2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學們考試順利。

四

大保有明確的學習方向,在正確的道路上努力，就會得到事半功倍的學習效果。 二、聽力水平高雅思聽力水平就會高 能夠聽懂外國人的對話，說明聽力是非常厲害的，而雅思考試是集中精力聽，兩者之間有很大的區(qū)別，你聽力好可能就是對英音比較熟悉，但是要知道，雅思聽力里面包含多國家的英音，聽不懂是常有的事。 其實那些常年生活在國外的人，日常語言非常好，但雅思聽力成績不一定高。 三、英美劇可以提高雅思聽力 如果想看英美劇，何必費心找個理由安慰自己，英語電視看不懂字幕，雅思聽力仍然是哪個分數(shù)。 四、精聽可以提高雅思聽力成績 這里必須說明的是，精聽確實可以提高聽力水平，但這需要很長時間，如果你備考雅思時間超過一年，那么可以選擇練習

有的題目，只要選項里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字； 2.四級除了新聞題以外的題目，只要選項里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字。 3.四級新聞題，不管選項有沒有數(shù)字，都要聽數(shù)字。 05 杜絕聯(lián)想 當你聽到任何一個選項的跟原文一致的時候，不四級的弱勢單項是聽力， 聽力滿分248.5分，占據(jù)四六級總分的35% 一定要重視呀！ 話不多說，上干貨！ 「四要去選擇過度聯(lián)想的那一個。 // 舉個栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項A信息：每天打牌。 選項B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過度聯(lián)想（看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當推理，聽力不要去推理。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380

四級考試結(jié)束后，大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成績什么時候出？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答，一起來看看吧。 12月四六級成績 計劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個月 不過關(guān)于四六級查分的 這些常見問題你要提前知道哦 四六級查分常見問題 01: 四六級成績合格分數(shù)線是多少？ 凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發(fā)成績單，不設(shè)及格線。 但全國大學英語四六級規(guī)定：英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級，一般認為英語四級的及格線是425分。 02：多少分可以報考四六級口語考試？ 筆試成績不再作為四六級口語報考成績線，凡是完成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格?？忌鷪罂?月筆試后才有資格報考5月口試；考生報考12月筆試后才有資格報考11月口試。 03：對自己的考試分數(shù)表示懷疑？ 可在成績發(fā)布后1個月內(nèi)進行成績核查。成績核查內(nèi)容為分數(shù)是否有錯加或漏加的情況；評分標準的執(zhí)行情況不屬復查范圍。 成績核查申請仍由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下 ??申請材料： （1）學籍所在院校教務處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時間、考試級別、準考證號等內(nèi)容； （2）身份證復印件； ??受理時間：每次考試成績發(fā)布后一個月內(nèi)（以郵戳時間為準）。 ??申請方式：全國大學英語四、六級考試委員會辦公室不予當面受理。申請者將學籍所在院校教務處出具的證明及身份證復印件以掛號信方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。 ??反饋方式：全國大學英語四、六級考試委員會辦公室將核查結(jié)果以掛號郵寄方式反饋至申請者。 04：為什么我的四六級成績是0分？ 全國大學英語四六級考試委員會負責人表示，大學英語四六級考試中，考生四級成績出現(xiàn)0分有兩種情況：第一是考生四級成績總分低于220分；第二就是缺考或被認四級考試結(jié)束后，大家現(xiàn)在最關(guān)心的是12月成績什么時候出？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大定在考試中有作弊等違紀行為。 05：頁面顯示“無法找到對應分數(shù)”？ 個人姓名、考試級別和準考證號輸入有誤，請重新檢查后再輸入。特別提醒，四六級查分期間只能查詢這次考試成績，不能查詢以往考試成績，也就是這一階段只能查這一階段的考試成績。

至少兩重意思，多對應參考書翻譯句子，這樣才能達到單詞活用的效果。 這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，比如coin,名詞硬幣，動詞鑄造，合并; plant,名詞植物和工廠; discipline名詞紀律和學科;novel，名詞小說，形容詞新穎的; edge名詞邊緣和優(yōu)勢。閱讀中對單詞的要求也只是認知詞匯，即看到條件反射認識即可，然后在上下文的語境中確定詞性，選取最佳意思，完成理解。要想對單詞反應的更為敏感，還應該增加廣泛的閱讀量，也沒有必要遇到生詞就查字典，或者記筆記。 如果在高中的學習階段就能在上述四個方面有心的進行培養(yǎng)，再備戰(zhàn)雅思閱讀考試的時候就倍感輕松，最重要的是這些方法并不是為了雅思考試的方法，而是閱讀的一些技能要求，對國外留學應對大量的寫作論文任務，收集資料，研讀資料，寫成自己建設(shè)性的報告，都是必須的閱讀方法。 以上就是小編給大家分享的雅思閱讀考試四大精讀技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制四大精讀技巧，大家可以作為參考。 針對雅思閱讀考試的特點，筆者總結(jié)出四大技能，希望高中生可以在高中的學習階段重視以下四點，更有針對性的逐步提高，這四大技能為：SKIMMING(瀏覽)，SCANNING(跳讀)， PARAPHRASE(同義詞示意)和SMALL WORDS(小詞大意思——即一詞多意)。 首先我們來看看何為SKIMMING(瀏覽)，英文解釋為：To skim is to read quickly in order to get the general idea of the passage.快速閱讀為了獲得文章的大意。瀏覽的技能很重要，雅思閱讀任務量龐大，要在60分鐘之內(nèi)完成3000字左右的閱讀，對高中生來講是不大可能的任務,更何況雅思閱讀考試還有40個題目,通常包括4-5種題型,等著做答,所以一定要掌握SKIMMING的方法,那么如何在短時間之內(nèi)迅速掌握文章的大體結(jié)構(gòu)和每段的主要內(nèi)容呢?根據(jù)西方人的思路和寫作風格,他們通常會把最為重要的話題先入為主,放在越靠前的位置。　　 所以一篇文章最重要的是首段，而每一個段落中最重要的應該是第一句，或者第二句。除非有的段落開始一讀，就發(fā)現(xiàn)是描述性的信息或者例子,那么主題句應該優(yōu)先考慮段落的最后一句。前者段落結(jié)構(gòu)大概可歸為總分，后者為分總，這樣一來，就進一步確定了主題句，從而從段落結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都更容易把握了。比如：劍橋四page 18有這樣一個段落 Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. For example… 很明確這段主題句為第一句：大人和孩子經(jīng)常面對熱帶雨林以驚人速度消失的`陳述。第二句話就不用看了，因為舉例子……所以說明后面都是細節(jié)為了支持主題句。那么學生在閱讀的過程中，不妨養(yǎng)成把第一句當成一個設(shè)問句來讀，學會自己設(shè)問自己解答，這樣閱讀就變得更加主動了，射入大腦的信息也會更加準確。 又比如：劍橋四page 71，Volcanoes are the ultimate earth-moving machinery. 粗略的翻譯(大多中學生的水平)：火山是一個使土地動起來的大機械。那么馬上把這句話變成設(shè)問句，為自己一個為什么。接下來A violent eruption can blow the top few kilometers off a mountain, scatter fine ash practically all over the globe and hurl rock fragments into… 就非常好理解了，一個猛烈的爆發(fā)足以把山頂之下幾公里的山體都炸飛，足見火山的影響力之大。這只是雅思學術(shù)類閱讀中的兩個小例子。 其次讓我們看看SCANNING的定義。To scan is to read quickly in order to locate the specific information.快速閱讀為了定位特殊信息。 跳讀的意義深遠，它是個目的性極強的閱讀過程，更強調(diào)的不是閱讀理解，而是閱讀做題，即從題干入手找到一些題目中的關(guān)鍵詞和定位詞，而回原文中跳躍讀信息，在出現(xiàn)定位詞的附近，停下來，仔細閱讀，做出答案。而沒有定位詞的地方，非常快速的掃描過就可以了。 比如題目問：For how many years did Mount Pinatubo remain inactive?首先我們能確定的就是答案形式一定是數(shù)字，表示具體多少年。然后應該對數(shù)字本身，或者文字表示的數(shù)字最敏感，然后用Mount Pinatubo 成為特殊定位詞，快速掃描數(shù)字附近的單詞，最終很快對應原文中：In the case of Mount Pinatubo, this took 600 years. 答案為600years.這樣的閱讀，準確高效，是拿下細節(jié)題目的關(guān)鍵，一定要重分析，再尋找，不然就是在浪費時間?！　?接下來，要談到PARAPHRASE。英文的同義詞釋義。從雅思閱讀的題干入手,從左至右依次劃出定位詞。除了那些比較特殊的詞，比如大寫，引號，數(shù)字等，最獨特的名字就是要優(yōu)先考慮的，因為題干中的名詞到原文中不容易變化，其次就要劃出獨特的動詞，不過動詞通常就要變化了，就要被同義詞解釋了。 比如我們在題干中找到動詞expect 期待，預測的意思，到原文中能遇到原詞的幾率幾乎為零，如果看到它的名詞形式expectation就已經(jīng)相當不錯。通常都被如下這些詞替換了：predict, anticipate, guess in advance, forecast, foresee…所以高中生在平時的英語學習中，一定要注意英文同義詞的積累，名詞，動詞，形容詞都非常的重要。 最后讓我們來談談SMALL WORDS一詞多意。在雅思閱讀的教學過程中，筆者經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)很多學生對每一個單詞都能說出意思，但是如果要求他們對一句話進行翻譯，就發(fā)現(xiàn)漏洞百出，不能成文，究其原因，就是他們對單詞的學習不夠飽滿。只停留在背單詞書第一個或者第二個意思。例如：Many studies have shown that children harbour misconceptions about ‘pure’, curriculum science.很多學生會把從句中的harbour 翻譯成港口，然后捉摸著：孩子港口一個錯誤的觀點。。。就不知所云。其實這就錯在了對harbour正確的理解上。 首先確定在語境中harbour為動詞，所以名詞港口的意思這里就不能適用。然后孩子和錯誤觀點之間能匹配的動詞，應該為懷著，持有。。。。。。觀點。所以harbour可以等于have, hold若干。 這就要求高中生的學習英語過程中，一定要注意單詞的詞性，根據(jù)詞性再記住這個詞性下至少兩重意思，多對應參考書翻譯句子，這樣才能達到單詞活用的效果。 這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，比如coin,名詞硬幣，動詞鑄造，合并; plant,名詞植物和工廠; discipline名詞紀律和學科;novel，名詞小說，形容詞新穎的; edge名詞邊緣和優(yōu)勢。閱讀中對單詞的要求也只是認知詞匯，即看到條件反射認識即可，然后在上下文的語境中確定詞性，選取最佳意思，完成理解。要想對單詞反應的更為敏感，還應該增加廣泛的閱讀量，也沒有必要遇到生詞就查字典，或者記筆記。 如果在高中的學習階段就能在上述四個方面有心的進行培養(yǎng)，再備戰(zhàn)雅思閱讀考試的時候就倍感輕松，最重要的是這些方法并不是為了雅思考試的方法，而是閱讀的一些技能要求，對國外留學應對大量的寫作論文任務，收集資料，研讀資料，寫成自己建設(shè)性的報告，都是必須的閱讀方法。 以上就是小編給大家分享的雅思閱讀考試四大專屬課程

分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參四級考試已經(jīng)結(jié)束，大照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

2024年12月英語四級考試在即，同學們也要認真?zhèn)淇寂丁＝裉霡滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級翻譯預測：面條，希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級翻譯預測：面條 面條并不是中國飲食的專利。在面條發(fā)明者的問四題上，中國人和意大利人相爭了多年。其實面條是世界性的大眾食品，許多民族都有獨特的制作方法，僅是中國面條的做法就有成百上千種。面條在中國歷史悠久，分布甚廣。面條制作簡單，并可根據(jù)個人的口味和地方習慣，加入不同佐料(condiments)制成咸面、甜面、辣面以及牛奶、雞蛋、番茄等多種面條，并可采用煮、蒸、炒、拌等多種烹調(diào)方法，因此很受消費者歡迎。 參考譯文

英語四級翻譯?？細v史政治、經(jīng)濟文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級翻譯預測：筷子，希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級翻譯預測：筷子 筷子由兩根長短相同的棍子組成,是中國的傳統(tǒng)餐具(eating utensil)?？曜映霈F(xiàn)在3 000多年前,它的出現(xiàn)不僅開啟了中國烹飪文化的變革,也是人類文明的標志。此外,筷子對烹飪技巧的發(fā)展也起著推動作用。如今,筷子不僅是一種餐具,還成為一種獨特的文化形式,對于我們來說,筷子可以作為藝術(shù)品來欣賞、研究和收藏?？曜与m小,但仍受到世界上許多人的推崇。一項有趣的實驗表明

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯誤，你也可以拿到滿分。 當然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計5分； 信息匹配題每題1分，總計10分； 仔細閱讀每題2分，總計20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個方法計算，根據(jù)往年的經(jīng)驗： ??四級一般能考到55分基四級考試已經(jīng)結(jié)束，大本就穩(wěn)過四級425分； ??六級一般考到57分，通過六級425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計具體的分數(shù)，但我們也可以算個大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯誤，11-13分； ◎如果有個別小錯誤，8-10分； ◎如果錯誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個方法，去對對答案，然后計算一下自己的成績哦~