出了重要提示。同時，要密切注意短文中事件發(fā)生的時間、地點、人物和情節(jié)這些要素，因為短文后的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。 3根據(jù)文章體裁尋找具體信息 不同文體的文章其四六級考試是同學(xué)們在大學(xué)里面最關(guān)心的一項考試，備考過程中，掌握技巧內(nèi)容的側(cè)重點以及考題的偏重點也各不相同，所以考生在預(yù)測時比較好估計一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問題有針對性地去聽內(nèi)容。如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點、家庭背景、個人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點、成因

文中的位置，一定在第二道題的前面。 這個規(guī)則簡直是閱讀理解的BUG，由此誕生了最高效好用的做題技巧：KLA法則。 KLA法則首先要求先看題目，再讀文章，記住了?。。∫欢ㄊ窍瓤搭}目，再讀文章！ 1.K（keyword，關(guān)鍵詞） 讀題目的時候，圈出題目中的關(guān)鍵詞，比如時間、地點、名字、特定名稱、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這是唯一要做的事情。 有的同學(xué)擔(dān)心，題目有好幾道，關(guān)鍵詞也有好幾個，等到讀原文的時候根本記不住關(guān)鍵詞了怎么辦？ 這個問題確實存在，所以建議先圈出2~3到題目的關(guān)鍵詞，然后直接去讀文章，等到這個2~3題找到答案后，再繼續(xù)讀剩下的題目，繼續(xù)圈關(guān)鍵詞。 2.L（Locate，定位） 根據(jù)上一步圈出的關(guān)鍵詞，在原文對應(yīng)的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 注意啦，定位的時候一定要謹(jǐn)記：第二道題的答案在原文中的位置，一定在第考試將在6月17日舉行，大家在考前也要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。@滬江英語四六一道題后面，以此類推，不會亂序的！ 3.A（Analyze，分析） 這個時候已經(jīng)定位到了關(guān)鍵詞所在的句子段落，需要做的就是：分析選項和原文的匹配程度！ 由于已經(jīng)精確到固定的段落甚至句子了，所以找到與原文表述一致的選項會非?？?！

考試將在12月16日下午舉行，大家在考前要抓緊時間認(rèn)真?zhèn)淇?/span>到了，你要看對應(yīng)的句子的大意在哪段，再進(jìn)行選擇。 六級大多數(shù)句子都是同詞可以在文中找到的，同義詞替換考的少也比較簡單，所以不用太擔(dān)心找不到對應(yīng)句子。 簡單來說就是：劃出關(guān)鍵詞，記住前四個或五個；瀏覽全文找出關(guān)鍵詞，善用小標(biāo)題；仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段，進(jìn)行選擇；重復(fù)上述步驟直至完成。 03 閱讀理解（?大約9分鐘/篇） 首先看題目劃關(guān)鍵詞（what，why，how，人名，第幾段）不看選項，閱讀理解的出題順序都是跟段落順序?qū)?yīng)的，所以不用擔(dān)心要錯位閱讀的問題，而且前三個問題大多都是相互獨立的細(xì)節(jié)題，所以可以不用先瀏覽全文。 畫完關(guān)鍵詞之后中速瀏覽全文（中速就是要看懂大意的速度）找每一題關(guān)鍵詞，一般都挺好找的，找到后仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段，讀懂后再看選項進(jìn)行選擇。 給出具體段落具體行為讓你找答案的題目，一般是最簡單的，只要注意細(xì)節(jié)，看選項的時候細(xì)心就行了。 大意題比如考main idea和what can we learn from或者推測題考作者purpose，都是建立在理解全文的基礎(chǔ)上的，做這種題的時候記住八個字：合理推測，別想太多。 簡單來說就是：看題目劃關(guān)鍵詞（what，why，how，人名）不看選項；瀏覽全文找出關(guān)鍵詞，仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段；看選項進(jìn)行選擇；大意推測題理解全文，合理推測，別想太多。 六級表態(tài)度詞匯合集 01 六級閱讀

積累一些固定詞組和搭配，考試時能節(jié)省很多時間，同時提高準(zhǔn)確率。 [注意時間] 練習(xí)時要把握時間，速度要快。不要把文章從頭到尾精讀一遍，要針對填空處精讀。主義每段話的句首，和填空處前一句和后一句?？佳型晷翁羁找话悴粫霈F(xiàn)超綱詞匯，考生可以控制在20分鐘內(nèi)做完。 [多背單詞] 詞匯量是我們的基本要求，同學(xué)們要考試非常多，四級考試、六級考按照大綱的詞匯要求對單詞進(jìn)行準(zhǔn)確的理解把握與實記?？佳杏⒄Z完形重點考查基礎(chǔ)詞匯和核心詞匯。對考生而言，時間真的很寶貴，復(fù)習(xí)時單詞難關(guān)一定要突破。 [多做] 完形填空主要測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，完形填空考核的重點是：語法、詞匯和邏輯關(guān)系三大類型題。要求考生能夠從整個篇章角度對文章進(jìn)行把握，又能夠從句子之間的邏輯關(guān)系和句子內(nèi)部來把握。 [全面提升] 在同學(xué)們對詞匯和長難句具備了一定的識記理解和分析能力，通過精神的研究和學(xué)習(xí)，全面提高應(yīng)試能力和語言能力后，我們需要在考前進(jìn)行多方位的提升。提高英語實力和應(yīng)試水平，最終取得優(yōu)異的考試成績。 以上就是考研英語做題技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了電腦和鍵盤?？忌鷱囊婚_始到最后面對電腦屏幕聽音頻，視頻和讀過的文章，但也打鍵盤來完成寫作部分，這對于不熟悉電腦操作，不習(xí)慣在屏幕上閱讀和打字較慢的學(xué)生，也是一個巨大的挑戰(zhàn)。 　　傳統(tǒng)的cet-4和cet-6的筆試側(cè)重于閱讀能力和詞匯，而計算機考試對考生的聽力提四六級考出了更高的要求，因為計算機考試的答案是不能修改的。先聽錄音，然后看問題。 　　只要每個記錄完成后，屏幕的右上角立即開始倒計時，考生開始回答這個問題，必須選擇答案，15秒的時間自動切換到下一個問題，考生只能按順序

美的英文散文。這時，聽力訓(xùn)練的效果也很好。 3、模擬真實的上下文訓(xùn)練 例如，我們可以找到英語教學(xué)好的老師或同學(xué)練習(xí)口語交流。你可以談?wù)撘粋€話題或場景，然后互相糾正。例如，如果兩個人一起喝咖啡，那么他們可以練習(xí)點咖啡、付賬單、請客等等。如果你想直接和外教進(jìn)行一對一的練習(xí)，你可以去口語app上找外教。真正的現(xiàn)場交流可以幫考助你發(fā)現(xiàn)自己的缺點。 二、英語四六級口語怎么練習(xí) 1. 注重單詞和短語 要想講一口流利的英語，必須有一定數(shù)量的單詞和短語。因此，必須在考試前3個月開始注重單詞積累。制定單詞和固定詞組的每日復(fù)習(xí)計劃。例如：每天背誦20個新單詞和5個固定短語。 2. 加強聽力訓(xùn)練 如果考試聽不懂題目問題

它們的同義詞來表示“知道”這個意思。 4、綜合使用各種方法進(jìn)行替換 經(jīng)過了上述幾種方法的討論，我們可以進(jìn)行綜合的運用，切勿只拘泥于一種方法。比如我們要表達(dá)利益和好處這個意思時，我們一般可以使用benefit這個詞，我們也可以使用其他不同的形式來表達(dá)利益和好處這個意思。用同義詞對于原句進(jìn)行替換后，再把原句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，最終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原考來就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：英特網(wǎng)對我們的日常生活帶來很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了“雅思考試寫作技巧”相關(guān)內(nèi)容。在雅思寫作中，要想自己的文章更吸引人，光變換單詞是不夠的，我們還要把單詞和句子的結(jié)構(gòu)變換相結(jié)合，從而使自己的文章更豐富多彩。如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽到的就是答案，而往往因為一些偷換概念或無中生有的陷阱選項而錯過真正的答案。所以在聽的過程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項的預(yù)測，聽音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測 1. 選項中有兩個選項相反，選其一。 2. 選項中有兩個選項相近，而其他選項無明顯特征，相似項選其一。 3. 四個選項中有一項和其他選項明顯主旨不符，則其排除。 4. 過于絕對，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識的選項不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅持聽 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時做得不錯的題目，也因為心態(tài)問題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個時候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六要被幾道錯題嚇到。做對的題目，是真的聽懂了還是蒙對的；做錯的題目，更要分析錯誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識——記單詞，發(fā)音，考點。 2. 單詞認(rèn)識，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項預(yù)測。 4. 當(dāng)時聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做仔細(xì)聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment or two

考研英語考試時，需要大家掌握足夠的單詞量。這不僅要在平時積累，在考

一道題的答案在原文中的位置，一定在第二道題的前面。 這個規(guī)則簡直是閱讀理解的BUG，由此誕生了最高效好用的做題技巧：KLA法則。 KLA法則首先要求先看題目，再讀文章，記住了啊??！一定是先看題目，再讀文章！ 1.K（keyword，關(guān)鍵詞） 讀題目的時候，圈出題目中的關(guān)鍵詞，比如時間、地點、名字、特定名稱、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這是唯一要做的事情。 有的同學(xué)擔(dān)心，題目有好幾道，關(guān)鍵詞也有好幾個，等到讀原文的時候根本記不住關(guān)鍵詞了怎么辦？ 這個問題確實存在，所以建議先圈出2~3到題目的關(guān)鍵詞，然后直接去讀文章，等到這個2~3題找到答案后，再繼續(xù)讀剩下的題目，繼續(xù)圈關(guān)鍵詞。 2.L（Locate，定位） 根據(jù)上一步圈出的關(guān)鍵詞，在原文對應(yīng)的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 注意啦，定位的時候一定要謹(jǐn)記：第二道題的答案在原文中的位置，一定在第考試時間啦，各位大學(xué)生們即將迎來六月份的考一道題后面，以此類推，不會亂序的！ 3.A（Analyze，分析） 這個時候已經(jīng)定位到了關(guān)鍵詞所在的句子段落，需要做的就是：分析選項和原文的匹配程度！ 由于已經(jīng)精確到固定的段落甚至句子了，所以找到與原文表述一致的選項會非?？?！