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  • 英語(yǔ)四六級(jí)段落匹配怎么

    要看每個(gè)人的積累量,平時(shí)要多關(guān)注同義詞和近義詞,以及同義短語(yǔ),積累閱讀及聽(tīng)力中的同義替換方式。 5、詞匯量,這是英語(yǔ)中最基本的,沒(méi)有足夠的單詞量來(lái)支撐這些做題方法,不管方法有多好都不可能有效果,所以單詞量才是基礎(chǔ),單詞量有了,英語(yǔ)四級(jí)就不難了。 6、多做題,并總結(jié)自己在做題過(guò)程中的問(wèn)題,找出自己的不足,然后逐一突破,俗話說(shuō):熟能生巧,掌握理論之后要通過(guò)做題才能真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,做好英語(yǔ)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)非一日之功,需要長(zhǎng)期地、認(rèn)真地積累語(yǔ)言知識(shí),擴(kuò)大詞匯量。只要每天堅(jiān)持一定數(shù)量的閱讀,并始終采用正確的閱讀方法,久而久之,閱讀效果就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  • 零基礎(chǔ)入門怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

    有的語(yǔ)言最初都是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)的。例如,嬰兒通過(guò)模仿來(lái)發(fā)展他們自己的語(yǔ)言系統(tǒng)。 模仿不僅是對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的模仿,也是對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)中常見(jiàn)表達(dá)的模仿。不要用中國(guó)思維講英語(yǔ),很多習(xí)慣用語(yǔ)都要自覺(jué)地記下來(lái)。在不斷模仿的過(guò)程中,最終會(huì)形成自己的語(yǔ)言體系,提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 托??谡Z(yǔ)丟分小技巧!原來(lái)這五個(gè)發(fā)音這關(guān)鍵....

    文中,每個(gè)單詞都至少有一個(gè)元音,所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中,A、E、I、O、U這五個(gè)字母都是元音字母。英語(yǔ)中一共有十二個(gè)單元音和八個(gè)雙元音,分別為: 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國(guó)學(xué)生比較容易忽視或出錯(cuò)的元音,吳奇老師建議大家在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中,不妨訓(xùn)練自己盡量做到元音發(fā)音的時(shí)間足夠長(zhǎng),給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學(xué)們可以選擇跟讀TPO聽(tīng)力作為模仿的素材,因?yàn)門PO聽(tīng)力通常是母語(yǔ)者錄制所以發(fā)音更清楚,并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過(guò)反復(fù)模仿這些語(yǔ)言片段的內(nèi)容,持續(xù)練習(xí),逐漸培養(yǎng)起與母語(yǔ)發(fā)音相近的語(yǔ)感。在模仿過(guò)程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異,語(yǔ)調(diào)和重音的運(yùn)用等細(xì)節(jié)。 另外,也可以尋求專業(yè)教師的幫助,然后及時(shí)修正錯(cuò)誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問(wèn)題,并給出改進(jìn)建議。借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),可以更準(zhǔn)確地了解應(yīng)該如何發(fā)音,以及如何糾正錯(cuò)誤。 口語(yǔ)中除了元音需要注意外,還有適當(dāng)?shù)耐nD、有邏輯的回答和連貫的觀點(diǎn)陳述都是評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。因此建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)備考過(guò)程中,可以結(jié)合這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面的練習(xí)。

  • 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試怎么拿高分

    實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)在商務(wù)場(chǎng)合中非常重要,它可以幫助你與國(guó)際合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和交流。下面是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧,大家可以作為參考。

  • 成人高考英語(yǔ)單詞怎么

    美文妙句,記多了,自然就能融會(huì)貫通,并且能夠在寫作中熟練地運(yùn)用它們。 4.多關(guān)注英語(yǔ)廣播電視節(jié)目,其節(jié)目來(lái)源在中國(guó)還是比較豐富的。 5.也可以找一個(gè)網(wǎng)友用英語(yǔ)發(fā)郵件。 二、練習(xí) 記憶單詞就像交朋友,一回生、二回熟。第一次見(jiàn)面時(shí),你可能只記得臉,而不記得名字,但這不會(huì)妨礙你們未來(lái)的交往;第二次見(jiàn)面,記得名字,但不知道他的脾性,這也無(wú)妨;第三次見(jiàn)面,我們可能對(duì)他的性格略知一二,但不知道他的底細(xì)。以后見(jiàn)面多了,你可能會(huì)逐漸了解他的方方面面,甚至交朋友,因此,最重要的是增加見(jiàn)面和交流的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),是否跳過(guò)不熟悉的單詞因情況而異,如果你正在做閱讀測(cè)試,那就不可能逐字查字典,因?yàn)樘?。如果在讀書,試著找出每個(gè)單詞的意思。 三、方法 任何詞匯記憶都不是所有英語(yǔ)單詞的記憶,一定要根據(jù)自己的需要定義詞匯空間。一般來(lái)說(shuō),目前有很多詞匯輔導(dǎo)書籍,所以沒(méi)有必要自己收集樣本

  • 怎么有效提升英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能力

    標(biāo)的相關(guān)素材,進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住,一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo) 英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音,各有二十多個(gè),所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的,我們需要合理規(guī)劃,積少成多的學(xué)習(xí)。 建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo),利用兩到三周時(shí)間,通過(guò)不斷復(fù)習(xí)鞏固,讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。 四·流利說(shuō)話——跟讀模仿 學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確,下面就需要大量的英文語(yǔ)音的跟讀和模仿來(lái)提升我們的語(yǔ)速,從而達(dá)到流利說(shuō)話的目的。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡(jiǎn)單的文章進(jìn)行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。 五·添磚加瓦——詞匯的積累 語(yǔ)言是由詞匯組成的,我們

  • 官宣!2024年下半年BEC考試報(bào)名時(shí)間已公布!

    也是每年BEC報(bào)考最多的級(jí)別; BEC高級(jí)相當(dāng)于六級(jí)高分,英語(yǔ)專八,或雅思7.0-7.5分; …… 這里以BEC高級(jí)和六級(jí)的題量和文章長(zhǎng)度對(duì)比一樣,大家可以對(duì)比參考一下。 所以,如果你的基礎(chǔ)還可以,如英語(yǔ)6級(jí)過(guò)線,目標(biāo)BEC(Vantage),建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi);但如果你的基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò),如六級(jí)500+或者專八60多分,目標(biāo)BEC(Vantage),一到兩個(gè)月左右集中備考,速戰(zhàn)速?zèng)Q; 如六級(jí)550+或者專八80多分目標(biāo)BEC(Higher)建議備考時(shí)間控制在三個(gè)月之內(nèi)。 02、關(guān)于目標(biāo)級(jí)別與詞匯量 接基礎(chǔ)分問(wèn)題,有很多考生連推薦基礎(chǔ)分的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到,就想要越等級(jí)報(bào)考,恩,有自信固然很好,但有時(shí)也需審視自己,沒(méi)有人能一口吃個(gè)胖子。 接下來(lái)就是詞匯量的問(wèn)題了,很多學(xué)生以為自己過(guò)了四六級(jí),詞匯量方面應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題,然而對(duì)比出真相: CET4 4000—4500 CET6 5500—6000 ? BEC(V)4500—5000;商務(wù)詞:1500—2000 BEC(H)5500—6000;商務(wù)詞:3000—3500? …… 總結(jié)來(lái)說(shuō),BEC中級(jí)考試都需要至少5000的詞匯量(且有很多商務(wù)詞匯)。對(duì)比一下你現(xiàn)在的詞匯量,大概就知道差距了,所以趕緊給自己制定一個(gè)每天背單詞的計(jì)劃!背起來(lái)~ 現(xiàn)在到考試還有2個(gè)多月的備考黃金期! BEC備考方案規(guī)劃 免費(fèi)領(lǐng)取BEC體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng) ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)↓BEC備考資料 職場(chǎng)英語(yǔ)干貨↓ 距離考試還有2個(gè)多月時(shí)間,只要大家現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇?,拿下這張全球認(rèn)可終生有效的證書并不是難題。

  • 四級(jí)英語(yǔ)與考研英語(yǔ)哪個(gè)簡(jiǎn)單

    意義。 3、試題選項(xiàng) 考研英語(yǔ)試題選項(xiàng)多陷阱,考生要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾的能力;四六級(jí)英語(yǔ)試題選項(xiàng)的迷惑性不是很強(qiáng),一眼就能看出哪個(gè)是答案,哪個(gè)是干擾項(xiàng)。 4、測(cè)試目的 考研英語(yǔ)體現(xiàn)的是難度,四六級(jí)英語(yǔ)體現(xiàn)的是速度。比如一個(gè)閱讀片段,考研英語(yǔ)一般要花15分鐘才可作完,而六級(jí)英語(yǔ)必須在8-9分鐘作完。 5、翻譯 考研英語(yǔ)的翻譯要求考生對(duì)英語(yǔ)有精確到位的理解,這對(duì)于習(xí)慣于四六級(jí)英語(yǔ)中閱讀時(shí)可以連蒙帶猜也能做對(duì)的考生是一大挑戰(zhàn),還有翻譯要求考生要有很高的漢語(yǔ)水平,否則你即使理解了文章也不能用地道的順暢的漢語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這些要求在四六級(jí)英語(yǔ)里是不很看重的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了四級(jí)英語(yǔ)與考研英語(yǔ)哪個(gè)簡(jiǎn)單?相關(guān)內(nèi)容。無(wú)論考生選擇哪個(gè)考試,都需要有針對(duì)性的備考策略和充分的準(zhǔn)備。

  • 日語(yǔ)拗音發(fā)音記憶口訣

    半邊,故事是:路人乙”て”在街”テ"上演老太太“te”。) to:とト(”と”很像一個(gè)人用手掏口袋,“ト”很像蘿卜。故事是:掏口袋“と”掏“to”出了蘿卜“ト”。) な行 na:なナ(“な”看上去很像十三,“ナ”看上去很像十。故事是:十三”な"算成了十”ナ",太木訥“na”了。) ni:にニ(”に”很像仁,“二”很像數(shù)字“二”。故事是:孔子孔仲尼“ni”說(shuō)過(guò)仁“に”者愛(ài)“ニ”人。) 二、日語(yǔ)中拗音的讀法 1、拗音的發(fā)音是“き、し”等“い段”音和“あうお”三個(gè)元音相拼而成的。拗音都是一拍。日語(yǔ)的一拍一般都是一個(gè)假名相對(duì)應(yīng),包括“ん、つ”。 只有拗音的一拍是用兩個(gè)假名書寫,即“き、し”等“い段”假名添加小的“ゃ、ゅ、ょ”。如果不寫得小一些的話,讀者就會(huì)將它當(dāng)成一拍的一個(gè)假名來(lái)讀,意思就會(huì)改變。 2、將拗音的發(fā)音延長(zhǎng)一拍,叫做拗長(zhǎng)音,標(biāo)記方法與一般長(zhǎng)音相同。 3、豎排書寫時(shí)將や”、“ゅ”、“ょ”小寫并靠右方,用羅馬字書寫時(shí),去掉“い”段假名的元音[i]即可。此外,拗音雖然由兩個(gè)假名構(gòu)成,但只相當(dāng)于一個(gè)音節(jié),也就是說(shuō)發(fā)音時(shí)只占一拍。 4、 拗音也有相應(yīng)的拗濁音,需要注意的是“ぎゃ、ぎゅ、ぎょ”位于詞中或詞尾時(shí)往往發(fā)鼻濁音。其發(fā)音要領(lǐng)與濁音中的“が”行假名基本相同。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在日語(yǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不用刻意的去記憶區(qū)分這些內(nèi)容,當(dāng)我們多聽(tīng),多讀之后會(huì)很容易的理解這些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的含義的。

  • 英文怎么表達(dá)“身體不舒服”的意思

    句話表達(dá)的是:對(duì)某物最了解的人”,表示我們要聽(tīng)從這類人的意見(jiàn)。 簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:你說(shuō)的都對(duì)、我們沒(méi)意見(jiàn)聽(tīng)你的!有點(diǎn)像病患想要痊愈就必須聽(tīng)從醫(yī)生的指引。 Shall we go to the hospital or stay at home,you're the doctor. 身體不舒服的常用口語(yǔ) 例句: 1. I've got a cold. 我感冒了。 2. My nose is running. 我不停的流鼻涕。 3. I've got a sore throat. 我嗓子疼。 4. I've been coughing day and night. 我一直在咳嗽。 5. I can't stop sneezing. 我打噴嚏打個(gè)不停。 以上幾個(gè)生病不舒服的英語(yǔ),你學(xué)會(huì)了嗎?大家還想了解哪些英語(yǔ)知識(shí),歡迎大家來(lái)告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。