出現(xiàn)的生詞。 而連線題的難點(diǎn)就在于它是在短時(shí)間內(nèi)對(duì)多個(gè)近義或者是同義短語(yǔ)的理解和匹配。發(fā)現(xiàn)有很多考生往往在做聽(tīng)力時(shí)都會(huì)運(yùn)用那種“聽(tīng)關(guān)鍵詞”的方法解題。其實(shí)最后究竟哪類(lèi)詞才是關(guān)鍵詞，還有關(guān)鍵詞到底要怎么去理解運(yùn)用，并且如何避免和關(guān)鍵詞相關(guān)的陷阱之類(lèi)的，這些技巧其實(shí)都是十分重要的。 寫(xiě)作 在雅思考試中閱讀和寫(xiě)作可以算得算是每一個(gè)考生必須要啃書(shū)本學(xué)習(xí)的“硬骨頭”，但是它們其實(shí)也是規(guī)律與技巧占比重較大的兩個(gè)部分。從本質(zhì)上來(lái)講的話(huà)雅思閱讀和寫(xiě)作是相互相通的、甚至是相輔相成的兩項(xiàng)技能。建議考生要把它們看做一個(gè)整體去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)從本質(zhì)上去理解英語(yǔ)文章的思路和結(jié)構(gòu)。只有文章的結(jié)構(gòu)清晰了，你們對(duì)文章的理解才g能來(lái)的更快;思路理順了，那么語(yǔ)句方面的自然就寫(xiě)得通順

結(jié)了，我們只需要按照這樣的要求逐個(gè)去回應(yīng)就可以了，并非像a類(lèi)的圖表題，不過(guò)相對(duì)的，我們還是應(yīng)該動(dòng)腦筋，想一下寫(xiě)些什么樣的內(nèi)容才可以更好的復(fù)命。 　　里面一般都是一對(duì)答一條，就是這么的簡(jiǎn)單，條理明晰的問(wèn)題提出方法，然后為文章的結(jié)構(gòu)指出一條明路，我們需g要為標(biāo)題當(dāng)中的意圖介紹和三個(gè)條目分別組織一段就可以了。 　　2、作文解析 　　正文手段的地址和碰頭的場(chǎng)景，以及在第2段當(dāng)中，對(duì)于我們家里的情況的全名都讓人感嘆，這絲邊的怎么這么相同呢?仔細(xì)解析一下到底是怎么做到的，其實(shí)就是兩個(gè)字，那就是細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)出畫(huà)面，畫(huà)面就可以出實(shí)在了，我們可以規(guī)劃出入境入理的一些細(xì)節(jié)。 　　看了之后我們接下去就是言語(yǔ)本身了，在這一條上，雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上有很多實(shí)用的句型能夠當(dāng)做參考，但是我們也應(yīng)該提前預(yù)備好才可以，我們應(yīng)該更加去注重考試的基礎(chǔ)，而并不是技巧，畢竟g類(lèi)的雅思考試并不只是為了一個(gè)合格的分?jǐn)?shù)，而是為了出國(guó)。 　　以上就是滬江小編分享的關(guān)于雅思g類(lèi)小作文的一些介紹，其實(shí)我們?cè)趯?xiě)的過(guò)程當(dāng)中還是蠻有技巧可言|的，而且還應(yīng)該提前準(zhǔn)備好一些句子和范圍之類(lèi)的，好好看一下人家是怎么寫(xiě)的，很重要。

解題的規(guī)則。 1. 要培養(yǎng)雅思閱讀的邏輯能力，首先要閱讀速度快，高質(zhì)量快速地閱讀。當(dāng)我們第一次閱讀文章時(shí)，應(yīng)該模擬考試的緊張氣氛，盡力提高質(zhì)量和速度。 對(duì)完答案后，我們有足夠的時(shí)間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不是為了獲取信息，而是為了把握文章的布局，分析作者的意圖。 2. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，克服長(zhǎng)句障礙。幾乎每篇閱讀都有一兩個(gè)長(zhǎng)難句子，有很多考生這樣那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽(tīng)力好的考生不一定發(fā)音好，發(fā)音好的考生一定聽(tīng)力好。同樣，能寫(xiě)出長(zhǎng)難句的人肯定不害怕長(zhǎng)難句。 3. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，掌握句子結(jié)構(gòu)規(guī)律?？忌鷳?yīng)該找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)，英語(yǔ)句子的主干往往并不復(fù)雜，但是修飾詞太多了。我們首先要學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的基本句，然后通過(guò)添加各種從句、插入語(yǔ)和非謂語(yǔ)形式來(lái)逐步擴(kuò)展句子結(jié)構(gòu)。 分析長(zhǎng)難句和擴(kuò)展句子恰恰相反，我們必須一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，才能得到主干。所以只要“欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種各樣的長(zhǎng)難句分析，不如學(xué)著自己寫(xiě)長(zhǎng)句。最后，文章歸類(lèi)閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效。 閱讀文章成千上萬(wàn)，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵，閱讀文章總是按照每套試題中的四篇文章來(lái)安排，于是眾多學(xué)子也就按部就班。 4. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，對(duì)文章進(jìn)行分類(lèi)。但是，如果我們對(duì)把自己讀過(guò)的所有文章進(jìn)行分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，并在考試前按類(lèi)別對(duì)這些文章進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們不僅可以系統(tǒng)地掌握某一類(lèi)別文章中g常用的詞匯，還可以掌握這些文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題的規(guī)則。 以上就是雅思g類(lèi)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

G

有的細(xì)節(jié)，比如標(biāo)題;聽(tīng)第三遍的時(shí)候要寫(xiě)出所有關(guān)鍵的完整句子。 2. 專(zhuān)心聽(tīng) 有些考生喜歡在做飯或做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)你真正在做雅思聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，你可能就不會(huì)那么專(zhuān)注了。所以建議在一個(gè)安靜的環(huán)境下，拿一個(gè)筆記本進(jìn)行專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)講的同時(shí)還要去記錄重要的信息。 3.速記能力也很重要 雅思聽(tīng)力速記能力也是非常重要的，因?yàn)樵谧雎?tīng)力的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些信息，因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)，所以必須立馬寫(xiě)下來(lái)，但是當(dāng)你寫(xiě)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下一條信息已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。所以平時(shí)應(yīng)該去鍛煉自己的速記能力。 4. 一定要細(xì)心 事實(shí)上，做任何事情都需要這樣細(xì)心。也許有些人的雅思聽(tīng)力能力很強(qiáng)，但是在雅思g類(lèi)聽(tīng)力考試中卻表現(xiàn)得不理想。究其原因，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能是由于不夠細(xì)心造成的。 你要明白雅思聽(tīng)力不僅僅是對(duì)聽(tīng)力能力的測(cè)試，也是對(duì)專(zhuān)注程度的測(cè)試。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思g類(lèi)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的測(cè)試技巧，從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得比較好的成績(jī)?？傊?，付出越多，收獲越大。 雅思g類(lèi)閱讀練習(xí)方法三： 1.要增加英語(yǔ)閱讀的速度，當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無(wú)論怎樣，應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的測(cè)試技巧，從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得比較好的成績(jī)?？傊冻鲈蕉?，收獲越大。 2.看一篇文章的時(shí)候，要撇開(kāi)其他的私心雜念，做到心無(wú)旁騖，也就是說(shuō)要把自己思想融入在看的文章之中。提高自己的注意力不是說(shuō)出來(lái)的，而是練出來(lái)的，一定要在平時(shí)自己做閱讀練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己。看一篇文章的時(shí)候要做到一口氣看完，不要斷斷續(xù)續(xù)，更不要養(yǎng)成邊看邊默念的習(xí)慣。 雅思g類(lèi)閱讀技巧 1小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。 2.帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再g類(lèi)和A類(lèi)閱讀，我們主要參加的是g類(lèi)，下面是小編給大家分享的雅思g帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。 以上就是雅思g類(lèi)閱讀練習(xí)的內(nèi)容，希望對(duì)大家備考雅思有所幫助。

使用的技巧已經(jīng)不再適用，因?yàn)樵趃類(lèi)中出現(xiàn)了生活場(chǎng)景。例如在a類(lèi)的判斷問(wèn)題中，如果問(wèn)題中出現(xiàn)了絕對(duì)詞，幾乎不可能選擇正確，因?yàn)閷W(xué)術(shù)文章中為了嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)作，很少使用絕對(duì)詞。在g類(lèi)中，經(jīng)常使用絕對(duì)詞。 　　三是不能忽視學(xué)術(shù)閱讀的培養(yǎng)。因?yàn)間類(lèi)的最后一部分是學(xué)術(shù)文章，也會(huì)占到問(wèn)題的三分之一，所以不能忽視，應(yīng)該好好練習(xí)。 　　在面臨雅思考試的時(shí)候，很多人都不知道該如何提高自己的g類(lèi)閱讀能力，其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有找到合適的方法，上g類(lèi)閱讀的相關(guān)信息是非常少的，這讓很多g文中滬江小編為大家整理了雅思g類(lèi)閱讀提高方法，希望本篇文章中的方法可以幫助到大家。

g效率相當(dāng)高，但若涉及難題，就有可能出現(xiàn)在原文難以找到對(duì)應(yīng)段落的情況。 g類(lèi)雅思閱讀特點(diǎn) G類(lèi)雅思閱讀特點(diǎn)是實(shí)用性。由于近年來(lái)為移民目的而考IELTS的人日漸增多并且已經(jīng)成為IELTS考試的主力軍，許多人為了方便，稱(chēng)呼G類(lèi)為移民類(lèi)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，在G類(lèi)閱讀中，沒(méi)有任何與"移民"(immigration)有關(guān)的內(nèi)容。 考試用到的文章來(lái)自于布告、廣告、官方文件、小冊(cè)子、報(bào)紙、說(shuō)明書(shū)、時(shí)間表、書(shū)籍與雜志等?？嫉降念}目涉及考生在英語(yǔ)國(guó)家必備的生存技能，即是否具備獲取、理解并處理基本信息的能力。 總的來(lái)說(shuō)，IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀的題材與日常生活息息相關(guān)，是考生在英語(yǔ)國(guó)家生存時(shí)一定會(huì)接觸到的，這一點(diǎn)與以學(xué)習(xí)為目的的IELTS學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀及TOEEL、GRE或四六級(jí)有很大不同。就考核技能而言，IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀主要

選擇培訓(xùn)類(lèi)雅思考試。雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)均由聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分組成。 　　其中，學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)的聽(tīng)力和口語(yǔ)使用相同的試題，閱讀和寫(xiě)作使用不同試題。學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)是為不同目的而設(shè)置的考試，因此這兩類(lèi)考試所G類(lèi)，那雅思A類(lèi)和G類(lèi)到底是什么要求的語(yǔ)言技能不同。無(wú)論哪種考試,無(wú)論考生將此成績(jī)用于何目的,所有同類(lèi)(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只考試英語(yǔ)水平能力。 　　IELTS