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  • 【口語考試】四級口語考試歷年真題和成績描述

    Actually, I'm planing to take a visit to her. A: Count me in! When do you plan to go? B: Well, I had intended to visit her tomorrow morning, but the meeting with my mentor this week was suddenly set to that time. So, I'm thinking maybe tomorrow afternoon. Are you available then? A: Tomorrow afternoon? Yeah

  • 英語六級口試歷年真題匯總

    : What's wrong? B:This morning, I was bombard with many massages of short online videos shared by my friend s when checking my We Chat. You know, it's annoying because I'm not really interested in these videos. A: Well, sharing online videos using apps like Tic Tok is becoming a trend among people

  • 2024年12月英語六級聽力三大命題原則+五大做題原則

    則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s

  • 第一次考四級聽力，必須知道的24個小技巧！

    則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

  • 2024年12月英語六級閱讀高分速成術

    似是細節(jié)題，但是短時間內(nèi)又不能找到原文相應細節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時，可選與文章主題關系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設置通常有以下幾種方式： ?? ①對原文中的細微處作改動，造成意思差別； ②對原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進行編造； ③顛倒事情的因果關系； ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?(2) 利用關鍵詞句的字面意思 這在仔細閱讀理解題中較為常見，在答題時應注意將僅含字面意義的選項排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易排除。 ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法

  • 平均1小時記住225個單詞，他是這么背單詞的！

    記住。 因而復習單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可避免后攝影響； 或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣避免前攝影響。 （本人總結(jié)：這方法非常好，我用這方法每天可以記100單詞左右，頭兩遍按這個方法，以后再看到單詞就會想到它的意思了，建議至少看7遍以上） ? 大家用起來哦！ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】：有一定基礎，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合

  • 一封得體的商務郵件，應該怎么寫？

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對此事的關注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當樂意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒法如期抵達。 Complaining 表達不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語 最后一段通常我們會客氣的寒暄一下，寫上對客戶的期待（期待對方的回復/給出意見反饋等）。通常我們會用這樣的表達： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將

  • 等我有空，是When I'm free還是If?I'm free

    有時候，為拒絕某個人的邀約，我們會說“等我有空了，我……”，那么，這個“等我有空”，用英文怎么表達呢？ 可能有的小伙伴就說，“等我有空”就是“當我有空”，也就是When I'm free，但是，真的是這個表達嗎？ 想象一下，如果你的外國好友找你幫忙做件事，你不好拒絕，于是，對他說When I'm free, I will ……，你以為你躲過去了，可是在外國人眼中你卻是個不守信用的人。 為什么會發(fā)生這種情況呢？ 因為，When I'm free中的when表達的是will（必然發(fā)生），所以外國人就會將你說的這句話當做承諾。 相對而言，If I'm free中的if表達的就是可能發(fā)生，表示你不一定能做成這件事。 例：I’ll go with you to the cinema tomorrow afternoon if I'm free. 如果我有空的話，今天下午我陪你去公園。 ? “等我有空”的英文表達你會了嗎？

  • 2024年12月英語六級保姆級備考規(guī)劃

    在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個階段你要趁熱打鐵： A. 錯題整理。 做錯的題目進行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時的易犯的主觀錯誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯題回做。檢測自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學有余力的同學可以看一些押題預測內(nèi)容（@滬江英語四六級微信公眾號提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預測，命中率還不錯），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時時復習。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關鍵詞：模擬自測；查缺補漏；準考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來~~嚴格按照四六級考試的時間，四級上午9：00，六級下午15：00

  • 適合小白的四級超精細備考規(guī)劃

    在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個階段你要趁熱打鐵： A. 錯題整理。 做錯的題目進行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時的易犯的主觀錯誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯題回做。檢測自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學有余力的同學可以看一些押題預測內(nèi)容（@滬江英語四六級微信公眾號提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預測，命中率還不錯），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時時復習。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關鍵詞：模擬自測；查缺補漏；準考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來~~嚴格按照四六級考試的時間，四級上午9：00，六級下午15：00

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