助你建立單詞間的聯(lián)系，提高記憶效率。 7.實(shí)際使用法：通過實(shí)際使用新學(xué)的詞匯來加深記憶。例如，可以用新詞匯造句、編故事或與他人交流。這種方法不僅可以幫四詞匯的學(xué)習(xí)中，快速記憶技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。以下是一些建議的詞匯快速記憶技巧助你記住單詞的拼寫和含義，還可以讓你了解單詞的用法和語境。 8.單詞卡片法：制作單詞卡片，一面寫上單詞和音標(biāo)，另一面寫上中文意思和相關(guān)例句。在空閑時(shí)間隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)，可以幫助你鞏固記憶。 9.多種感官參與法：在記憶單詞時(shí)，盡量使用多種感官參與。例如，可以邊讀邊寫、邊聽邊記、邊想邊記等。這樣可以讓你的大腦更全面地接收和處理信息，提高記憶效果。 以上就是小編給大家分享的英語專四詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

我們的詞匯量引起的。此時(shí)，大家不應(yīng)該與這個(gè)不懂的單詞糾纏在一起，否則將聽不到下面的內(nèi)容。大家必須有一個(gè)好的心態(tài)，因?yàn)樵谘潘悸犃χ校恍枰耆斫饷總€(gè)單詞的意思，要大致理解主要人物在說什么就可以。 3.平時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)我們需要有針對(duì)性地聽雅思聽力材料，練習(xí)雅思聽力的比較好方法是不斷傾聽。要知道學(xué)習(xí)英語是一個(gè)輸入的過程，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中接受并理解它。這力成績(jī)不高，主要原因是雅思聽力才是正確的學(xué)習(xí)方法，雅思聽力尤其如此。 雅思聽力考試的獨(dú)特形式?jīng)Q定了在復(fù)習(xí)雅思聽力時(shí)的特殊性。首先，我們需要學(xué)會(huì)在這個(gè)“短暫”的時(shí)間里較大限度地掌握信息。為了在雅思聽力考試中取得好成績(jī)，我們需要在考前做好準(zhǔn)備。 首先，在備考時(shí)，要把聽力部分的原文當(dāng)做閱讀材料，做到準(zhǔn)確無誤，克服掌握

就是實(shí)詞上，并且在聽的時(shí)候記下關(guān)鍵詞來答題。 注意重復(fù)的單詞，這些單詞通常會(huì)給出一些線索，幫助考生回憶起在文章中力聽到的人和事的信息。注意文章的第一句和第一段，以及文章的開頭，這些通常是文章內(nèi)容的總結(jié)，如文章的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)和故事的原因等。 4.回答問題時(shí)，學(xué)會(huì)利用聽錄音前的時(shí)間，快速捕捉每個(gè)選項(xiàng)提供的信息，并預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容，這樣在聽錄音材料時(shí)，會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，有重點(diǎn)的聽，并提高答案的準(zhǔn)確性。 5.注意選項(xiàng)之間的主要差異?？忌赡軙?huì)看到一些不同的名字、地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞。這些差異將有助于考生確定在這個(gè)問題中應(yīng)該聽取哪些關(guān)鍵詞。 6.保持良好的態(tài)度，該放棄就放棄。考生應(yīng)該快速回答自己有把握的問題，并且

會(huì)使你的大腦無法集中注意力聽剩下的對(duì)話，讓你跟不上節(jié)奏。要有選擇地學(xué)。當(dāng)下一次你再聽英語人士講話的時(shí)候，要找出關(guān)鍵的單詞和詞組，比如在商務(wù)英語中高頻詞有advertising，account，contract，marketing等等，記下來等一下再翻譯。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽力水平會(huì)有所提高并且詞匯量也增大了。 3、注重發(fā)音練習(xí) 有沒有注意到英語為母語的人士只重讀特定的單詞-這是真的!如果你仔細(xì)聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這有一定的規(guī)律。他們通常會(huì)重讀表示內(nèi)容的單詞(如名詞、大多數(shù)的動(dòng)詞和形容詞)，而像功能性的單詞(如介詞、代詞等等)卻不重讀。找出重讀的單詞，那么你就能了解對(duì)話的中心思想了。 4、通過影視劇來學(xué)習(xí) 每個(gè)人都喜歡看電影。因此，為什么不用此來鍛煉你的聽力水平呢-這非常簡(jiǎn)單：觀看一部有關(guān)職場(chǎng)的電影如《律政俏佳人》，《時(shí)尚女魔頭》等。首先，先觀看有你本國語言字幕的那部分，這樣你就能理解其中的內(nèi)容了。然后再次觀看。但是這次出現(xiàn)的是英語字幕，并著重于你能看懂多少英語。這樣一來，你就應(yīng)該對(duì)對(duì)話和整個(gè)故事的情節(jié)有個(gè)比較好的理解?，F(xiàn)在，再看一次沒有字幕的影片并僅著重聽力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語聽力部分在bec 考試中占很大一部分的比例，提升聽力成績(jī)對(duì)提高bec的整體分?jǐn)?shù)還是相當(dāng)有幫助的，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇自己最能夠適應(yīng)的方法去提高自己的商務(wù)英語聽力水平。

放在動(dòng)詞之后;短語或從句作狀語時(shí)，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評(píng)論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進(jìn)行評(píng)論，而后再敘事，以突出主語。 4.強(qiáng)弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強(qiáng)弱時(shí)，漢語將重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡(jiǎn)后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關(guān)聯(lián)，即段落的各個(gè)部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特四級(jí)翻譯技巧有的冠詞實(shí)現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。在漢譯英時(shí)，要注意通過詞的增補(bǔ)、替代等技巧把漢語的銜接習(xí)慣轉(zhuǎn)化為英語的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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四

學(xué)習(xí)一門新的語言?為了愛情?為了加薪?為了在一個(gè)新的國家碰碰運(yùn)氣?因?yàn)闊o法忍受影片的翻譯? Keep your goal in sight and imagine that with every tiny step forward, the path to your goal gets shorter and the top of the mountain gets closer. 設(shè)置現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，想象你每前進(jìn)一小步，通往目標(biāo)的路就越短，你距離山頂就越近。 學(xué)習(xí)英語的目的就是為了交流，口語能力差會(huì)使你不敢與人對(duì)話，從而無法交流。希望大家能運(yùn)用好本文介紹的方法，把口語學(xué)好。文中提到的英語實(shí)用口語學(xué)習(xí)技巧，希望大家能夠好好去看看，嘗試一下，看看適不適合自己。 特別提醒：如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

目的順序找到對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級(jí)快速閱讀中，如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級(jí)快速閱讀中，將題干中句子簡(jiǎn)單分解后，問四級(jí)考試主要考查考生的聽說讀寫能力，涉及的考試部分有聽力題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí)，判定為NG。 以上就是英語四級(jí)閱讀應(yīng)試技巧的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡