搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 英語發(fā)音有什么規(guī)律

    j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

  • 英語發(fā)音的同化規(guī)律

    j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

  • 什么是英語發(fā)音的同化規(guī)律

    j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

  • 大學(xué)英語四級(jí)大綱詞匯4000個(gè)：J

    學(xué)院集體報(bào)名，報(bào)名后還有信息確認(rèn)的過程，部分學(xué)校需要電子攝像。點(diǎn)擊查看更多>> 四六級(jí)報(bào)名費(fèi)要多少：四六級(jí)報(bào)名費(fèi)用由各院校在報(bào)名時(shí)收取，不同地區(qū)及院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同，一般在15-70元不等，部分院校不設(shè)立現(xiàn)場交費(fèi)，采取從校園卡或銀行卡統(tǒng)一劃扣方式收取。點(diǎn)擊查看更多>> 四六級(jí)考試流程是怎樣的：英語四六級(jí)是同一天考試，上午考四級(jí)，下午考六級(jí)?？紙錾舷仍囈?，然后進(jìn)行作文部分答題，之后是聽力部分考試，最后是剩余題型考試。點(diǎn)擊查看更多>> 四六級(jí)分?jǐn)?shù)怎么計(jì)算：大學(xué)英語四、六級(jí)考試的分?jǐn)?shù)報(bào)道采用常模參照方式，不設(shè)及格線。四六級(jí)考試單項(xiàng)成績有四個(gè)部分，這四個(gè)部分以及所占的分值比例為：聽力占35%，閱讀占35%，翻譯占15%，作文占15%。點(diǎn)擊查看更多>> 四六級(jí)考試改革了哪些：CET考委會(huì)宣布從2013年12月考次起對(duì)英語四六級(jí)考試題型改革。本次四六級(jí)考試改革取消了完形填空、快速閱讀，增加閱讀理解匹配題，復(fù)合式聽寫改為單詞和詞組聽寫，句子翻譯改為短文漢譯英。點(diǎn)擊了解更多>> 四六級(jí)成績什么時(shí)候出：四六級(jí)考試成績一般是考后兩個(gè)月左右公布，一般在成績查詢開始前10天左右，四六級(jí)考委會(huì)網(wǎng)站會(huì)公布成績查詢通知，告知大家確切的成績查詢開始時(shí)間及成績查詢方式。點(diǎn)擊了解更多>> 四六級(jí)多少分過：四六級(jí)報(bào)道成績滿分為710分，凡成績?cè)?20分以上的考生，發(fā)給成績單，不設(shè)官方及格線。但考委會(huì)規(guī)定“四級(jí)成績達(dá)到425分以上（含425分）者方可報(bào)考六級(jí)”，故一般認(rèn)為四級(jí)及格線是425分。點(diǎn)擊了解更多>>

  • J.K.羅琳又給《哈利波特》寫新書了

    J

  • 新歌推薦：大牌歸來 Travis - J.Smith

    Artist:Travis Song:J.Smith There's a man on the street, And he looks at his feet from his window. And he sweares at the sun, And he curses the moon for its shadow. Ohh.. Take a leaf from his book Take a thread from his suite He's a new man And he prays to his god That he [w]reap[/w]s his reward

  • GossipGirl第3季第9集J N舞會(huì)插曲I am down

    緋聞女孩第三季第9集沙龍舞會(huì)簡直有如一場過山車的旅行跌宕起伏，小J從一開始凄慘地被人耍，到最后光鮮矚目地亮相，挽著Nate翩翩起舞之時(shí)，現(xiàn)場樂隊(duì)唱起這首I am down，優(yōu)雅堅(jiān)強(qiáng)的感覺，讓人不得不感嘆年輕無極限?。‖F(xiàn)場的這支樂團(tuán)則是四人女子組合Plastiscines，這一集里面她們演繹了兩首歌曲，除了這首之外，還有一支勁爆的Bitch。點(diǎn)此下載>> I am Down by Plastiscines You felt it might be a gay Between you and him Between me and you You felt it might be better

  • “聲音大師”Lawrence J. Bruce蒞臨滬江網(wǎng)校：有魔法的聲音訓(xùn)練課

    有所展現(xiàn)。所以除了從技巧上練習(xí)，也要提高個(gè)人的修養(yǎng)，避免浮躁。 Mr.Bruce之所有能夠擁有充滿魅力的聲音，也得益于他滿滿幾個(gè)抽屜的收藏，從莎士比亞的戲劇到十四行詩，從圣經(jīng)片段到哲學(xué)小品，廣泛的閱讀積累能夠加深對(duì)于語言的理解，同時(shí)也能讓自己的人生更有厚度，聲音也就會(huì)在潛移默化中得到熏陶。 （Lawrence J. Bruce先生與滬江網(wǎng)校老師合影） 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要熱情的聲音 Mr.Bruce將自己的聲音歸類于Story-telling（故事敘述型）。而對(duì)于從事互聯(lián)網(wǎng)教育的老師們，需要的則是熱情而友善的聲音。 在Mr.Bruce看來，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)者不僅僅希望通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)語言，他們還需要更多的人際交流。而授課者所做的，就是要運(yùn)用自己的聲音消除和學(xué)習(xí)者之間的距離感，緩解學(xué)習(xí)者來自各方面的緊張情緒。 正所謂“Feeling/Emotion comes first（情緒是第一位的）”，授課者只有懷揣積極正面的能量，才J能讓自己的聲音更具有吸引力。

  • 英語口語發(fā)音練習(xí)有什么技巧

    想要練好英語發(fā)音，就要多聽錄音，反復(fù)的模仿跟讀，將自己的語音與錄音對(duì)比，力求神似;看英文原版電影，模仿里面的語音語調(diào)，還和情景對(duì)話，適當(dāng)?shù)难莩鰜?，并且去理解電影中出現(xiàn)的習(xí)語等等。

相關(guān)搜索