能從某一點(diǎn)上直接得出答案，而需要從講座/講話的幾個(gè)方面進(jìn)行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例，主要考查學(xué)生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力，以及對(duì)講座/講話側(cè)重點(diǎn)的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型，但考生無(wú)需過(guò)分擔(dān)憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的，此處僅作簡(jiǎn)單總結(jié)： (1) 講座/講話的第一篇，一般會(huì)有一個(gè)主持人 (Moderator)對(duì)主講人的背景等情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹，且其所說(shuō)的話中一般會(huì)設(shè)置一道題目，注意聽(tīng)清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽(tīng)力差不多，講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題或推斷題，應(yīng)特別留意文章中力表示時(shí)間、地點(diǎn)、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點(diǎn)態(tài)度的地方，這些地方容易設(shè)置觀點(diǎn)態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，這兩個(gè)地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級(jí)聽(tīng)力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯！ 希望大家能利用好最后的時(shí)間， 勤加練習(xí)，多聽(tīng)對(duì)一題就能提高好幾分~

聽(tīng)懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過(guò)看美劇、聽(tīng)英文歌等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下，通過(guò)上述方式來(lái)練聽(tīng)力，收效甚微，因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí)，只是用于提高日常英語(yǔ)，可以選擇上述方式。 市面上的四級(jí)聽(tīng)力素材非常之多。使用哪種聽(tīng)力素材最好、最四級(jí)考試將在6月15日舉行，為了幫助同學(xué)們更好地備考四有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽(tīng)力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽(tīng)力考題，同一篇聽(tīng)力(尤其是近幾次的真題聽(tīng)力)，可以反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)練，直到聽(tīng)懂為止，不要聽(tīng)完一遍就算通過(guò)了，而不管是否真的聽(tīng)懂聽(tīng)透了。除了聽(tīng)錄音答題，還可以跟著讀、說(shuō)，甚至背出來(lái)。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過(guò)的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽(tīng)力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué)，一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)大綱詞匯，必須掌握。聽(tīng)到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí)，這樣才有聽(tīng)懂錄音的可能，才有準(zhǔn)確答題的可能。

章和其他英語(yǔ)材料，能閱讀題材較熟悉的學(xué)術(shù)文章；能較好地運(yùn)用閱讀策略幫助理解。 仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘 90 詞，快速閱讀速度達(dá)到每分鐘 120 詞。 04 寫(xiě)譯 四級(jí)考試：要求考生能用英語(yǔ)描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能描述簡(jiǎn)單的圖表和圖畫(huà)；能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)；能寫(xiě)常見(jiàn)的應(yīng)用文，能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作簡(jiǎn)短的討論、解釋和說(shuō)明。 中心思想明確，結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng),語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫,能運(yùn)用基本的寫(xiě)作策略。能在半四小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出不少于 120 詞的短文。 六級(jí)考試：要求考生能用英語(yǔ)就一般性的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，能描述圖表和圖畫(huà)；能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作較為深入的討論、解釋和說(shuō)明。 觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰完整，用詞貼切，語(yǔ)言表達(dá)流暢，語(yǔ)意連貫，能較好地運(yùn)用寫(xiě)作策略。能在半小時(shí)內(nèi)

遇到類似場(chǎng)景，就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的，有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng)，合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力，這樣做有兩個(gè)作用：一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音，增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度；二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要

力，作為專四考試的第一部分，常常會(huì)對(duì)考生整場(chǎng)考試的發(fā)揮產(chǎn)生很大的影響，聽(tīng)力常有遺忘，但不必中途返回重聽(tīng)，這樣會(huì)增加“短暫記憶”的負(fù)擔(dān)，反而會(huì)造成更多的遺忘。在強(qiáng)制回憶后仍有遺忘時(shí)，可在聽(tīng)第二遍時(shí)集中注意力去獲取。復(fù)誦初始的速度可能很慢，但堅(jiān)持下去，反應(yīng)的速度就會(huì)加快，遺忘也會(huì)逐漸減少。 四、聽(tīng)力理解訓(xùn)練 在聽(tīng)力過(guò)程中，語(yǔ)言信息通過(guò)考生具備的聽(tīng)力速度、聽(tīng)力素質(zhì)及記憶力，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地傳遞到大腦。大腦對(duì)語(yǔ)言信息進(jìn)行分撿、提煉，揭示出其表層和深層的意思，然后通過(guò)文字再現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程就是聽(tīng)力理解。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專四聽(tīng)力做題方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

當(dāng)你想用英語(yǔ)表達(dá)一件事情非常有趣，你是不是第一時(shí)間就會(huì)想到“Very funny”。但其實(shí)這么說(shuō)超級(jí)沒(méi)禮貌，還很容易讓人誤會(huì)。那么真有趣用英語(yǔ)怎么說(shuō)?正確的表達(dá)方式又是什么呢?如果你也想知道的話，就跟著我們一起來(lái)了解了解吧! Very funny 在口語(yǔ)中，它并不是單純表達(dá)很有趣，而是有“呵呵噠、你可真逗、得

高效。 ? 2. 聽(tīng)開(kāi)頭結(jié)尾，抓主題核心 聽(tīng)開(kāi)頭，這在新聞聽(tīng)力中尤為明顯。新聞聽(tīng)力的導(dǎo)語(yǔ)往往開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽(tīng)懂了導(dǎo)語(yǔ)就聽(tīng)懂了一半。 長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn)。抓聽(tīng)到結(jié)尾的核心詞，往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽(tīng)力段落結(jié)尾的答案。 ? 3. 要在細(xì)節(jié)處做筆記 具體應(yīng)該記什么呢？那就是年份、年齡、價(jià)錢(qián)、時(shí)間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經(jīng)?？嫉狞c(diǎn)。 ? 4. 要特別留意語(yǔ)義突出處 聽(tīng)力篇章?？疾檎Z(yǔ)文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語(yǔ)、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時(shí)要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽(tīng)力考題通常是按照錄音的先后順序來(lái)設(shè)置的，前四級(jí)的過(guò)程中，總是抱怨四級(jí)聽(tīng)力丟分很多。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了四面的題先聽(tīng)到，后面的題后聽(tīng)到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他

距離12月的考試越來(lái)越近啦，小伙伴們準(zhǔn)備的怎么樣了呢？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)給大家準(zhǔn)備了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯，快來(lái)一起看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力高頻詞匯 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡(jiǎn)歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計(jì)劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問(wèn)

要你聽(tīng)的是什么，不要只聽(tīng)到一半就急于下結(jié)論，選出答案，很多時(shí)候你第一次聽(tīng)到的都不是正確答案，它會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折的說(shuō)法，在做聽(tīng)力的時(shí)候，不要因?yàn)槁?tīng)不懂一兩句話而放棄，一遍短文或者對(duì)話里面，有你聽(tīng)不懂的很正常，不用太過(guò)于糾結(jié)，聽(tīng)不懂的直接跳過(guò)，抓住主要信息就可以了，對(duì)于自己聽(tīng)不懂或者是沒(méi)有聽(tīng)到的題目，也不必做力的時(shí)候最切忌的就是一心二用了，因此不要一邊放聽(tīng)力一邊做別的事情。切忌在睡覺(jué)前去練習(xí)聽(tīng)力過(guò)多停留，一定要跟著聽(tīng)力節(jié)奏走，進(jìn)行下一題作答。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

當(dāng)做筆記： 講座文章篇幅較長(zhǎng)，信息含量大，同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記，抓住上面所力提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可，運(yùn)用簡(jiǎn)寫(xiě)、符號(hào)等縮短筆記時(shí)間。 在每個(gè)選項(xiàng)后面標(biāo)注它指定的內(nèi)容，比如時(shí)間，地點(diǎn)，人名或相關(guān)事件。在明白每個(gè)選項(xiàng)所指后，最后看問(wèn)題問(wèn)什么就可以輕松的選出來(lái)。 不要為了記筆記而記！注意力要更多地用來(lái)理解！ 同學(xué)們考試加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班