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  • 2024年12月英語級閱讀理解模擬:電視有害

    他們安靜不鬧。”B.把他們擱在起居室。C.讓他們看垃圾片。都是其中的具體一部分。D.讓他們呆著。沒有提到。 4. B 我們都成了電視迷。第一句“是的,可是沒有電視之前,我們常干些什?”這說明人們已經(jīng)習(xí)慣于電視,以來電視,到了沒有電視怎么辦的境地。不知道沒有電視前的情況。第二段“整個幾代人越來越迷上了電視,飯不吃,家務(wù)不干,不睡覺?!笨梢哉f整篇文章都描寫了人們對電視迷戀,依賴。第一句話是引言。所以B對。A. 難以消遣。只是人們的一種感受。C.過去和現(xiàn)在不同。是一種對比,并沒有點出這句話的真正內(nèi)涵。D.享受文明歡樂。是過去所作的一個具體例子。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語級閱讀理解模擬:電視有害”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們早日通過級。

    2024-11-27

    英語四級閱讀

  • 最后3周,級閱讀「老套但有奇效」的做題順序+提分攻略

    出閣主讓你保留的那套題目,嚴(yán)格按照四六級考試的時間,四級上午9:00,六級下午15:00,進(jìn)行??寂秪 因為四六級異于其他考試的收發(fā)卷,會打亂你既有的做題節(jié)奏,所以一定要把作文聽力和閱讀翻譯連起來,按考試時間從頭到尾完成。 對比考場用時v.s.你現(xiàn)在做題時間,結(jié)合閣主給出的【借時間】技巧,對做題流程進(jìn)行優(yōu)化。 如果差距過大,不要慌張,可以買

  • 級口語考試:歷年真題和成績描述

    2024下半年英語級口語考試在即,同學(xué)們準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了級口語考試歷年真題和成績描述,一起來看看吧。 大學(xué)英語級口語考試流程及成績描述 級口試流程 級口試成績描述 成績分為A、B、C、D個等級,各成績等級解釋如下: 大學(xué)英語級口語考試(CET-SET4)能力等級描述 大學(xué)英語級口語考試,除了"自我介紹"、"短文朗讀"及"簡短回答"題型,很多考生比較關(guān)心的可能還是"個人陳述"和"兩人互動"這兩個題型考什。 歷年四六級口試真題 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語級口語考試題目: 2020年11月英語級口語考試題目 個人陳述

  • 2024年12月英語級閱讀理解模擬:泰國大象的生存危機(jī)

    2024-12-06

    英語四級閱讀

  • “等我”用英文應(yīng)該怎么表達(dá)

    表示等一下: Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話,或是有人敲門的時候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下,還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問你What are you waiting for,并不是真的在問你在等的人,實際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句: What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語表達(dá):What are we waiting for?,這其實是用令人愉快的口吻在說我們應(yīng)該立刻開始做某件事。 例句: What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么,開吃吧! 今天的英語小知識就先介紹到這里,如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時候應(yīng)該怎么說呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實用英語口語的知識,大家可以來關(guān)注我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 級聽力Section A:短篇新聞5大設(shè)題點和7大過級技巧

    文中new的近音干擾,C)項中的forget是對have got to的近音干擾。 因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細(xì),不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設(shè)陷阱。 ? 此外,還要注意語音、語調(diào)。 句子形式與語調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào),表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式,但句末用的是降調(diào)或低升調(diào),表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度,不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。 4.疑問句句末用升調(diào)表示懷疑,而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說話者認(rèn)為他是誠實的。 掌握以上聽力技巧,新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了,想更加有把握的話,平時不妨多關(guān)注時下新聞時事、熱點等,兩手準(zhǔn)備,勝算更

  • 2024年12月英語級聽力提分技巧之長對話

    四級考試越來越近啦,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助同學(xué)們更好地備考四

    2024-11-27

    英語四級聽力

  • 大學(xué)英語級如何評分

    分占整套試題的35%,共248.5分。每題7.1分 短對話占 8% ,8個題目 長對話 占7%,2段,每段3-4個題,共7題 短文理解 占10% ,共10個小題 短文聽寫 占 10% ,共10個小題 注意沒有時間涂卡,聽力放完直接收卷,所以只能邊聽邊涂 綜合部分占35% ,為248.5分 1、選詞填空占 5% ,10個題,每小題3.55分,給你15個詞讓你選10個 2、長篇閱讀占 10% 10個題,每小題7.1份。 3、仔細(xì)閱讀 占20% 共2篇,一篇5個題,每小題7.1份。 翻譯部分 (漢譯英)占15%,106.5分 一般都是段落翻譯,時間為30分鐘,不過這個部分的時間可以根據(jù)前面做題時間調(diào)節(jié)。 英語級如何評分: 了解級大綱。 在英語級的官方網(wǎng)站上可以查詢到級的考試大綱,網(wǎng)上各種資料的來源也都是從那里來的。 了解分值比。 級分為個大模塊,分別15%、35%、35%、15

  • 2024年12月英語級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇

    2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁=裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。

    2024-12-04

    英語四級閱讀

  • 2024年12月英語級閱讀理解模擬:房屋建筑

    2024-12-05

    英語四級閱讀