助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類(lèi)和組織，就像一棵樹(shù)一樣，每個(gè)分支代表一個(gè)不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹(shù)？ 1. 選擇主題：比如你可以選擇“食物”、“動(dòng)物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞：每個(gè)主題都可以有一個(gè)中心詞，例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支：從中心詞出發(fā)，延伸出不同的分支，例如“水果”、“蔬菜”、“肉類(lèi)”等。 4. 擴(kuò)展詞匯：在每個(gè)分支上添加相關(guān)的單詞，比如在“水果”分支下，可以添加“蘋(píng)果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹(shù)示意圖 你還有知道哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法？ 快來(lái)評(píng)論區(qū)分享給更多人吧！ --??雙11專(zhuān)屬福利??-- 年終大促，全額獎(jiǎng)學(xué)金班，學(xué)完100%返！現(xiàn)在報(bào)名，即享免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案！每天25分鐘，口語(yǔ)水平大不同！ Hitalk口語(yǔ)1v1 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢(xún)還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

四級(jí)了。今天距離12月14日6周，我們來(lái)講講四自己前幾周積累在本子上的筆記和錯(cuò)誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無(wú)用功，而是對(duì)于之前1個(gè)月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來(lái)看，整個(gè)翻譯的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時(shí)間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開(kāi)始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424

距離2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)好奇12月份的六級(jí)考試是不是要比6月份的六級(jí)考試難？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)跟大家做出解答，希望對(duì)你有所幫助。 1.四六級(jí)成績(jī)?cè)斀?首先，四六級(jí)考試是水平測(cè)試而非選拔考試。詳解如下：四六級(jí)考試的滿(mǎn)分為710分，成績(jī)單只報(bào)告總分及聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯三個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)。 四六級(jí)成績(jī)單官方規(guī)定不設(shè)及格線(xiàn)，但一般四級(jí)達(dá)到425分及以上即可參加六級(jí)考試。所以，一般社會(huì)上、高校及用人單位采用425分作為及格線(xiàn)。 四六級(jí)成績(jī)從原始的100分換算成710分的過(guò)程較為復(fù)雜。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)：四六級(jí)的總分以及單項(xiàng)成績(jī)反應(yīng)的是考生在本次參加四六級(jí)所有考生中

作為全球認(rèn)可度最高的商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)之一，BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)一直備受職場(chǎng)人士和應(yīng)屆畢業(yè)生的青睞。 報(bào)名條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靈活，沒(méi)有硬性的學(xué)歷要求。它不僅是對(duì)英語(yǔ)水平的權(quán)威認(rèn)證，更能彰顯你具備國(guó)際化的商務(wù)溝通能力。持有BEC證書(shū)，意味著你離高薪職位和國(guó)際化企業(yè)更近一步。 滬江深耕英語(yǔ)教研21年，為學(xué)員們帶來(lái)更有針對(duì)性的BEC商務(wù)英語(yǔ)備考課程，零基礎(chǔ)者也可以學(xué)，想要拿下BEC證書(shū)的同學(xué)們趕快看過(guò)了！ 雙11特惠活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)啟，還有糾結(jié)什么時(shí)候買(mǎi)課比較劃算，別猶豫了，現(xiàn)在就拿下！ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢(xún)領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 課程特色 滬江零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)，搭建了7級(jí)教學(xué)模型，從國(guó)際音標(biāo)入手，系統(tǒng)糾正中式發(fā)音，量身定制商務(wù)英語(yǔ)課程，讓你從入門(mén)到高級(jí)，輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。 該課程的學(xué)習(xí)，不僅是幫你應(yīng)對(duì)考試，更重要的是，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面，全面提升你的商務(wù)英語(yǔ)能力，讓你在職場(chǎng)中游刃有余，應(yīng)對(duì)各種商務(wù)挑戰(zhàn)。 更重要的是，雙11特惠期間購(gòu)課超劃算，報(bào)名帶【獎(jiǎng)學(xué)金】字樣的課程，在班級(jí)統(tǒng)一關(guān)班前學(xué)完率達(dá)標(biāo)，學(xué)費(fèi)以學(xué)幣形式返還。 課程安排 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢(xún)領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 如何上課

理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)要讀完大量的文字時(shí)，通常采用略讀的方式。一般來(lái)說(shuō)，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題，再讀段落的開(kāi)頭和結(jié)尾部分，或者文章的第一段和最后一段，這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。采用略讀可以幫助考生迅速通讀全文，在這個(gè)過(guò)程中把握文章主旨、掌握大致結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提煉段落內(nèi)部層次，快速找到關(guān)鍵信息的對(duì)應(yīng)位置，從而提煉出回答問(wèn)題所需的信息。 3.掃讀、略讀和細(xì)讀靈活組合 雖然不提倡在考試中全篇運(yùn)用精讀，但這三者的靈活組合還是十分常見(jiàn)的。比如讀報(bào)紙題材的文章，想找足球比賽的結(jié)果，一開(kāi)始搜索大標(biāo)題，找到特定的文段，迫不及待地查看比賽結(jié)果。如果對(duì)比賽的細(xì)節(jié)感興趣，再逐字逐句細(xì)讀。在這個(gè)過(guò)程中先后采用了掃讀、略讀和細(xì)讀三種方式。 4.在工作生活中的運(yùn)用 掃讀、略讀都是快速閱讀，在工作生活的很多場(chǎng)合可以派上用場(chǎng)。比如，讀文件、網(wǎng)頁(yè)、合同、標(biāo)書(shū)、報(bào)紙、雜志、各種手冊(cè)、說(shuō)明書(shū);查目錄、時(shí)刻表、價(jià)格表、電話(huà)號(hào)碼簿等。有時(shí)候，我們不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 關(guān)于足球賽的報(bào)道，只四級(jí)考試中閱讀理解占有很重要的地位，主要分為快速閱讀和深度閱讀，雖然都是閱讀理解要能找到比賽結(jié)果，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，比分是多少，就達(dá)到了我們閱讀的主要目的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考中的省級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)為例， 有的崗位要求 本科生四級(jí)分?jǐn)?shù)在425分以上； 研究生要求六級(jí)分?jǐn)?shù)在425分以上 有的崗位則要求六級(jí)分?jǐn)?shù)在550分以上 小編對(duì)崗位要求篩選后發(fā)現(xiàn)， 對(duì)四六級(jí)成績(jī)有要求的崗位絕對(duì)不在少數(shù)！ （粗略統(tǒng)計(jì)，可能有誤差） 再看看這些要求四六級(jí)成績(jī)的崗位， 中央機(jī)構(gòu)中大多是 外交部、商務(wù)部、市監(jiān)局、銀保監(jiān)會(huì)， 省級(jí)以下機(jī)構(gòu)中大多是 海關(guān)、海事、銀行、稅務(wù)等機(jī)構(gòu)， 這些都是國(guó)省考中大家傾向于報(bào)考的熱門(mén)單位！ 所以大家千萬(wàn)不要再相信四六級(jí)無(wú)用這種鬼話(huà)了！ 等到大四準(zhǔn)備報(bào)考公務(wù)員考試的時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)自己的四六級(jí)成績(jī)不符合， 后悔也來(lái)不及！ 畢竟四六級(jí)只允許在校生參加， 已畢業(yè)人士是無(wú)法報(bào)名的！ 只要四六級(jí)還存在， 它就一定會(huì)成為篩選人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一！ 所以，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)， 在大四前至少考過(guò)425！ 如果是堅(jiān)定要參加國(guó)考的， 六級(jí)通過(guò)550分更佳！ 只要自身硬件條件夠多， 就能在國(guó)

等四級(jí)出分ing······等開(kāi)學(xué)ing······ 這應(yīng)該是最近大家的狀態(tài)吧？ 四

異議怎么辦 可以核查！具體辦法可在四、六級(jí)考試網(wǎng)站“考生服務(wù)”-“成績(jī)核查”欄目進(jìn)行反饋。 Q3：成績(jī)報(bào)告單丟了可以補(bǔ)辦嗎 可以補(bǔ)辦！考生可登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)網(wǎng)站自行辦理成績(jī)證明。成績(jī)證明與CET成績(jī)報(bào)告單有同等效力。 Q4：四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 沒(méi)有合格線(xiàn)！凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單，不設(shè)及格線(xiàn)。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定：英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)，一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線(xiàn)是425分。 Q5：筆試多少才能報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ) 沒(méi)有限制！筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線(xiàn)，凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。 ·如果筆試成績(jī)?yōu)?，口試成績(jī)是否有效？ ·官方：CET成績(jī)未設(shè)置通過(guò)分?jǐn)?shù)，也未有筆試沒(méi)通過(guò)，口語(yǔ)成績(jī)無(wú)效的規(guī)定。 二、備考12月四六級(jí) 進(jìn)入9月，各省高校即將開(kāi)啟12月四六級(jí)報(bào)名，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危F(xiàn)在就能提前安排！ 1.12月四六級(jí)考試時(shí)間： 9月初-中旬 2.12月四六級(jí)考試時(shí)間 12月16日 3.考試資格 ①已參加四級(jí)筆試成績(jī)大于等于425分，可以報(bào)考六級(jí) ②符合所在學(xué)校報(bào)考cet4、6筆試規(guī)定 *具體報(bào)名措施以本校通知為準(zhǔn)

度上依賴(lài)于能源”。而隨后出現(xiàn)的三句都是具體事例，對(duì)第一句進(jìn)行說(shuō)明和論述。我們可以斷定第一句為該段的主題句(斜體部分)。 例2: (主題句)No one can avoid being influenced by advertisements. (推展句1)Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us. (推展句2)In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weakness. 以上這段由三句話(huà)組成。第一句是主題句，直截了當(dāng)指出無(wú)人不受廣告影響這個(gè)主題，接著列舉兩個(gè)推展句對(duì)其補(bǔ)充和支持，指出我們已無(wú)法自由選擇所需的商品，理四級(jí)作文中主題句的用法至關(guān)重要，它直接關(guān)系到文章的結(jié)構(gòu)清晰度和讀者對(duì)文章主旨的理解由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然，步步緊扣主題。 二、主題句的位置 在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文中，主題句通常置于段首，這樣更易于讀者理解和把握段落的主旨。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，將主題句放在段落開(kāi)頭是一種較為穩(wěn)妥的寫(xiě)作手法。當(dāng)然，主題句也可以放在段中或段尾，但這樣需要更高的寫(xiě)作技巧，以確保段落結(jié)構(gòu)的連貫性和讀者理解的順暢性。 三、主題句的寫(xiě)法 高度概括性：主題句應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，具有高度概括性，能夠準(zhǔn)確反映段落的核心內(nèi)容。 完整性：主題句應(yīng)是一個(gè)完整的句子，包含主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)等基本成分。 避免籠統(tǒng)和具體過(guò)度：主題句既不應(yīng)過(guò)于籠統(tǒng)，以免失去對(duì)整段的統(tǒng)帥作用;也不應(yīng)過(guò)于具體，以免沒(méi)有進(jìn)一步展開(kāi)的空間。 四、主題句的具體寫(xiě)法示例 1、使用固定句型 不用說(shuō)... It goes without saying that... 我深信... I am greatly convinced that... 毫無(wú)疑問(wèn)地… There is no doubt that... 2、結(jié)合具體例子 “My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Don't argue with parents; they will think you don't love them.” 這里的“My mother has passed along to me certain rules for getting along with others.”就是主題句，后面的句子都是對(duì)這一主題的具體展開(kāi)。 3、明確關(guān)鍵詞 在主題句中明確關(guān)鍵詞，以控制和限制段落的發(fā)展。例如，“Our life today depends very much on energy.”中的“depends very much on energy”就是關(guān)鍵詞，它限定了段落主要討論的是能源對(duì)我們生活的重要性。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文中主題句的用法對(duì)于提升文章質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)掌握主題句的定義、作用、位置、寫(xiě)法以及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)，考生可以更好地構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。