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  • 英語四級(jí)作文模板

  • 2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:表批駁、反對(duì)

    2024年6月英語級(jí)考試將在6月15日上午舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天為大家?guī)淼氖?024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:表批駁、反對(duì),希望對(duì)你有所幫助。 表批駁:   1.It is true that ..., but one vital point is being left out.   2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.   3.Some people say ..., but it does not hold water.   4.Many

  • 2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:表后果、舉例、證明

    2024年6月英語級(jí)考試將在6月15日早上舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:表后果、舉例、證明,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 表后果:   1.It may give rise to a host of problems.   2.The immediate result it produces is ...   3.It will exercise a profound influence upon...   4.Its consequence can be so great that... 表舉例:   1.A good case

  • 2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:邀請(qǐng)信

    2024年6月英語四級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月大學(xué)英語四級(jí)作文模板:邀請(qǐng)信,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。   Directions: Suppose you are the dean of the History Department, Peking University. You want to invite Professor Herb Jason, a well-known scholar of Chinese history, to come to attend an international conference

  • 英語四級(jí)作文萬能模板

    模板涉及主題為當(dāng)時(shí)社會(huì)熱點(diǎn); 2、通常

  • J.K 羅琳解答推特字謎 并非關(guān)于哈利波特

    使得“哈利波特”的粉絲們亂作一團(tuán)。[/cn] [en]The [wv]prolific[/wv] author tweeted a [wv]cryptic[/wv] message Monday about a new project she is currently working on.[/en][cn]這位多產(chǎn)作家在周一發(fā)布了一條回文字謎,暗示與自己正在開發(fā)的新項(xiàng)目有關(guān)。[/cn] [en]The message read: "Cry, [wv]foe[/wv]! Run amok! Fa awry! My [wv]wand[/wv] won't tolerate this nonsense."[/en][cn]這則消息是:“哭吧,敵人!胡作非為!我的魔杖不會(huì)容忍這種無稽之談。“[/cn] [en]Fans of The Boy Who Lived were quick to optimistically interpret this as a sign that the [wv]spellcasting[/wv] [wv]lad[/wv] was figuring into her plans, particularly given the word "wand."[/en][cn]哈迷們根據(jù)”魔杖‘這個(gè)詞很快就高興地猜測(cè)羅媽正在計(jì)劃魔法少年的續(xù)集。[/cn] [en]One reader who commented on The Hollywood Reporter's initial story about the hint even offered a possible solution to the [wv]anagram[/wv]: "Harry returns! Wont say any details now! A week off! No comment."[/en][cn]一位讀者在《好萊塢報(bào)道》上評(píng)論,他將這段話中的所有字母重新排列組合,最后得J出了以下一個(gè)結(jié)果:“哈利回歸!現(xiàn)在還不能透露任何細(xì)節(jié)!我要休息一周!不予置評(píng)?!盵/cn] [en]Alas, Harry Potter was not the subject of the tweet. Rowling has revealed she was actually providing a [wv]tease[/wv] about its [wv]spinoff[/wv], Fantastic Beasts and Where to Find Them, which is headed to theaters as a [wv]trilogy[/wv].[/en][cn]唉,哈利波特其實(shí)并不是推特消息的主題。羅琳已經(jīng)透露她正在修改“哈利波特”系列衍生電影《神奇動(dòng)物在哪里》三部曲。[/cn] [en]The solution to the anagram, which a follower tweeted at Rowling about 24 hours after the author posted the clue, is: "Newt Scamander only meant to stay in New York for a few hours ... " [/en][cn]羅琳也在24小時(shí)之后正式公布謎底,字謎中的字母重新組合之后應(yīng)該是:“紐特-斯卡曼德只會(huì)在紐約待上幾個(gè)小時(shí)?!盵/cn]

  • 2023年12月英語四級(jí)作文高分模板

    四級(jí)考試在即,同學(xué)們要在考前多背一些不同題型的作文模板

  • 2023年12月英語四級(jí)作文高分模板匯總

    有人持不同意見,…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容,最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時(shí),應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候,最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式: 第一部分:引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象; 第二部分:優(yōu)點(diǎn)。例舉該事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素;(這一部分除了可以獨(dú)立成段外,也可以與第一部分合為一段,或是與第三部分合為一段) 第三部分:缺點(diǎn)。可以考慮用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素; 第部分:考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊,闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法。 模板

  • 哈利波特男主再次反對(duì)J.K.羅琳,卻遭網(wǎng)友反諷:沒有她哪來的你?

    J.K.羅琳(J本書的作者不應(yīng)該持有這種反對(duì)跨性別者的觀點(diǎn)。 ? 對(duì)丹尼爾表示敬意,希望艾瑪和魯伯特也能發(fā)表類似的聲明 ? 我真的很喜歡哈利波特系列。當(dāng)一個(gè)我認(rèn)為值得欽佩的作家說出像羅琳那樣的觀點(diǎn)時(shí),我感到很難過。在我眼里,這永遠(yuǎn)玷污了她的名聲。 ? 今日詞匯 identification?/a??dent?f??ke??(?)n/ n. 辨認(rèn),識(shí)別;確認(rèn),確定;身份證明;認(rèn)同,強(qiáng)烈的同情感;密切關(guān)聯(lián)

  • 英語四級(jí)作文必考必備萬能模板

    四級(jí)作文主要有:名言諺語類,句子評(píng)價(jià)類,看圖作文類,寫信類,選擇類等等。在備考四級(jí)作文句話一般用于作文結(jié)尾,屬萬能句式,句式較為簡(jiǎn)單,方便操作。 四、提出最終建議的萬能模板: 1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。 "It is high time" 打頭,為該句增色。注:that 后跟虛擬語氣,后跟動(dòng)詞的一般過去式,表示“是某人做。。。的時(shí)候了”或者“是某人不做。。。的時(shí)候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議,并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。 去掉一個(gè)"high",畫風(fēng)完全不一樣,不用過去式,只需用"to do"來替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem