死機(jī)、 婦聯(lián)、哈利波特的，總有一個(gè)精準(zhǔn)狙擊你。 還有格萊美歌曲詞書你能信？ 為了讓你開心學(xué)習(xí)，它四六真的，我哭死！ 7. 奶酪單詞 圖記單詞是咔咔我非常推薦的科學(xué)記憶方式！ 百詞斬也是這種記憶法，但是捏~ 奶酪背詞的界面實(shí)在太可愛， 我猜很多女大都抗拒不了的，特此推薦！ 祝大家都能快樂學(xué)習(xí)！ 另外，查詞頁面的考頻分析也hin實(shí)用， 咱就喜歡這種顏值實(shí)力具備的~ 各家軟件各出奇招，各顯神通， 相信看到這里的你已經(jīng)被其中一個(gè)俘獲了叭？ 說了這么多， 咔咔真心希望大家都能找到適合自己的背詞工具， 因?yàn)閱卧~是英語學(xué)習(xí)路上必過的一關(guān)。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化

像在圖像矩形框內(nèi)水平居中，左右對(duì)稱。 （四）高?？键c(diǎn)須于報(bào)名系統(tǒng)各時(shí)間節(jié)點(diǎn)截止日期前完成相關(guān)工作：設(shè)置本考點(diǎn)考試計(jì)劃及各工作環(huán)節(jié)時(shí)間點(diǎn)；考生報(bào)名開始前維護(hù)本考點(diǎn)考生資格庫；在報(bào)名結(jié)束24小時(shí)后進(jìn)行考場(chǎng)編排；鎖定并完成試卷等考試材料申報(bào)（含特殊試卷），結(jié)合考點(diǎn)聽力播放介質(zhì)和形式，合理申請(qǐng)聽力光盤數(shù)量；填寫院校賬戶相關(guān)信息；完成殘疾考生申請(qǐng)合理便利的初審工作，申請(qǐng)合理便利后，考點(diǎn)應(yīng)填寫《在校殘疾大學(xué)生申請(qǐng)參加 CET合理便利結(jié)果告知書》，并將《告知書》送達(dá)殘疾考生，（告知書見四六教育部教育考試院下發(fā)的《CET考務(wù)手冊(cè)（2024版）》附件15）。 五、成績(jī)報(bào)告單 （一）成績(jī)發(fā)布 10 個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng) （）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。 （二）紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站()自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單；選擇紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 六、試卷申報(bào) 各考點(diǎn)須于9月29日前通過系統(tǒng)完成試卷申報(bào)，口語考點(diǎn)須于9月29日前在系統(tǒng)中完成服務(wù)器容量設(shè)置。 附件：報(bào)名相關(guān)工作時(shí)間安排 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院 2024年9月2日 附件 報(bào)名相關(guān)工作時(shí)間安排

要求每一句都弄懂，更四六重要的是聽懂中心意思，培養(yǎng)英語聽力的語境，讓自己置身于英語學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。長(zhǎng)此以往的進(jìn)行練習(xí)，自己的英語聽力水平將會(huì)有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高英語四六級(jí)聽力水平需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的積累。通過以上策略，考生可以逐步提升自己的聽力能力，為四六級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

重要的是，考生去理解所播放的內(nèi)容，以及去捕捉當(dāng)中的關(guān)鍵信息。 3、很多考生比較擔(dān)心自己的聽力不好，但其實(shí)聽力是可以通過日常的訓(xùn)練得到一定的提升的，平時(shí)多聽一些英語文章，或者是做英語聽力的時(shí)候，一邊聽一邊記錄下來，都以提升自己的英語聽力能力，并且可以讓自己的聽覺和大腦當(dāng)中的感覺建立一種聯(lián)系。讓我們的耳朵捕捉到了關(guān)鍵信息之后，可以迅速地反饋給大腦，大腦可以立即作出反應(yīng)，這便是我們訓(xùn)練聽力所要達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。 二、聽力考試的調(diào)整與變化 雖然英語四六級(jí)聽力考試無法取消，但考試內(nèi)容和形式可能會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。例如，根據(jù)最新的考試信息，四級(jí)聽力試題已經(jīng)取四六消了短對(duì)話和短文聽寫，新增了短篇新聞;而六級(jí)聽力試題則取消了短對(duì)話和短文聽寫，聽力篇章調(diào)整為兩篇，并新增了講座/講話。這些調(diào)整旨在使考試更加貼近實(shí)際語言應(yīng)用場(chǎng)景，提高考試的針對(duì)性和有效性。 三、備考建議 1、多聽多練：考生應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多聽英語材料，包括新聞、廣播、電影、電視劇等，以提高自己的聽力理解能力。同時(shí)，還可以結(jié)合模擬試題進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。 2、掌握技巧：在備考過程中，考生應(yīng)該掌握一些聽力技巧，如快速瀏覽題目和選項(xiàng)、注意關(guān)鍵詞和信號(hào)詞、抓住主要信息等。這些技巧可以幫助考生更好地應(yīng)對(duì)考試中的聽力部分。 3、保持良好心態(tài)：聽力考試可能會(huì)受到各種因素的影響，如考場(chǎng)環(huán)境、心理狀態(tài)等。因此，考生應(yīng)該保持良好的心態(tài)，避免過度緊張或焦慮，以充分發(fā)揮自己的水平。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四六級(jí)聽力是無法取消的，考生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并充分準(zhǔn)備這部分考試內(nèi)容。通過多聽多練、掌握技巧以及保持良好心態(tài)等方式，考生可以在考試中取得更好的成績(jī)。

2024年12月英語四級(jí)考試在即，同學(xué)們也要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：面條，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：面條 面條并不是中國飲食的專利。在面條發(fā)明者的問四六題上，中國人和意大利人相爭(zhēng)了多年。其實(shí)面條是世界性的大眾食品，許多民族都有獨(dú)特的制作方法，僅是中國面條的做法就有成百上千種。面條在中國歷史悠久，分布甚廣。面條制作簡(jiǎn)單，并可根據(jù)個(gè)人的口味和地方習(xí)慣，加入不同佐料(condiments)制成咸面、甜面、辣面以及牛奶、雞蛋、番茄等多種面條，并可采用煮、蒸、炒、拌等多種烹調(diào)方法，因此很受消費(fèi)者歡迎。 參考譯文

本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個(gè)答案告訴你，但是就是過不了。 因?yàn)樗噶恕霸噲D只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測(cè)，想要了解自己的水平有多高，光檢測(cè)是沒有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯(cuò)誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時(shí)間有限，一定把閱讀真四六題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個(gè)句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，做一個(gè)解剖和細(xì)分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實(shí)不光四六級(jí)， 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認(rèn)真做題， 結(jié)果一定不會(huì)差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程

似是細(xì)節(jié)題，但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí)，可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式： ?? ①對(duì)原四六文中的細(xì)微處作改動(dòng)，造成意思差別； ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造； ③顛倒事情的因果關(guān)系； ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見，在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法

很多同學(xué)在備考雅思時(shí)，因?yàn)榉e累的詞匯量不夠而煩惱。@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了九種詞匯記憶大法，一起來看看吧。 1. 邏輯記憶 通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。 (1) 把幾個(gè)字母看作一個(gè)來記，如："ight" — light, right, fight, night, might, sight, tight。 (2) 外舊內(nèi)新，如：bridge"橋"看成bridge, ridge"山脊"；sharp看成sharp, harp"豎琴"。 (3) 外新內(nèi)舊，如：cleave"劈開"看成cleave；tact"機(jī)智"看成tact。 2. 聯(lián)想記憶 (1

四六則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s