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    分了!比如下面的例子： Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難“顯而見之”，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了! 更多過渡短語： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 結(jié)尾萬能公式二：如此建議 如果說“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒用的廢話，那么“如此建議”應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。拽! Obviously

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    題型 要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實 The good old proverb _____ (名言或諺語) reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things form it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點). In short, whatever you do, please remember the saying _____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it. 對比觀點型 要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法 1. 有一些人認為…… 2. 另

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    作文的一種常見形式，邀請信類的英語作文

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    有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點和缺點為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評論或者觀點作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時，應該注意條理性。比如我們可以使用對比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個人的態(tài)度或者看法的時候，最好也能提供相應的理由或者一些揚長避短的方法來減少事物的負面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點。例舉該四事物或現(xiàn)象的優(yōu)點或積極因素；（這一部分除了可以獨立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點?？梢钥紤]用對比關聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點或消極因素； 第四部分：考生的個人體會。權(quán)衡利弊，闡述個人體會或者如何揚長避短的方法。 模板一

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    有同學感慨道：四級考試寫作文總總總是“難產(chǎn)”，構(gòu)思半天也不知道從何下筆，30分鐘可真真真是太煎熬了。別慌！穩(wěn)??！你們可以！@滬江英語四六級 微信公眾號整四級考試寫作文理了四級寫作萬能模板，一起來看看吧。 全篇模板 對比觀點題型 (1)有一些人認為... (2)另一些人認為... (3)我的看法... ? The topic of ①(主題)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold

  • 拜托~ 別再瞎用四級作文模板了！

    有的句子（自由發(fā)揮），句句不能讀。主謂一致做不到；單復數(shù)也搞混；時態(tài)、語態(tài)一團糟，這些都會分分鐘出賣你自己的真實水平。此時此刻，你乖乖背寫下來的那些模板句子也完全不是優(yōu)勢了。所以，基本的語法得踏實學，每一步都算數(shù)！ 05 模板跟主題壓根對不上 說白了，這種就是生拉硬套。也許從一開始你就不明白自己都背了什么模板，純屬在試卷上占位碰運氣！老師縱使一天要閱幾萬個人，你這點小九九還是分分鐘能識破的。所以先好好審題，哪怕你背會的模板了只有一句用得上，也別在那兒浪費筆墨、一通胡寫！ 06 為了湊字數(shù)的廢話模板 別用太多，因為老師根本就不看這些，看的是主題句，不要為了字數(shù)而字數(shù)嘛。更何況已經(jīng)有千萬個小伙伴和你一樣在用同樣的套路，這是要給老師催吐的節(jié)奏呀~ 所以呢？ 從現(xiàn)在開始，挑幾個你喜歡的版本，認真分析總結(jié)一下那些好詞好句好思路。然后考前一定要親手動筆寫一下，不然你都看不懂自己再寫什么~ 如果你使用了模板，單詞、語法也都正確，內(nèi)容又切題，那閱卷老師有什么理由克扣你的分兒呢？對不？圖片 希望大家都能在模板的幫助下，穩(wěn)打穩(wěn)扎，寫模板可行不？ 模板 它的作用并非 如你所思 四級開考這么多年，關于作文模板出點靠譜的東西來~

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    us in danger. 很明顯,如果我們不能控制這一問題，很有可能我們會陷入危險。 52. No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that … 毫無疑問,除非我們采取有效措施，很可能會…… 53. It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 很緊迫的是，應立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展。 以上就是英語作文萬能句的分享，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

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    作文寫作過程中，利用萬能型句子造句不僅能在提高寫作速度，還能夠更加的吸引人。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四就是……的原因。 例如：Thus, this is the reason why the rates increased sharply in that period. 因此，這就是這一數(shù)據(jù)在那段時期急劇上升的`原因。 萬能句型英語四級作文結(jié)尾 篇2 (1)用于描寫漫畫、圖表的常用句型 1.As the graph depicts, ... 2.From the cartoon/picture, we can see that… 3.According to the statistics shown in the first /second graph, 4.The table shows/indicates/reveals that… 5.It can be seen/concluded from the picture/table/figures

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