英文表達(dá)需要更多的積累，你是不是在生活中經(jīng)常遇到一些耳熟能詳，甚至習(xí)以為常的詞匯，卻不知道英文中有沒有相應(yīng)的地道表達(dá)。比如說無論發(fā)生什么不管發(fā)生什么英語相關(guān)表達(dá)是什么呢?大家有沒有考慮過呢?如果你也不太清楚的話，今天就一起來看看吧。 come what may 無論發(fā)生什么 釋義： whatever happens 無論發(fā)生什么 例句： 1. I shall be there tonight come what may. 無論發(fā)生什么我今晚都會去。 2. It's always good to know that, come what may, your job is safe. 不論怎樣，你工作安全才是最好的消息。 不管發(fā)生什么英語應(yīng)該怎么說?看了這篇內(nèi)容大家是不是有想法了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語作表語 如：Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們在一起。 You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動(dòng)詞可用于被動(dòng)語態(tài) 由于英語的系動(dòng)詞均“不及物”，所以它們不能用于被動(dòng)語態(tài)。但是，值得注意的是，英語中表示感官的系動(dòng)詞，如feel(摸起來，感覺)，smell(聞起來)，sound(聽起來)，taste(嘗起來，吃起來) 等，由于它們按漢語意思理解好像含有被動(dòng)意義，很容易弄錯(cuò)。 如：玻璃摸起來是光滑的。 誤：Glass is felt smooth. 正：Glass feels smooth. 析：漢語說“摸起來”，其實(shí)就是指“被摸起來”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語態(tài)。 如：這牛奶聞起來有酸味了。 誤：The milk is smelt sour. 正：The milk smells sour. 析：漢語說“聞起來”，其實(shí)就是指“被聞起來”，似乎含有被動(dòng)意義，很容易錯(cuò)用被動(dòng)語態(tài)。 英語系動(dòng)詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

應(yīng)用文。其中，應(yīng)用文是重中之重。如倡議書、恭賀信、投訴信等 由于新四級作文基本還是延用老題型作文命題思路——以圍繞學(xué)生、圍繞校園話題為主。建議學(xué)生在復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的過程中，范圍可以涉及到校園內(nèi)的方方面面。如大學(xué)生的寢室問題、校園安全問題、道德問題和師生關(guān)系問題等。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

私家車出行。它還號召建設(shè)"資源節(jié)久和環(huán)境友好型"社會。有了這個(gè)明確的目標(biāo)，中國城市就可以更好地規(guī)劃其發(fā)展，并把大量投資轉(zhuǎn)向安全、清潔和經(jīng)濟(jì)型交通系統(tǒng)的發(fā)展上。 參考譯文： The year of 2011, in which the urban population excesses rural population for the first time, is the historical year in the process of China' s urbanization. It’s predicted that there will be about 350 million rural

英語四級翻譯?？颊挝幕⒔?jīng)濟(jì)歷史等內(nèi)容，大家在備考過程中需要熟悉相關(guān)話題詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家準(zhǔn)備2024年6月英語四級翻譯預(yù)測：電子貨幣，一起來練習(xí)一下吧！ 2024年6月英語四級翻譯預(yù)測：電子貨幣 近幾年,電子商務(wù)的迅猛發(fā)展加快了電子貨幣(electronic money)的普遍應(yīng)用。電子貨幣是通過電腦或手機(jī)等電子化方式來支付的貨幣。電子貨幣最典型的例子是比特幣(bitcoin),它可以用現(xiàn)金購買,還能像其他任何貨幣一樣進(jìn)行交易。與現(xiàn)金支付相比,電子貨幣更加方便,增加了社會效益(social benefit),但對銀行經(jīng)營方式產(chǎn)生了沖擊。安全性一直是電子貨幣

英語四級翻譯?？?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?024年6月英語四級翻譯預(yù)測：數(shù)字貨幣，希望對你有所幫助。 2024年6月英語四級翻譯預(yù)測：數(shù)字貨幣 數(shù)字貨幣在全球金融討論中備受關(guān)注，中國率先推出數(shù)字人民幣。這一電子版人民幣作為法定貨幣，通過數(shù)字方式實(shí)現(xiàn)安全高效的交易。數(shù)字貨幣的發(fā)行符合中國改造金融基礎(chǔ)設(shè)施的努力，提供一種安全可追溯的替代實(shí)體現(xiàn)金的方式。隨著數(shù)字化的普及，數(shù)字人民幣有望增進(jìn)金融包容性，簡化交易并打擊非法活動(dòng)。數(shù)字人民幣的推出也具有全球意義，可能重塑國際貿(mào)易和跨境交易。隨著數(shù)字貨幣的普及，它們

2024年6月英語六級考試在即，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年6月英語六級翻譯預(yù)測：數(shù)字貨幣，希望對你有所幫助。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測：數(shù)字貨幣 數(shù)字貨幣在全球金融討論中備受關(guān)注，中國率先推出數(shù)字人民幣。這一電子版人民幣作為法定貨幣，通過數(shù)字方式實(shí)現(xiàn)安全高效的交易。數(shù)字貨幣的發(fā)行符合中國改造金融基礎(chǔ)設(shè)施的努力，提供一種安全可追溯的替代實(shí)體現(xiàn)金的方式。隨著數(shù)字化的普及，數(shù)字人民幣有望增進(jìn)金融包容性，簡化交易并打擊非法活動(dòng)。數(shù)字人民幣的推出也具有全球意義，可能重塑國際貿(mào)易和跨境交易。隨著數(shù)字貨幣的普及，它們有望影響全球金融體系，重新定義貨幣交換的未來

想在四級作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)安全盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長短句結(jié)合。四級作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長容易冗余。 三.四級英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對某一種社會現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對其進(jìn)行評論。 2.對比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會現(xiàn)象的利弊

作了，大家都是利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以上課是否方便是非常重要的。 不僅僅是上面的內(nèi)容，還要考慮空間、費(fèi)用和品牌，大多數(shù)人都想用最少的錢得到較大的利益，趨利避害這是人之常情。 以上就是關(guān)于如何選擇商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了對他人名譽(yù)的侵害。 專家：網(wǎng)暴實(shí)施者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任 法律專家認(rèn)為，目前網(wǎng)暴事件之所以頻頻發(fā)生，“法不責(zé)眾”是網(wǎng)暴實(shí)施者普遍的心理狀態(tài)，網(wǎng)暴實(shí)施者通過彼此之間的“相互認(rèn)可”和群體數(shù)量激增產(chǎn)生了一種“集體無責(zé)的安全感”，更加肆無忌憚地宣泄自己的負(fù)面情緒，無視對施暴者造成的傷害。 中國政法大學(xué)傳播法研究中心副主任 朱?。好恳粓鼍W(wǎng)絡(luò)暴力的背后其實(shí)都隱隱約約或普遍存在的人肉搜索，這一個(gè)利害關(guān)系人或當(dāng)事人的個(gè)人信息，包括他家人的相關(guān)信息往往就被挖出來了。 實(shí)際上這是一個(gè)非常嚴(yán)重的違法行為，侵害公民個(gè)人信息犯罪是一個(gè)公訴罪的，并不是說個(gè)人一定得主動(dòng)提起訴訟，得去報(bào)案才有可能引發(fā)追責(zé)的，我覺得這個(gè)還是應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)法律規(guī)定。 法律專家建議，網(wǎng)絡(luò)暴力的治理需要政府、平臺、行業(yè)組織以及社會公眾共同參與、共同治理。在網(wǎng)絡(luò)暴力尚未發(fā)生之前，針對零星的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面評論，根據(jù)評論內(nèi)容選擇針對性治理措施；在網(wǎng)絡(luò)暴力形成之后，如果頻繁出現(xiàn)泄露當(dāng)事人個(gè)人信息的評論，則平臺經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)事人的請求向其提供行為人的相關(guān)信息，以便當(dāng)事人向信息發(fā)布者提起民事侵權(quán)訴訟。 在發(fā)生泄露他人個(gè)人信息、頻繁轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息或當(dāng)事人個(gè)人信息的行為時(shí)，行為人應(yīng)當(dāng)對損害后果承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。