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四級出分時間定了!還能瀟灑倆月??!
四級考試結(jié)束后,大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成績什么時候出?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答,一起來看看吧。 12月四六級成績 計劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個月 不過關(guān)于四六級查分的 這些常見問題你要提前知道哦 四六級查分常見問題 01: 四六級成績合格分數(shù)線是多少? 凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發(fā)成績單,不設(shè)及格線。 但全國大學英語四六級規(guī)定:英語四級成績達到425分以上(含425分)者,可以報考英語六級,一般認為英語四級的及格線是425分。 02:多少分可以報考四六級口語考試? 筆試成績不再作為四六級口語報考成績線,凡是完成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格??忌鷪罂?月筆試后才有資格報考5月口試;考生報考12月筆試后才有資格報考11月口試。 03:對自己的考試分數(shù)表示懷疑? 可在成績發(fā)布后1個月內(nèi)進行成績核查。成績核查內(nèi)容為分數(shù)是否有錯加或漏加的情況;評分標準的執(zhí)行情況不屬復(fù)查范圍。 成績核查申請仍由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下 ??申請材料: (1)學籍所在院校教務(wù)處出具的證明(需加蓋公章),證明需含:參加考試時間、考試級別、準考證號等內(nèi)容; (2)身份證復(fù)印件; ??受理時間:每次考試成績發(fā)布后一個月內(nèi)(以郵戳時間為準)。 ??申請方式:全國大學英語四、六級考試委員會辦公室不予當面受理。申請者將學籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號信方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。 ??反饋方式:全國大學英語四、六級考試委員會辦公室將核查結(jié)果以掛號郵寄方式反饋至申請者。 04:為什么我的四六級成績是0分? 全國大學英語四六級考試委員會負責人表示,大學英語四六級考試中,考生四級成績出現(xiàn)0分有兩種情況:第一是考生四級成績總分低于220分;第二就是缺考或被認四級考試結(jié)束后,大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成定在考試中有作弊等違紀行為。 05:頁面顯示“無法找到對應(yīng)分數(shù)”? 個人姓名、考試級別和準考證號輸入有誤,請重新檢查后再輸入。特別提醒,四六級查分期間只能查詢這次考試成績,不能查詢以往考試成績,也就是這一階段只能查這一階段的考試成績。
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四級翻譯小白6周速成攻略
四級了。今天距離12月14日6周,我們來講講四級翻譯小白,如何在6周內(nèi)速成自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認真復(fù)習并鞏固記憶。這并不是無用功,而是對于之前1個月復(fù)習的總結(jié)。 綜合來看,整個翻譯的復(fù)習重點應(yīng)該放在第1~4周,也就是現(xiàn)在,這樣,臨考前的才有足夠的時間和精力,去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦,希望大家盡快開始復(fù)習~ 加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班
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英語同化音的由來
j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-04-12 -
英語發(fā)音有什么規(guī)律
j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-04-10 -
聽歌學英語:Union J - Carry on
過氣魔鬼在腦海里肆意咆哮你疲憊不堪 心力交瘁 遍體鱗傷但請放輕松 堅持住 我與你相伴 我與你相伴[/cn] [en]I’ll carry you I’ll carry you So you'll know that I’ll carry you I’ll carry you I’ll carry you So you'll know that I’ll carry you I’ll carry you I’ll carry you So you know that I’ll carry you I’ll carry you I’ll carry you[/en][cn]我與你相伴 我與你相伴 所以你一定知道 我會與你相伴 我會與你相伴 與你相伴 所以你一定知道 我會與你相伴 我會與你相伴 與你相伴 所以你一定知道 我會與你相伴 我會與你相伴 與你相伴 所以你一定知道 我會與你相伴 我會與你相伴 與你相伴[/cn] 學單詞: 1.When the vision you have gets blurry. [wv]vision[/wv]:n. 視力;看見;幻覺;幻想;目光 eg.By electrically stimulating the area, doctors hoped that could restore some of jerry's vision. 醫(yī)生希望用電刺激視皮層區(qū),使杰里恢復(fù)部分視力。 2.The demons are screaming. [wv]demon[/wv]:n. 惡魔;精力充沛的人;邪念;邪惡的事物 eg.The demon of alcohol haunted him his entire life. 他的一生為酒這個惡魔所纏擾。? 3.You’re cut and you’re bruised [wv]bruise[/wv]:v. 使出現(xiàn)傷痕;撞傷;擦傷;打擊 eg.He bruise his finger with a hammer. 他的手指被錘子擊傷。 學短語: 1.When I fell, you pulled me through. put someone through:使穿過,使從事,使經(jīng)受,搞成,接通 eg:Did he go through with the treatment?他是否完成了治療?
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英語四級閱讀,高分速成術(shù)!
似是細節(jié)題,但是短時間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時,可選與文章主題關(guān)系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對原考試中非常重要,所占比重高達總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考文中的細微處作改動,造成意思差別; ②對原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細閱讀理解題中較為常見,在答題時應(yīng)注意將僅含字面意義的選項排除,同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法
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2024年下半年BEC考試什么時候出成績?(內(nèi)附查分流程)
加過劍橋英語考試的考生也需要重新注冊。 3 填寫信息。 這里需要注意以下兩點: 1.郵箱請輸入常用郵箱,以免無法第一時間接收到通知。 2.設(shè)置的密碼,務(wù)成績發(fā)布時間,根據(jù)以往的經(jīng)驗來看,如果上周成績還未公布,那么考必要牢牢記住??!記到你最最重要的小本本上!!! 4 登錄并查詢。 收到注冊成功的郵件后,即可回到成績查詢的主頁,輸入準考證下方顯示的ID number,以及剛才注冊設(shè)置的密碼,登錄之后就能看到成績啦~ 5 下載詳細成績。 如果想知道每科的分數(shù),點擊Statement of Results,詳細結(jié)果將會發(fā)送至剛才輸入的常用郵箱。 常見疑問 1.多少分通過? 高級:180分 ? ? ? ?中級:160分 ? ? ? 初級:140分 高于以上分數(shù),就是通過啦~分數(shù)越高越好~ ?2.證書怎么領(lǐng)? 一般是考后2-3個月可領(lǐng),大多數(shù)考點會在學校的官方網(wǎng)站,發(fā)一個BEC證書領(lǐng)取通知,大家查詢成績后,可以持續(xù)關(guān)注下考點官網(wǎng)。 ?3.賬號被鎖定了怎么辦? 一般是考后如果用戶反復(fù)輸入錯誤登錄信息,賬戶就會被鎖定,不必慌張,根據(jù)官網(wǎng)提示在30分鐘后再次登錄即可。 ?4.我怎么查不到成績? 成績公布順序有先后,請暫未收到成績的考生耐心等待喔~
2024-12-30 -
英語同化音的由來
j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-03-23 -
什么是英語發(fā)音的同化規(guī)律
j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-03-31 -
生活得有態(tài)度:Jessie J-who's laughing now
滬江英樂訊:Jessie J1988年出生,年紀不算大也不算小,可是作為一個給歐美多位大牌歌手制作過歌曲的制作人來說,她的確夠年輕!但是,拋開她的才華,她的態(tài)度一樣吸引人!想一想,同齡的我們,或者更大更小的人們,23歲的時候都在做著什么,將要做什么? 人少了態(tài)度,少了自我,迷茫的活著,即使是有J才華的人,不夠堅定也只是庸才。如果你不想臨死前腦袋一片空白,就給自己一劑強心針,好好堅定地走下去。聽聽Jessie J《Who’s laughing now》,看看明天到底是誰在笑! Song: Who's laughing now Artist:Jessie J PUN PUN PUN…… Mummy
2011-12-06