語聽力的訓(xùn)練。 3、多與英語母語者交流。與英語為母語的人交流是提高口語和聽力的有效方法?？梢酝ㄟ^參加語言交換活動，加入英語學(xué)習(xí)社區(qū)，或找一位英語導(dǎo)師來實踐口語交流。雖然在日常生活中可能難以實現(xiàn)，但通過網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)與英語母語者的交流。 二、零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語 1、首先，下定決心了，就和自己說要堅持。千萬不要半途而廢，英語作為一門語言，要堅持不懈的去學(xué)，如果堅持不了，沒有決心，那么這篇文章就不用往下看了。 2、學(xué)英語，自然要從音標(biāo)學(xué)起，音標(biāo)是英語的基礎(chǔ)，不會音標(biāo)就算你會讀也很難學(xué)好。 3、讀熟音標(biāo)之后，對陌生單詞也不

標(biāo)的激勵，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 2、爭取課內(nèi)外各種機會多練習(xí)英語 語言不是教會的，而是在使用中學(xué)會的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強烈的語言交際的欲望，應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機會。應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。 3、課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 掌握好以上幾種方法之后，只要平時多付出一些努力，平常多關(guān)注一些英語方面的知識，培養(yǎng)一些英語方面的興趣，多聽聽英文歌，看看看英文電影，找朋友進(jìn)行英文口語交流，長期以來，即使零基礎(chǔ)也可以變成英語大牛。

exhibition 展覽 existentialism 存在主義 expressionism 表現(xiàn)主義 figure 塑像 film festival 電影節(jié) film industry 電影工業(yè) film society/film club 電影協(xié)會 film star/movie star 電影明星 firework display 焰火 first-run cinema 首輪影院 float 彩車 folklore 民間文學(xué) futurism 未來主義 Gothic 哥特式 hymn/anthem 頌歌，國歌 impressionism 印象派;印象主義 inspiration 靈感，啟發(fā)

理了，讀多了就找到感覺了。 第三、說 就是要大膽的說出來，就像我朋友說的那樣，如果圖好玩，隨便講daydayup，的話，還是不要拿出來了，會擾亂你的思路，要說就說正統(tǒng)的。不過有時候覺得，能夠說一口流利的正統(tǒng)的英語，覺得蠻有成就感的，口語還是貴在堅持，不能隨心所欲，這樣就成了daydayup。生活中，能夠用英語表達(dá)的，要習(xí)慣的用英語表達(dá)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 想要提高自己的英語口語會話水平并不是說說那么簡單，更多的是需要我們多說多練，才能得到有效的提升。

opera 馬戲? circus 04 國粹術(shù)語 滑稽場面，搞笑小噱頭? shtick 滑稽短劇? skit 花臉? painted face 歌舞喜劇? musical 京劇人物臉譜? Peking Opera Mask 生 (男性正面角色)? the male character type in Beijing opera (the positive male role) 旦 (女性正面角色)? the female character type in Beijing opera (the positive female role) 凈 (性格鮮明的男性配角)? the “painted